千文网小编为你整理了多篇相关的《全民阅读活动的方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《全民阅读活动的方案(大全)》。
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,认真落实《县委办公室、县政府办公室关于印发的通知》(孝昌办发[20xx]27号)的要求,动员全镇上下全民参加阅读活动,现制定方案如下。
一、具体要求
1、统一思想,充分认识活动的重要意义。开展全民阅读活动,建设学习型邹岗是一项长期的战略任务。各单位各部门要从构建社会主义核心价值体系,打造精神高地,弘扬邹岗特色文化,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,推进我镇经济社会科学发展、跨越发展,建设文化强镇的高度,充分认识活动的重要意义。
2、创新方式,开展特色鲜明的阅读活动。全民阅读活动是陶冶情操、凝聚力量的工程,各单位各部门要结合实际,精心组织,开拓创新,围绕“科学发展,激情跨越”主题,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本单位本部门的文化品位,阅读水平和社会影响力。
3、广泛宣传,大力营造良好的阅读氛围。镇宣传办要按照孝昌办发[20xx]27号文件要求,采取开辟专题专栏、出动宣传车、悬挂横幅等形式,全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要意义和各单位各部门开展阅读活动的情况和经验做法。
4、全力保障,精心打造一流文化建设品牌。全民阅读时一项社会公益活动,财政部门要高度重视,提供经费保障。各单位各部门要拨出专门经费,保证活动顺利开展。鼓励和支持企业和个人赞助全民阅读活动。努力把“书香邹岗文化强镇”全民阅读活动打造成我镇文化建设的品牌。
5、典型示范,推动全民阅读活动深入开展。各单位各部门要加强领导,周密计划,严密组织,落实责任制,并将全民阅读指数纳入精神文明建设目标考核体系。结合各自特点,总结推广先进典型,发挥示范作用,推动全民阅读活动广泛深入开展。
二、活动形式
20xx年全民阅读要与建设学习型党组织、与构建社会主义核心价值体系、与打造中国跨越发展的精神高地、与“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动相结合,重点抓好:进机关、进学校、进企业、进村组、进家庭,争创“青年书香号”活动。
1、“全民阅读进机关”系列读书活动。
由镇党政综合办、镇纪委、镇组织办牵头,围绕“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”―“治庸问责,提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。
2、“全民阅读进学校”系列读书活动。
由邹岗中心校牵头,围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动,推进青少年阅读基地建设。
3、“全民阅读进企业”系列读书活动。
由镇工会牵头,围绕“爱岗敬业,服务社会”主题开展读书活动,大力开展书香企业、和谐企业建设。
4、“全民阅读进村组”系列读书活动。
由镇宣传办牵头,充分利用“农家书屋”平台,围绕“读书致富,改变生活”主题开展读书活动,并与“争创优秀农家书屋,争当优秀管理员”活动结合起来,建立“农家书屋”长效运行机制。
5、“全民阅读进家庭”系列读书活动。
由镇妇联牵头,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题开展系列读书活动,让阅读成为一种生活方式和习惯。
6、争创“青年书香号”活动。
由团镇委组织,在全镇青年中开展学雷锋、争创“青年书香号”活动。
三、活动安排
1、6月份动员部署,启动全民阅读活动。
(1)举办“中学生诗歌朗诵比赛”。
(2)开展“我爱读书”征文比赛。
(3)举办书法比赛活动。
2、7-11月份开展系列读书活动。
(1)在全镇组织一次“学党史、知党情、跟党走”与“科学发展,激情跨越”知识考试,全镇党政领导、机关干部、村支部书记参加。
(2)开展“喜迎十八大、争创新业绩”全民阅读文艺创作活动。利用剪纸、书法、绘画等艺术形式展示全民阅读成果。
3、12月份总结表彰。
由镇全民阅读活动领导小组办公室总结通报各单位各部门好的做法,评选全镇全民阅读先进集体和个人,并予以通报表彰。
四、组织领导
镇委、镇政府成立由镇党委副书记王锐任组长、镇党委委员、宣传委员梅瑰任副组长的镇全民阅读活动领导小组。
组长:王锐镇党委副书记
副组长:梅瑰镇党委委员、宣传委员
成员:
李海波镇党政综合办公室主任
杨国金镇中心学校校长
王述杰镇宣传干事
领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公地点设在镇宣传办,由梅瑰同志负责办公室日常工作。
活动主题:
阅读给力幸福生活。
主办单位:
XX市委宣传部、XX市文广新局
承办单位:
XX市剑英图书馆
时间:
4月22―30日
地点:
XX市剑英图书馆
横幅标语:
正门:“423”世界读书日暨“书香客都”全民阅读活动启动仪式。
后门:阅读给力幸福生活。
活动内容:
1、在96169部队举行“市剑英图书馆图书流动点”的揭幕仪式,满足部队官兵阅读需求。
活动时间:4月22日
活动地点:XX县南口镇96169部队驻地
参加人员:市文广新局杨秀微副局长、市文广新局社文科丘岳科长、市剑英图书馆邬巧容馆长、市剑英图书馆侯锦秀副馆长及部队官兵。
2、启动“423”世界读书日“书香客都”全民阅读系列活动。
