千文网小编为你整理了多篇相关的《英语社团活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《英语社团活动方案(合集)》。
一、指导思想
由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。
二、活动目标:
1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。
2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。
3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等
4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点
增加学生的`词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。
四、活动对象
本校三年级学生,每级人数不超过30人。
五、活动安排
本学期的社团活动内容具体安排如下:
活动1:日常生活用语(自我介绍1)
活动2:日常生活用语(自我介绍2)
活动3:日常生活用语(天气描述)
活动4:英语故事(1)
活动5:情景对话 (1)
活动6:情景对话 (2)
活动7:情景对话 (3)
活动8:谚语积累(1)
活动9:谚语积累(2)
活动10:学唱少儿英语歌曲
活动11:学唱英语儿歌
活动12:英语故事(2)
活动13:讲故事比赛。
活动14:编排、表演英语课本剧或小品等
六、活动时间
每星期二第三节和课业整理时间。
七、活动地点
三(4)班
一、指导思想
为提升全县教职工团队凝聚力,不断提高教职工综合素质,以教职工的发展带动学生及学校的发展,拟定期开展教职工社团活动,县教育工会决定组建教职工社团。教职工社团是从教职工的真实需求出发,在自愿的基础上组建的群众组织,打破年龄、学科和学校界限,让兴趣爱好相近的教师,发挥特长,开展有益于身心健康的活动。内容涵盖文化艺术类、体育竞技类、信息科技类、生活休闲类、公益服务类等,旨在唤醒教工主体意识,丰富教工文化,锻炼教工专业、生活、休闲技能,形成自发的交流平台,活跃团队生活,增强教职工工作自信力与个人魅力。
二、活动目标
教职工社团以丰富教职工业余文化生活、繁荣校园文化、提高综合素质、促进教职工全面发展为宗旨,目的是活跃校园文化,调节工作节奏,倡导文明、健康生活方式,为广大教职工服务,为学校教育教学中心工作服务。
1、通过艺术类社团活动的艺术熏陶,激发教工爱美情操,发挥艺术潜能,提高艺术素养。
2、通过体育类社团活动的情趣运动,掌握一定的体育技能技巧,培养团队合作精神,增强体质,促进身心健康发展。
3、通过科技类社团活动的实践操作,激发教工探索实践的兴趣,培养善于思考、善于发现,善于动手的能力。
4、通过文学类社团活动的学习创作,拓展思维、丰富感受,牵手文学、滋养生命。
5、通过生活类社团的活动开展,愉悦身心、舒缓压力,陶冶情操、增强自信。
6、通过公益类社团的活动开展,走出学校、回报社会,树立教师良好形象,为创设和谐社会贡献力量。
三、实施细则
(一)组建原则
各学校工会根据本校实际,按照社团种类组织教职工自愿报名组建相关社团,县直学校工会原则上每校至少组建一个有特色的县级社团活动中心,能承办全县此类项目活动,由学校工会向县教育工会申请成立。
各学校工会根据实际组建多个小社团,以社团活动为载体开展职工活动,丰富职工文化生活。由学校教职工基于共同的兴趣、爱好自愿组织并申请,经校工会批准成立的`校内群众团体。
