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英语节社团活动方案(合集)

2024-03-15 00:53:49

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第一篇:六年级英语社团活动方案

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排

五、规章制度

1、活动时间:每周六上午9:40-11:25。不迟到,不早退。准时签到。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

第二篇:小学英语节活动方案

一、活动时间

20xx年x12月31日(周六)

二、活动安排

(一)开幕式:上午两节课后(9:35)

地点:天井

简单流程:主持人宣布开幕、领导讲话、泡泡秀(展示)、鸡蛋撞地球(比赛)

项目一:泡泡秀

地点:天井

1、所需材料:吹泡液(自备),吹泡器(自备)。参考内容请点击。

2、吹泡液和吹泡器可以买,也可以自己调制和制作。吹泡液不限制配方,但不能含有毒物质。

3、参加人员:全体师生(科技社团成员集体展示)

项目二:鸡蛋撞地球

地点:(选手)A楼至C楼四楼天桥;(评委及观众)A楼至C楼花坛空地安全线以外

1、所需材料:鸡蛋(自备),鸡蛋保护装置(自备)。

2、参赛人员:一至六年级每班限报5人(由班主任以班级初赛形式选拔),其中女生至少1人。

3、评分标准(总分:10分)

①鸡蛋是否安全(3分):鸡蛋完好无损,得3分;破裂但蛋内组织未外流者,得1分;蛋内组织外流者,该项活动失败,不得分。

②落点是否准确(3分):实测装置静止点距中心点的距离,由近及远分别得3、2、1分。

③装置质量大小(3分):实验演示后,取出鸡蛋,测得装置质量,按排名得分。质量最轻者得3分,次轻者得2分,第三得1分,此后均为0.5分。

④创意印象(1分):创意新颖、外观设计美观者得1分,其次得0.5分。

4、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖若干。

(二)游园活动:下午1:30

地点:各班教室

简单流程:凭游园卡闯关积分――各班汇总――评比颁奖

具体安排:

关卡 类别 项目 过关要求 总负责 场地 负责老师 分值

备注:

1、各班在周五中午前完成相关主题的教室布置及黑板报,周六中午组织学生评出最佳创意奖若干。

2、全体同学都可按关卡顺序参加以上6个项目,每一关设科技类、英语类项目各一个,可自主选择平行班中的任何一个场地。(以上场地安排如有调整,会及时通知。)

3、科技类每个项目的最好成绩及获得者将展示在活动后的“校园吉尼斯”展板中。【单手抓球、纸船载重、巧叠高塔、鸡蛋撞地球】

三、工作人员安排:

1、巡视指导:

2、组织策划:

3、材料购置、分发:(乒乓球、螺母、奖品、奖状等)

4、摄影:、小记者社团

5、奖状:

6、新闻报道:

7、主持人辅导:

8、志愿者:五六年级每班3人(“鸡蛋撞地球”选手除外),具体负责协调、联络、引领等工作。

9、“鸡蛋撞地球”比赛评委及工作人员(暂定):

评委:(科学组+数学组)

发令员:

总分统计评委:

赛场安全维护:各班班主任

赛场布置:

注:未尽事宜另行通知。

灯塔中心小学少先队大队部

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