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元旦的家长开放日活动方案(推荐2篇)

2024-04-07 22:53:47

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第一篇:幼儿园家长开放日活动方案

一、来园接待:7:45――8:00

活动内容:热情接待家长幼儿,请值日生照顾自然角。

活动准备:前一天安排值日生并分配任务、教室内提前摆放好椅子

活动目标:热情接待幼儿,关注个别幼儿情绪。

二、区域活动:8:05――8:45

活动内容:区域活动

重点指导:水果加工坊

活动准备:

1.提供多种水果。

2.塑料刀具餐盘叉子等。

活动目标:

1. 安静、有序地开展各个区域活动,遇到问题能和同伴协商解决。

2.能用正确的方法切分水果,并礼貌地请客人品尝。

三、教学活动:8:50――9:20。

大班美术活动:制作风动轮

活动目标:

1.学习制作风动轮,感受制作的快乐。

2.在玩风动轮中,感受风向与风轮转动之间的关系。

活动准备:《小朋友的书.美工》、剪刀、牙签人手一份

活动过程:

一、观察成品风动轮,探索制作方法。

1.玩风动轮,引发幼儿兴趣。

(1)师:你们看这是什么?它是怎么玩的?

(2)师:你知道它是怎么做的吗?

2.把风动轮还原成圆形,请幼儿观察探索风动轮的制作方法。

(1)师:现在我把它变回圆形,我们来看看是怎么制作的。

二、教师示范制作难点。

(1)师:圆形中实现剪的位置和虚线折叠的角度是能不能让风动轮动起来的重要因素。

三、幼儿操作,教师指导

1.按照步骤,幼儿制作风动轮。

师:现在请你们根据图示按步骤来制作风动轮。

四、户外玩风动轮

1.幼儿户外玩风动轮。

师:你的风动轮能转起来吗?谁转的最快?

2.探索不能转动的原因。

师:为什么有的风动轮不会转,可能是什么原因?

四、课间操:9:20――9:35

活动内容:快乐在一起、锉冰进行曲、大公鸡

活动准备:篮球人手一个

活动目标:

1.能安静、有序地进场和退场,保持情绪愉悦。

2.会根据律动音乐有节奏地展现肢体动作,与同伴配合默契。

五、生活活动:9:35――9:50

活动内容:盥洗、吃点心

活动目标:

1.能安静吃完自己的'一份点心,不和同伴聊天。

2.有序进行盥洗活动,能和同伴相互整理衣服。

六、亲子活动:9:55――10:40

方案一:亲子轮滑乐(雨天)

活动地点:器械室

活动目标:

1.爸爸妈妈组成各种障碍,孩子必须通过障碍到达终点。

2.通过游戏体验亲子活动的乐趣,加强亲子之前的感情。

方案一:亲子轮滑乐(晴天)

活动地点:前操场

活动目标:

1.爸爸妈妈组成各种障碍,孩子必须通过障碍到达终点。

2.通过游戏体验亲子活动的乐趣,加强亲子之前的感情。

七、生活活动:10:45――11:00

活动内容:吃水果、播报新闻

活动准备:水果人手一份、事先准备好新闻

活动目标:

1.能在座位上安静地吃水果,吃完水果主动洗手。

2. 能大胆地在同伴面前播报新闻,注意新闻的要点。

八、午餐:11:00――11:30

活动内容:午餐

活动准备:人手一份午餐

活动目标:

1.能够安静吃完自己的一份饭菜,不挑食、不剩饭。

2.饭后及时簌口并用毛巾擦脸擦手。

第二篇:幼儿园家长开放日活动方案

一、指导思想:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

2、进一步增进家园间的`联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

三、活动准备:

1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

2、活动签到表

时间:20xx年xx月xx日 周五

地点:幼儿园

参加人员:全园幼儿以及家长

组织者:

活动内容:半日活动观摩。

活动流程:

7:30――8:30晨间接待(室外:xxx 室内:xxx)组织幼儿玩玩具

8:30――8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

8:50――9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

9:20―9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

9:50――10:20 家长会

10:20―10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

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