千文网小编为你整理了多篇相关的《学校家长开放日的活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校家长开放日的活动方案》。
尊敬的家长:
感谢您一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!为了让您更多地了解宝宝在园的学习与生活,更全面地了解宝宝的.发展状况,更好的与其他家长交流育儿方法,以便今后更科学地配合老师做好育儿工作,使您的宝宝更加健康、快乐、智慧,真正达到家园共育的效果,在此,我们真诚邀请您参加本学期我园组织的家长开放日活动,请您提前安排好时间。
具体安排如下:
小班组活动日期:12月28日(星期二)
活动时间:上午8:0011:00
为了让孩子更好的展示自己,请家长配合做到以下几点:
1、请您8:00准时到园,先将宝宝交给班级老师,再到三楼多功能厅了解具体事项。
2、主题活动时请将手机设为关闭或振动,不要在教室内来回走动以免分散孩子的注意力。
3、活动中家长要以赏识的心态鼓励幼儿积极参与,并在幼儿面前树立模范作用。
邀请人:
时间:
亲爱的家长朋友们:
您好!从开学至今,我园认真贯彻《指南》方针,实施科学育儿理念,在老师的细心教导和家长的配合下,现小朋友们已经有了一定的进步,我们诚挚邀请您参加“大班家长开放日”活动。
活动时间:xx年xx月xx日(即本周星期三)下午1:30分。
活动地点:各大班教室
我们也真诚的希望大大班的家长们在整个活动中,能用赏识的眼光欣赏自己的孩子在原有水平上的发展!
温馨提示:
1、请家长朋友在1:30前按时来园,并到大门签到。
2、在家长开放日前一天,请家长在家要多给幼儿鼓励哦!并给孩子穿上20xx冬季园服哦!
3、孩子活动期间,请将您的`手机关闭或处于振动状态,同时请勿大声谈论、喧哗,以免影响孩子和老师的活动。
4、请家长保持园内整洁美丽的环境。
谢谢您的支持与配合,祝您生活愉快!
邀请人:
时间:
【活动目的】
增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解孩子的`在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧。
【领导小组】
组 长:z
副组长:z
成 员:z
【活动要求】
开展教学开放活动,是对学校教师素质、教育水平的全面检验和立体展示。要求全体教师高度重视,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,让家长安心满意,让孩子开心受益。
【具体安排】
一、开放时间:
集体开放时间:5月7日,周三第一至六节课。开放年级:二、三、四年级。
5月8日,周四第一至六节课。开放年级:一、五年级。
二、活动流程:
1、第一、二节课深入课堂,随堂听课,参与教学活动。
2、第二节课课间到操场观看学校广播体操和自编操表演。
3、5月7日,第三、四节课二、三、四年级家长代表到阶梯教室参加《和孩子一起养成好习惯》家庭教育讲座,时间约一小时。
5月8日,第三、四节课一、五年级家长代表参加家长座谈会。
三、活动程序及相关准备
(一)教导处
1、全面关注活动过程,做好活动记录及总结;
2、统一发放家长邀请函、家长签到表、家长开放月活动意见反馈表后两者统一回收,汇总。
3、提前了解、指导各任科教师执教课的准备情况。
(二)总务处
准备听课凳子。
(三)德育处
1、组织卫生大扫除;
2、培训校园小导游(根据家长需要,进行教学楼、活动室、餐厅等学校情况介绍);提醒值日教师、执勤学生认真履职。
3、组织家长到阶梯教室及会议室进行讲座和座谈会。
(四)办公室
1、更换电子屏;
2、负责摄影及录像;
3、督促宣传报道。
(五)体育组
组织好课间操展示。
(六)班主任(副班主任及搭班老师的请协助)
1、做好家长的宣传发动工作;
2、精心布置教室,渲染班级文化氛围,完善图书角建设;
3、规范学生行为,加强纪律、卫生、文明礼仪教育;
4、周到服务于家长:在教室接待家长,并组织填写家长签到表;组织家长参与教学活动,发放家长意见反馈表,并做好回收、统计及意见反馈。
(七)引导员
教导处干事及学校督查员分别在校门口、东小门、大厅处进行引导。
四、上课安排
说明:
1、要求上课教师必须认真钻研教材,准确把握教学目标及重点、难点,关注全体,努力营造自主、合作、探究及学生、教师、家长互动的良好氛围,热情与家长沟通,使家长充分了解孩子,了解教师,了解学校。
2、其他未尽事宜,将另行通知。
亲爱的爸爸妈妈们:
你们好!
下周一(12月29日)下午2:30分,我们中一班将对家长进行开放半日活动啦!
孩子在我们美丽的童话城堡里一天天的成长,在这个蓝色的海洋里,每天都有精彩的故事上演,而每一个孩子都是故事里的主角。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。请家长用欣赏的眼光看孩子,相信孩子会成长得更快!我们期待着与您共同分享孩子的`快乐!
届时我们还将在半日活动中向家长展示孩子在园风采和有趣的亲子游戏。所以希望我们的爸爸妈妈能珍惜这样的机会,尽量抽时间来参加哦!
为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:
1、开放日当天请家长们2:30分以前入园,尽量不要迟到和早退。
2、请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动,不要随意打断孩子。
3、为看到孩子真实的半日生活,请家长尽量以旁观者的角色来观看幼儿活动。
4、如果孩子情绪不稳,请多以微笑、拥抱来鼓励支持孩子。
为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,中一班全体老师恭候您的光临!
邀请人:
时间:
一、活动目的:
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己
二、活动内容:
(一)活动一名称:美工活动――贺年卡
1、目的:
(1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。
(2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。
(3)发展幼儿观察力和动手操作能力。
2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒
3、进程:
(1)激发兴趣
新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。
(2)探索做法
欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
(3)展示作品
幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。
4、展示欣赏作品。
5、将贺卡送给父母或好朋友。
(二)活动二名称:展示
1、活动目的:
(1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。
(2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。
(3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。
2、活动过程:
(1)幼儿展示韵律操
(2)展示集体舞《种太阳》
(3)邀请家长一起跳舞
三、活动反思:
通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在不错的教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。
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