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童舟在亲子阅读推广的路上再往前推进一步,从家长朗读孩子听到孩子自己把所看所学讲出来,和爸爸妈妈一起录制“江南好声音,为爱诵读”,本项目获得了无锡市文广新局的政府资金支持。
活动主题:
“江南好声音,为爱诵读”、“21灯光下的阅读”
主办方介绍:
童舟亲子成长公益服务社是以无锡市团委、市妇联为指导单位在民政局注册登记的公益组织,以播撒阅读的种子,传递互助的爱心为宗旨,推广亲子阅读,弘扬爱心互助。自成立以来获得“苔花奖”最美女性公益团队,无锡市五星级社团,无锡市“青少年成长课堂十佳精品项目”等,承接了三个市级公益创投项目,两个区级公益创投项目。童舟致力于亲子阅读推广,服务于3-12岁的青少年儿童,倡导父母每天给孩子朗读,增进亲子关系,培养受用一生的阅读习惯。本公益组织目前主要项目是在社区和学校做免费的图书漂流和公益儿童图书馆,并定期举行公益读书会和家长课堂,结合了有益于儿童身心成长的正能量阅读素材和传统的健康亲子游戏,以及多元化的活动进行亲子阅读的推广,让更多的孩子爱上阅读,让更多的父母给孩子朗读。
活动时间:
协商待定
参与对象:
在校学生及家长
活动的流程:
学校家长沙龙:播下种子,静待花开――家校共建亲子阅读,由学校组织家长参与,童舟安排专业的老师开展家长沙龙,和家长交流亲子阅读的重要性和如何帮助孩子养成阅读的习惯。每个家庭赠送一本阅读记录册,家长扫童舟二维码,开启21天灯光下阅读之旅。亲子阅读的图书由孩子自行准备,童舟仅提供阅读建议。
参与方式:
1、关注童舟微信号xxx,进入菜单栏"21天阅读"活动参与界面;标题:xx学校xx班xx小朋友亲子阅读第一天文字编辑内容:亲子阅读感受图片格式:一张亲子阅读的照片+阅读记录册的图片。
2、在微信朋友圈每天更新亲子阅读的照片和阅读的内容。(鼓励家长,不强求)文字编辑内容格式举例:xx学校xx班xx小朋友童舟亲子为爱诵读第1天图片格式:第一张是童舟二维码,第二张是亲子阅读的图片。
3、每个孩子录制一个亲子故事声音,录制的开头统一:童舟江南好声音,为爱诵读,我是xxx学校的xxx,今年x岁了,今天我和妈妈(或者爸爸)一起给你讲故事《xxxxx》;结尾:我们的故事讲完了,欢迎你也来和爸爸妈妈一起录制童舟江南好声音,为爱诵读!
为倡导全民读书,建设学习型机关,根据xx市读书月组委会《关于继续深入推进20xx市全民阅读活动通知》要求,决定在全办广泛深入开展读书活动,并制定如下实施方案。
以建设高素质人防干部队伍为目标,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识,学习人防政策法规,不断优化干部职员知识结构,增强干部职员创新能力,为实现“解放思想、改革创新,全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。
成立市人防办开展全民阅读活动领导小组,由办党组书记、主任褚彭明担任组长,办领导王益良、马岳健、冷大潮、王珏、朱新萸、周孔明任副组长,潘国启、谢泽勇、李红军、吴凯、王光荣、刘树根、黄淑芳、汪可为成员,领导小组下设办公室,办公室设在政工科,由汪可担任办公室主任。
1、机关党委组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划,明确学习目标。根据单位实际,列出党员干部年度学习的必读书目。
2、举办“专家讲坛”。 政工科负责协调落实,聘请市理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座,提高教育培训质量。
2、开展“好书交换会”活动。在世界读书日(4月23日)开展“好书交换会”活动,要求每人至少提供一本自己读过好书,在全办交流阅读,提升干部职员知识面。
3、开展“学习月” 活动。x月份定为全办学习活动月,要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好一篇学习心得,组织党员上好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。
4、组织一次学习考察活动。 组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习,主要学习沿海地区重点城市人防建设的先进经验和作法。
5、开展科普宣传活动。以健康和卫生教育为主题,开展一次科普讲座、看一次科普录像,提高全体干部的科学文化素质。
1、增强学习观念,推动读书活动。注重引导和教育广大党员干部,牢固树立团队学习和工作学习相结合理念,实现工作学习一体化,使读书学习成为广大党员干部提升素质的加速器和创新发展的动力源。