(1)举行“有奖知识问答、趣味猜谜语”等系列活动。
活动时间:4月23日
活动地点:市剑英图书馆一楼
(2)举行好书推荐借阅活动,并同步推出一批新书。为纪念“中国共产党成立xx周年、辛亥革命xx周年”外借部设立红色书籍的专架。
活动时间:4月23―30日
活动地点:市剑英图书馆二楼外借处
(3)组织读者到多媒体阅览室听红歌,看红色系列片等活动。
活动时间:4月23日
活动地点:市剑英图书馆三楼多媒体阅览室
3、宣传周期间派出工作人员给学校、部队、镇村、社区赠送一批书籍。
为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20xx年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:
一、活动主题
多读书、乐读书、读好书
二、活动时间
20xx年4月22日――4月23日
三、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建
四、活动安排
1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。
2、在4〃23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台,发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助,引导更多的同学亲近图书馆,增强读书乐趣。
3、在4〃23当天举办“4〃23世界读书日”宣传活动,到市区及购物广场发放倡议书及主题书签
4、书香送进敬老院(4〃23期间)挑选精品图书,送书进敬老院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
5、亲情推荐电子阅览室
a.“中国国家图书馆”作为国家总书库,中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。
b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。
五、活动注意事项
1、校外志愿宣传共有两队,各小队指定队长一名,主要负责安全问题。活动期间,志愿者一律听从指挥。
2、各小队出校区后,遵守交通规则,注意交通安全,。
3、各小队完成任务后,队长负责志愿者安全返回,并及时向组织者汇报。
4、各工作人员工作方法得当,语言得体,活动期间如遇有同学不遵守秩序,应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。
5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集,并第一时间交到团总支。
一、活动目的:
1、以4・23世界读书日为活动契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。
2、通过开展全校性读书活动,推动“创建书香校园读书活动”进一步开展,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生们体验到:我读书,我快乐!
二、活动时间:
4月23日到5月22日。
三、活动主题:
“爱上阅读”
四、活动口号:
1、阅读成就最美的自己
2、与经典为友,为人生奠基。
3、读好书、习美德、立良行。
4、用读书改变我们的生活。
5、让读书成为习惯,使书香充满校园。
6、我读书,我成长,我快乐!
7、最是书香能致远。
五、活动对象:
学校全体师生
六、活动步骤:
第一阶段:准备阶段
1、做好环境创设布置:各班重新整理图书分享区,完善班级图书角管理出借制度,建议图书角图书建立外借制度,以发挥书香育人的最大作用。校园电子屏幕宣传――“读书,开阔视野;读书,点亮智慧;读书,明白道理。”“阅读成就最美的自己”“读书口号:爱上阅读” (天奖老师负责),宣传橱窗主题板报(德育处少先队负责)。
2、利用学校红领巾广播站播放学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,并适时推荐经典好书,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣(广播站、文学社负责)。
3、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目;对学生的读书活动进行针对性指导,让学生学会读书。中高年级利用图书馆阅读课,开展相关的有效阅读指导课,指导内容包括:怎样阅读一本书,如何做内容摘要,怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感,从而使学生掌握阅读方法,提高阅读能力。(收集过程性材料)
4、各班级应积极做好读书交流会工作。制定好读书交流方案,为学生搭建阅读分享平台,定期组织班级读书交流活动。通过读书交流会的开展,让学生在交流中深化对阅读书籍的理解,并将阅读活动内化为自己的收获。
第二阶段:活动阶段
1、举办启动倡议仪式(4月xx星期一早会)
“爱上阅读”读书月启动仪式
2、举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗
利用国旗下讲话时间举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。(404班初定13周)
3、开辟一个栏目
各班设立一个专题性阅读学习园地(走廊文化栏),汇集学生读书所得。类似“我的.推荐手抄报”“每周诵读”“美文赏析”“亲子阅读卡”等栏目,设置在班级学习园地栏和班级走廊文化栏,更新时间4月23日前。
