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数学有关的活动方案

2024-02-02 22:11:54

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一、活动目标:

为了倡导和谐数学,给每一个学生营造一个展示自己的舞台,拓展学生的思维,营造良好的.数学文化环境,鼓励学生积极参与,大胆创新,使学生在活动中学会数学,培养他们良好的学习习惯,激发他们学习数学的兴趣,提高他们使用数学的能力。同时把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”为形式展现在学生的面前,以激发学生对数学的兴趣,从而引导学生探究数学的奥秘。

二、活动内容:

1.活动主题:感受数学智慧成长

2.活动标语:与数学共同成长同智慧一起飞翔

3.活动对象:全校学生

三、活动项目:

数学思维冲浪、口算、玩转魔尺、数学电影

四、活动实施:

宣传发动(5月6日――7日)

组织实施(5日8日――20日)

评价总结(5月21日――21日)

展示表彰(5月22日――26日)

五、具体活动安排表:

活动时间 活动内容 活动地点

5.6 数学节开幕式 大操场

5.12 数学思维冲浪 多功能厅

5.13 口算比赛 多功能厅

5.6--5.18 玩转魔尺 各自教室

5.19-5.21 数学电影 各自教室

5.23 数学节闭幕式 大操场

六、具体活动要求与说明

1、数学思维冲浪

活动要求:一年级每班推选10名优秀学生孩子参加,最终评出10名同学为“数学之星”。

2、口算比赛

活动要求::一年级全班学生参加,每人100道题,在规定的时间内。学生的口算成绩作为口算过关的一次成绩,不合格者要再次申请过关。

3、玩转魔尺

活动要求:在两周内练习指定的几个形状。在规定的时间内,拼搭出6种魔尺造型,用时短者胜出。每班选出5名同学参加级段评比,最后选出10名优胜者评为“玩转魔尺之星”,并在闭幕式上表演。

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