1.教职工15人以上,基于共同的兴趣、爱好,均可以向校工会申请成立社团,原则上每个会员参加一个社团,目标是职工全员参与职工社团活动。
2.每个教职工社团设一名社团负责人(社长),负责人在校工会领导下负责制定社团活动计划,组织社团活动,发展社团会员,撰写社团活动总结等社团组织工作,是保证社团活动有序健康开展的责任人。
3.教职工社团实行动态化管理,视活动开展情况由校工会决定成立或取消社团。
4.教工社团根据需要开展文化和文体交流活动,参加校内外的相关比赛活动。
(二)社团种类
艺术类、文学类、体育类、生活类、科技类、公益类
(三)活动要求
1、各社团负责人根据团员具体情况、个人专长确定活动专题,制定全期活动计划。定期轮流开展社团活动。
2、各社团负责人在活动过程中要重落实、抓实效、拓开展,及时了解教师对活动的真实感受,同时要有计划、有总结,组织团员轮流撰写活动信息或活动心得,及时上报教育工会,确保活动内容的系统性、连贯性,避免盲目性和随意性。
3、社团负责人对每次的活动情况做好记录。
(四)扶持措施
1、单位工会免费提供活动地点、设施设备、茶水等。
2、单位工会根据各社团的具体情况提供适量经费,用于聘请指导老师等。
3、单位工会负责发布活动信息,提供交流平台。
4、年终县教育工会各学校工会组织将根据各社团活动情况及成效适当给予奖励。
四、各单位工会3月30日前将本单位职工社团组建情况上报县教育工会。
县直各学校工会3月30日前将拟承办的县级职工社团活动中心项目上报县教育工会。
各单位工会要及时将社团活动情况进行宣传报道。
xx县教育工会联合会
20xx年3月8日
一、成立xx英语学习俱乐部的目的
近期来,商务部与船务部不断的更新血液,各部门也纷纷表示很难招到满意的员工入职,加上现在人才同质化时代,<莲>有能力的要求高、没能力的挑三捡四还吃不了苦;大学生过了英语四、六级依然是哑巴英语,为了补充学校教育的不足,我们决定成立xx英语俱乐部。通过英语口语作为工具来学习领袖素质相关的知识,同时给全飞达的员工创造一个集学习、娱乐为一体的环境,为每个人提供一个自我成长与锻炼的平台,让每一个xx员工都成为一个自信、感恩、有责任感和使命感的人;
二、你将会在这里收获什么?
在xx英语俱乐部,提升英语口语能力以及收获漂亮发音是毫无疑问的!其次,通过俱乐部提供的平台,可以提升领导能力、管理能力、沟通能力、设定目标的能力、自我行销的能力、演讲能力、谈判能力等等。你还可以在这里建立你宽广的人脉资源。更重要的是,你可以在这里摆脱自卑,选择自信,成就魅力人生!!!
三、未来领袖英语俱乐部的宗旨
核心价值观:成就自我,影响他人
俱乐部文化:团结p友爱p自信p激情p高效
俱乐部使命:让所有的学员讲一口漂亮的英语
俱乐部目标:我们致力于成为最有活力、最负责任、最受欢迎的英语学习组织,在提高英语的同时倡导公司企业文化以及提高工作效率。
四、招新对象及规则
1、有决心突破口语及发音的伙伴们;
2、要进入俱乐部必须写书面申请,要求:
(1)我为什么要加入未来领袖英语俱乐部?(至少写20个)
(2)我加入未来领袖英语俱乐部之后,我能够做出最大的贡献是什么?
(3)我承诺在加入俱乐部后多久主动出来担任什么角色?
(4)如果俱乐部全部人都状态不佳的时候,你将会怎样做?
3、规则:
a、 考核通过成为固定的会员,如无意外(比如:自愿退出,或被开除会员资格);
b、招新统一在月初,每期只有一次招新的时间,具体时间另行通知。(备注:自愿退出俱乐部要写退出理由,不写的即取消以后的加入资格!)