2、营造学习氛围,促进读书活动。鼓励大家积极参加全民阅读活动,通过局域网,交流读书感悟,分享读书收获,努力营造一种刻苦学习、勤奋读书的氛围,特别要把学习成果用于指导实践,推动工作,提高读书活动的实效性。
3、强化学习考核,抓好读书活动。将全民阅读活动情况纳入部门和个人年度工作责任考核,政工科要切实加大促学、考学、评学力度,使干部职工更加重视学习、自觉加强学习、坚持勤奋学习,确保学习效果。
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,全面落实镇委办公室、镇政府办公室《“书香沮漳•文化淯溪”活动实施方案》,按照上级安排部署,由镇宣传办公室负责牵头组织“全民阅读进机关”活动。为开展好此项活动,现结合我镇实际制定此方案。
按照上级统一安排部署,淯溪镇20“全民阅读进机关”活动主题为:书香沮漳,文化淯溪。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届六中全会精神,突出“书香沮漳•文化淯溪”主题,以建设学习型机关,培育智慧型干部为重点,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,不断提升干部职工的文化品位和精神区位,为把淯溪建设成全国、全省文化强镇,推动淯溪科学发展、跨越发展提供强大精神动力、智力支持和文化条件。
20xx年,淯溪镇“全民阅读进机关”活动的主要内容是:
(一)围绕“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越、实现新赶超”系列主题实践活动,紧扣 “学党史、知党情、跟党走”、“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责,提能增效”,开展读书活动。
(二)围绕“五型机关”创建活动,认真开展学习型机关、学习型组织、学习型队伍建设。
(三)围绕“日读一小时,月读一本书”这个主题,开展学习论坛、名家讲坛和荐书、征文、绘画、演讲、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动。
(四)开展征文活动。组织镇直各单位积极参与有奖读书征文活动。
(一)加强组织领导。开展全民阅读进机关活动,是提升干部职工素质和能力,加强学习型机关建设的重要举措,全镇要高度重视,精心组织。要成立读书活动领导小组,确定人员具体负责。要领导带头,主要负责人要亲自部署,班子成员要带头参与,做好表率。要认真制定工作方案,各单位要结合自身实际和特点,制定切实可行的实施方案。
(二)创新活动方式。各单位要结合实际,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。针对现代阅读方式多样化的`特点,推广手机阅读、网络阅读、电子书阅读等多种载体阅读方式,广泛开展荐书、书评等活动,不断培养和提高机关干部职工阅读自觉性和阅读素质。
(三)注重搞好结合。把读书进机关活动与“迎创”活动、治庸问责等主题活动有机结合起来,与机关文化建设结合起来,与中心组理论学习结合起来,统筹部署,相互融合。
(四)营造浓厚氛围。要采取多种形式,加强宣传,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,扩大影响面。积极报送好的做法、经验、典型,充分发挥典型示范作用。
(五)切实收到实效。各单位对每名干部职工阅读情况要加强检查,保证效果,着力提升本单位、本部门、本系统的文化品位、阅读水平和社会影响力。
为认真贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署,按照都江堰市总工会《关于开展< 全民阅读活动工作方案>的通知》要求,贯彻落实都江堰市全民活动工作要点,大力推进党的群众路线教育实践活动,深入开展20xx年全民阅读活动,结合我会自身工作实际,特制定工作方案如下:
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,构建“政府主导、媒介推广、城乡互动、全民参与”的工作格局,以丰富多彩的活动为载体,通过各个层面的整体推进,激发市民的阅读热情,在全乡大兴读书学习之风,大力培育城市人文精神和文明素养,全面提高市民思想道德素质和科学文化素质,为促进国际旅游城市和国际知名、中国西部最具活力的“文化名城”建设提供精神动力和智力支持。
向峨乡全民阅读活动工作领导小组由乡工会联合会党组书记、工会主席程绍荣任组长,乡工会联合会专职副主席吴祖贵、乡文化站站长刘仕君任副组长,各社区、企(事)业单位负责人为成员的工作小组。