4、整理充实班级图书角及图书分享区
建立健全班级图书角出借管理制度,剔除破损、老旧图书,检查完善图书分享章填写情况,提醒管理员每天落实整理及图书回收工作,同时强调爱惜图书,及时归还归位等注意事项。(如遇连日雨天可以自己灵活,不用搬书到分享区,另外建议分享区图书要精选趣味性较强、内容简短的,数量不要太多。)
5、召开一次主题班会
各班以“我和书本有约,走近文学经典名著”为主题举行读书交流班会活动,推荐好书、欣赏美文,努力提高学生的阅读兴趣与能力。
6、以年段为单位举行读书展示活动
一年段举行讲故事比赛,并选拔参加英林镇比赛。(镇级比赛初定于十四周)
二年段举行课文朗读比赛。(具体时间由年段长确定)
三年段举行书签制作比赛。(具体时间由年段长确定)
四年段举行美文诵读比赛。(具体时间由年段长确定)
五年段举行“同读一本书”课外阅读知识竞赛。(评选文学擂主等)
六年段举行“颂古诗品人生”古诗词知识夺擂竞赛。(评选古诗擂主等)
四五六年段组织学生参加“点赞最美阅读空间”摄影大赛,并评选优秀作品,于五月中旬集中展示。(每年段一面展板)拟于六一节统一颁奖。(新翼、安呢负责,方案由两位负责老师制定)
注:各活动由年段长负责制定活动方案,收集过程性材料,公布活动结果,发送信息报道。
7、举行图书义卖活动,以全国助残日为契机,举行“图书义卖、爱心助残”活动,以丰富读书活动的内涵。(由德育少先队负责活动全程)
8、建立好书“交换站”。
各班负责组建同学间的“好书交换站”,定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。
9、各班设置“朗读时间”或开展“朗读者”专题活动,创设机会和平台,每个孩子每学期至少上台朗读一次。
10、学校早会开辟“朗读时间”,由各班推荐优秀朗读者轮流上台。(年段长协助统筹,每天一个,先自我介绍,并简要说明要朗读什么?献给谁?为什么?直接看文朗读,时间控制3分钟以内。
第三阶段:总结表彰
1、开展首届“书香家庭”、“读书明星”、评选活动。
5月23日活动结束时各班评选出若干“读书明星”、“书香家庭。(推荐评选遵循“读书明星”及“书香家庭”评选细则。)
2、表彰一批“优秀图书管理员”。
3、读书月活动总结、颁奖活动。
七、活动要求:
1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。语文老师和班主任要充分利用阅读课做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
2、每个班级要制订相应的读书活动计划,课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用午间读写时段组织学生阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
八、组织工作:
本次活动由校务室主持,德育处、年段长负责落实,全体语文教师和班主任负责相关活动,各年段要做好各项材料整档并上交校务室。
迎接世界读书日的.到来,促进学校推广阅读工作的开展,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,图书馆、通信与信息工程学院党委4月中旬至五月中旬举办第读书月,本届读书月主题为“坚定文化自信,唯有读书先行”,具体安排如下:
4月1日~12月31日
第十大“阅读之星”和第书香班级评选活动
4月中旬
阅读经典收获未来―图书推荐
4月16日~5月31日
“软件通杯”xxxx省大学生简历创意设计大赛
4月16日~5月16日
“醉美晨读悦时光”晨读打卡月活动
省心园
4月16日~4月30日
“微书评”征文比赛
4月16日~18日中午
“在经典图书中寻找人和事”猜猜看
银杏林
4月18日16:30(周三)
“经典影视赏析”:电影《无问西东》
图书馆二楼会议室
4月23日16:30(周一)
特别还书日
爱心书屋
4月25日16:30(周三)
“经典影视赏析”:电视片《辉煌中国》
图书馆二楼会议室
4月下旬
走进院系:xxxx第八党员工作站
第八党员工作站
4月27日15:00~17:00
我与考研专家面对面
图书馆二楼会议室
5月中旬
学长荐书,好书分享
5月中旬
外文原版图书展
图书馆二楼会议室
5月2日16:30(周三)
读书沙龙:读书分享会
图书馆二楼会议室
5月16日16:30(周三)
第“音乐与诗”经典作品朗读诵比赛及读书月总结会
一、活动主题:
新时代・新气象・新悦读
二、主办单位:
xx学院图书馆
三、活动时间:
4月15日―5月10日
四、活动对象:
学院全体在校学生
五、活动安排:
(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进
(二)“新时代・新气象・新悦读”主题征文
(三)第“读者之星”评选活动
(四)“超星杯”一站到底知识竞赛
(五)“起点杯”微书评视频大赛
(六)传统文化讲座
(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)
(八)FULINK文献传递大赛
(九)组织参加--省第高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛
(十)各电子资源数据库展
(备注:相关活动方案另行通知)
六、相关要求:
1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。
2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的'读书环境和氛围,促进良好的学风建设。
推荐专题: 全民国家安全教育日活动总结 全民阅读活动的方案