c、会员有义务积极参加俱乐部组织的活动;
d、加入俱乐部的成员每人交20元作为会费;
e、每个组员要设目标、写周计划,并交由组长检查监督,规定每个组员一星期至少脱口而出一篇文章,基础稍差的最少要完成讲师布置的作业及要求;
f、经过考核的同学可以竞选成为教练;
五、奖惩制度
1、迟到者每次罚3元作为公共基金;
2、早退者每次罚5元作为公共基金;
3、缺席者每次罚10元作为公共基金,无故缺席或未请假3次,取消会员资格;
4、不积极参与者,由秘书部评定后按早退处理;
5、每一个月全勤者,给予奖励;
6、每一个月评一次进步最大奖,每小组一个;
7、每月举行一次演讲比赛,评出前三名,给予奖励(奖励由成员自定);
8、每月演讲比赛,评出最后一名,给予惩罚(惩罚由成员自定);
9、每个成员每个月有两次可以请公假。每次请假要在前一天晚上十一点之前请假;
六、俱乐部的日常活动
1、 每天早上按照规定时间进行早读;(各部门可根据具体情况自定早读时间)
2、 每月举行一次英语演讲比赛;(每周小组内比赛一次)-注:比赛时间初定星期日
3、 比赛形式:先在组内比赛,再从各小组选出两名优秀组员参加部内决赛。不能脱稿演讲的伙伴,惩罚5元 ;
4、每两个星期举行一次英语之夜,英语之夜尽量用英语交流。(活动包括玩英语游戏、唱英文歌、看英文电影等等。)<莲>初定为星期六晚上;
5、每三个月举行一次季度晚会;
6、每两个月举行一次集体活动;
五、部门设置
1、xx英语俱乐部创始人及部长( 主要负责对外沟通,与各个俱乐部联系活动,并在俱乐部内负责“公关”,<莲>与公司领导、员工以及社会上的各大社团建立良好的关系!帮助学员成长,并关心与监督学员,了解学员成长情况);
2、组织策划部(负责俱乐部各种活动的策划组织、掌管俱乐部公共基金);
3、秘书部(负责会费和成员档案的管理,出勤的记等);
4、主持团(负责每天早读之前的调整状态,主持整个活动的流程);
5、教练团队(主要负责培养组长,再由组长负责各小组的学习)
6、宣传部(负责海报、摄影、摄像、宣传片)――制作俱乐部的宣传片、视频以及保留学习的相片;
六、活动策划及管理
(一)统一教材:采用内部材料(读英语之前各小组要先喊口号,激励组员);
(二) 分组组长:每个小组为10人,竞选产生组长;
(三)集体活动:初定每月一次;
(四)各小组进行pk,形式(早读考勤,目标完成情况);
七、qq群上的管理:
创群的目的:作为学习交流心得,方便学员之间联系。方便信息交流。及时反馈意见。共同学习资料上传群空间。
改好群上的名字如:姓名+部门或车间
注意qq群的禁忌症:
1,不在群上散布消极的信息。如:恶作剧的图片、粗口、来源不可靠的流言蜚语;
2、不在群上做商业宣传;
3、不进行人身攻击;
一、指导思想
以全面落实党的教育方针为宗旨,以建设书香校园、和谐校园为目标,突出“以人为本”的办学理念,引领师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,力求与经典为友、为人生奠基,与名著为伴、塑造美好心灵;在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能,让快乐读书成为师生的习惯,促进素质教育全面实施。
二、活动目标
1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。
三、活动要求
1、学生自愿参与,完成校推荐篇目的学习、朗读、背诵。
2、完成规定篇目背诵后,由学校、教师或家长指导读更多的.诗文。
3、坚持正面引导,培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。
四、活动内容
1、xx年12月开展“读名著有感”活动。
2、xx年3月举办读书方法经验交流会。
3、xx年4月开展“青春颂演讲比赛”演讲比赛。
4、xx年5月开展“诗文诵读”比赛。
5、xx年6月开展“五彩缤纷话春天”活动。
6、xx年9月阅读名著《朝花夕拾》。
7、xx年10月《三国演义》人物大比拼。
8、xx年11月《水浒》绰号知多少。
五、活动过程
(一)准备阶段(xx年11月)
结合本校读书活动的开展,组织一次读书活动经验交流,制定年度读书活动方案,出一期快乐读书主体板报;整理学生诵读篇目。
(二)实施阶段(xx年12月-xx年9月)
1、落实“三读”
一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时,每天早上或大课间用十分钟时间读诗文,解诗词;背诵诗文、名言。
二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。
活动宗旨;
培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,
发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。
名称:幼芽文学社
活动目标:
1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,提高文学素养。拓展学生的'第二课堂,丰富学生的课外生活。
2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,以此为平台,展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。
3、通过文学社的写作、阅读、编辑校刊等实践活动,锻炼孩子的能力,让孩子体验成功的喜悦。
活动具体工作:
1、三至六年级喜欢写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作能力强,学有余力。
2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动内容:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。
3、以短信的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。
5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要积极推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。
6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。
7、鼓励所有学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。