各相关单位要围绕“推动全民阅读,共建书香都江堰”活动主题,开展形式多样的活动,在社区、企业中营造多读书、爱读书、读好书的浓厚氛围。要加强企业文化建设,丰富企业员工的精神文化生活为目标,创造阅读条件,满足企业员工阅读要求,在企业中组织开展职工培训、图书借阅等各类阅读活动,促进企业员工综合素质的提高,推进和谐企业建设。
乡文化站负责指导和督促各社区开展全民阅读活动,各社区文化员具体负责活动的开展;乡工会负责指导企业组织全面阅读活动。
各社区、企(事)业单位于x月x日前要将本单位开展活动的信息、图片及时向乡工会全民阅读活动工作领导小组报送,以便及时汇总并向新闻媒体宣传报道。
全民阅读活动和“书香都江堰”已经作为成都市综合文明指数测评的重要内容,届时,市文明办、市全民阅读活动领导小组办公室、都江堰市总工会全民阅读活动领导小组办公室将对全民阅读指数和“书香都江堰”建设指标进行测评。
为深入贯彻落实党的政策,进一步落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》和《20xx年“文化宜昌・全民阅读”活动实施方案》的要求,现就20xx年“文化远安・全民阅读”活动制定方案如下:
一、活动主题
以“沐浴书香・放飞梦想”为主题,进一步丰富全民阅读活动平台,打造全民阅读品牌,鼓励和引导广大干部群众积极参与读书活动,打造精神高地,为建设全省山区经济第一县提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。
二、工作目标
通过深入扎实的工作,确保达到“组织健全、设施完善、活动丰富、品牌创新”的工作目标。
三、工作内容
(一)完善机制。根据我县实际情况制定远安县全民阅读中长期规划,将全民阅读活动纳入建设学习型城市建设目标;健全完善党委中心组学习机制和青年干部学习机制,发挥领导干部龙头示范作用,助力年轻干部健康成长;制定完善活动考评机制,将全民阅读活动纳入各级党政目标和文明创建考核;建立各乡镇、县直“十进一创”责任单位之间的联动机制,统筹开展全民阅读活动;完善宣传推广机制,提升知晓率,扩大影响率。
(二)健全网络。一是健全公共服务网。抓住县“三城联创”的机遇,进一步加强县级图书馆、社区图书室、乡村农家书屋建设,加快“城乡阅报栏(屏)”建设,新建一批电子阅报栏(屏),多形式为居民阅读提供便利。二是健全出版发行网。以新华书店为基础,零售书店、报刊亭等为点,进一步完善覆盖广泛的出版发行网络,新建一批新华崇文校园店、社区店。三是健全数字阅读网。进一步推进远安移动“文化远安・全民阅读”手机阅读平台,积极拓展远安电信、远安联通以及远安网等数字阅读平台。
(三)丰富活动。
1、县级重点活动
(1)开展“全民读书月”系列活动。组织“文化远安・全民阅读”活动先进典型集中采访宣传,开展领导荐书、评书,推介20xx年首批“全民阅读活动优秀图书”,举行“全民阅读进特殊人群”启动暨“新华崇文远安一高校园店”揭牌仪式等。
(2)举办主题活动。举行“文明湖北・美丽远安”青少年爱国主义主题读书活动、“爱我远安・成就梦想”演讲比赛、“沐浴书香・放飞梦想”竞赛和经典诗文朗诵会。
(3)打造特色品牌。着力打造“党员干部读书月”、“青年书香号”、“阳光家园爱心阅读”等阅读活动品牌。
(4)开展“全民阅读公益行”。引导社会各界开展捐书助读活动,重点保障留守儿童、边远农家书屋、残障人士等特殊群体的基本阅读需求。
2、深化“十进一创”
(1)“全民阅读进机关”系列读书活动。由县直机关工委牵头,围绕“读好书・做文化人”和“治庸问责,提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。
(2)“全民阅读进学校”系列读书活动。由县教育局牵头,围绕“读书育有,健康成长”主题开展读书活动,加强未成年人思想道德建设,推进青少年阅读基地建设。
(3)“全民阅读进企业”系列读书活动。由县总工会、县安监局牵头,围绕“读书强素质
当好主人翁”主题开展读书活动,关心和扶持民营企业员工开展读书活动,大力开展书香企业建设。
(4)“全民阅读进农家”系列读书活动。由县农办牵头,各乡镇组织围绕“安居乐业・农乐书香”主题开展读书活动,强化农家书屋图书利用率,建立农家书屋长效运行机制。
(5)“全民阅读进社区”系列读书活动。由县民政局牵头,围绕“文明和谐・温馨社区”主题开展读书活动,积极创建社区书屋,培养读书带头人,打造书香社区。
(6)“全民阅读进家庭”系列读书活动。由县妇联牵头,围绕“书香家庭・悦读相伴”主题开展读书活动,让阅读成为家庭健康生活的方式和习惯。
(7)“全民阅读进工地”系列读书活动。由县人社局牵头,围绕“益智怡情・平安幸福”主题在广大农民工中开展系列读书活动,营造开拓、创新、积极进取的`文化氛围。
(8)“全民阅读进军营”系列读书活动。由县人武部牵头,围绕“凝聚智慧知识强军”主题在消防、xx和民兵预备役中开展读书活动,着力加强“书香军营”文化建设。
由县经信局牵头,中国电信远安县分公司、中国移动远安县分公司、中国联通远安县分公司及远安网站等承办,围绕“快乐阅读,益智怡情”主题开展读书活动,改变传统阅读方式,倡导新型阅读介质。
(9)争创“青年书香号”活动。由团县委牵头,在全县青年中继续开展好“书香伴我行”系列读书活动,开展争创“青年书香号”活动。
四、工作要求
1、统一思想,提高认识。“开展全民阅读活动,建设学习型远安”是一项长期的战略任务,各乡镇、县直各部门、各企业要从构建社会主义核心价值体系,加强社会主义思想文化建设,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,加快科学发展,实现新的跨越,建设全省山区经济第一县和在宜昌市率先实现全面小康社会的高度,充分认识活动的重要意义。
2、丰富内容,打造品牌。各乡镇、县直各部门、各企业要围绕“沐浴书香・放飞梦想”为主题,结合自身工作实际,围绕主题,大胆创新,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本地本部门的文化品位、阅读水平和社会影响力。
3、广泛宣传,营造氛围。县广播电台、电视台、远安网等新闻媒体要开辟专题专栏、刊发播出公益广告等形式,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验,提高知晓率,扩大参与率,增强吸引力。
4、加强协调,提供保障。各地各部门特别是“十进一创”牵头单位要对本地本行业的全民阅读活动加强统筹协调,将活动与“学习贯彻,争创发展新业绩”主题活动以及本要本行业本单位主题活动有机结合,统筹推进。全民阅读是一项社会公益活动,各部门要拨出专门经费,加强图书室、读书角建设,保证活动顺利开展。全县干部群众要认真组织阅读省、市、县领导荐书,在全社会营造“读书好、好读书、读好书”的深厚氛围。积极鼓励和支持企业和个人赞助全民阅读活动,为读书困难人群和特殊人群开展捐赠活动,努力把“文化远安・全民阅读”活动打造成我县文化建设的品牌。
在“4・23世界读书日”到来之际,平遥县文化局与平遥新华书店将联合开展“20xx年4.23世界读书日”及全民阅读月系列活动。具体事宜安排如下:
一、指导思想
为了更好地贯彻落实党的“十八大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,实现人民群众共享文化权益”的号召,在全社会倡导全民阅读风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。
二、活动时间
20xx年4月23日――5月底
“4・23世界读书日”全民阅读月系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
三、活动目的
宣传“世界读书日”、“倡导全民阅读,建设书香平遥”,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位
主办单位:平遥县文化局山西新华书店集团平遥有限公司
承办单位:平遥新华书店现代连锁文化传播有限公司
平遥县图书馆
五、活动安排
活动倡议
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(一)“4・23”世界读书日及全民阅读月系列活动内容
1、“倡导全民阅读、建设书香平遥”读书活动以文化局与山西新华书店集团平遥有限公司联合举办“世界读书日”全县全民阅读系列活动。
①、平遥新华书店现代连锁店1000种图书50--75折优惠销售
②、新华书店百新文具馆开业之际(4月23日--4月26日)满50减10元;满100再送品套装。
③、新华书店山西保健铁壶、保健铁杯等八折销售。
④、唐都推光漆器新华体验馆开业之际全场八折优惠。
⑤。邀请著名作家曹文轩走进平遥走进校园。
⑥、挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
⑦、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本图书馆与新华书店资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。
⑧、开展“我与数字图书馆”活动。利用文化信息资源共享工程,引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展网络阅读,并鼓励学生充分利用数字图书馆的网上资源,为读者服务。
⑨、图书馆与平遥新华书店“在各自微信公共平台”合作,推出“4・23宣传栏目”活动。
⑩、“送图书回家”还书免责活动
让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年1月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。
2、阵地服务
①、展览:在新华书店一层展厅举办20xx年“4・23我最喜爱的精品图书展览活动。(4――5月)
②、在“4・23世界读书日”系列活动中,以平遥县图书馆与平遥新华书店为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。
③、图书馆为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。
3、电子阅览室推出
图书馆以“文津图书奖”获奖图书在线阅读,辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
六、要求
(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我县培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。
(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全县中小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我县未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。
(三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。
一、活动目的:
为了积极营造“书香校园”,丰富校园文化生活,增强人文底蕴,培养审美情趣,展现师生的'个性风采和精神面貌,学校决定举办第三届校园读书月活动。
二、活动主题:
品味书香,浸润心灵,共建和谐。
三、活动口号:
益智明理xx我们爱读书良师益友xx我们读好书
行万里路xx我们多读书学海无涯xx我们勤读书
四、活动对象:
全校师生
五、活动时间:
xxxx年4月23日xx5月30日
六、活动内容和过程:
第一阶段:(4月23日xx4月26日)准备动员阶段
1、举行“读书月”启动仪式(4月25日),“国旗下讲话”动员。
2、做好环境布置,营造书香浓郁的。读书氛围。
第二阶段:(4月26日xx5月26日)师生竞读活动阶段
1、师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计)
2、一次图书捐赠活动
全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆,提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容健康,不太破损。
3、一次好书推荐会
各年级推荐、确定1―2本必读书目,3―10本选读书目。各班举办一次好书推荐会,在班级交流的基础上,上报给学校团委和图书馆。
4、一次诗歌朗诵、故事演讲活动
举行诗歌朗诵或演讲比赛。(结合“五四”诗歌朗诵赛)
5、一次读书知识能力竞赛
第三阶段:(5月27日xx5月30日)
成果展示、评比总结
1、评比“读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章)
2、表彰“书香班级”。
3、读书征文比赛奖。每人写一篇读书心得,于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。
奖项设置:
读书之星:一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名。
书香班级:一等奖4名,二等奖8名、三等奖若干名。
朗诵、演讲、知识竞赛等奖项另设。
以上奖项,学校发给奖品和证书。
七、活动要求:
1、校团委报道组及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2、教师做好学生表率作用。
3、各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。
八、活动领导小组:
组长:
成员:
各班班主任
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