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寒假班级读书活动设计方案

2023-12-29 07:01:21

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一、设计理念

书是人类进步的门路!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的.思惟,陶冶他们的情操,使他们体验读书是快乐的!

二、活动目标

1、通过活动,让孩子们爱好读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,进步学生的综合素质。

3、通过活动,修建良好的读书氛围,进步欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动构想

1、制定班级读书计划和个人读书计划

⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵《古诗80首》

⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,预备好一学期要读的书。(读书三本以上)让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分公道地利用课余时间来读书。

2、修建一个书香班级

⑴以身作则,从老师本身做起,天天做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学不论是凌晨还是中午,走进教室就看书。

3、实行图书手手传阅制度。

学生每人最少带一本图书,如童话、故事书、科幻等等。在同学之间相互传阅,好书共分享,换一本书,交一个朋友,每周最少写一篇读书笔记,并制定传阅制度。

4、展开“读书汇报会”:

(1)要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。

(2)天天的晨会课背诵经典读物,也能够背一首新学的古诗或诗歌。

(3)展现优秀读书笔记。

5、提倡在家庭中展开亲子浏览活动,倡议父母引导孩子按本身的爱好选择合适的读物,拓展学生浏览范围。为孩子修建良好的家庭读书环境,养成良好的读书习惯。

6、老师做好导读工作,教给学生浏览方法。提倡个性浏览,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的出色片断、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中,。

7、总结评比。

(1)、展开讲故事演讲比赛,朗诵比赛,优秀读后感展评。

(2)、定期进行班级评比,每月评选出“浏览之星”、“背诵之星”、“写作之星”。

(3)、评比“班级读书小明星”

(4)、制作读书手抄报。

四、具体活动安排:

20xx年9月:

1、宣传发动,学习学校有关读书活动的文件、计划。

2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。

3、布置读书任务。

20xx年10――11月:

1、师教授浏览方法。

2、师生同读一本书活动。《爱的教育》

3、召开读书主题班会(讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛)。

20xx年12月:

1、学生读书小结。

2、评比、表彰。

20xx年3――4月:

1、召开读书主题班会。

2、读书知识比赛。

20xx年5――6月:

1、优秀读后感评选。

2、读书专题板报比赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等)。

3、学生学年读书总结。

4、、评比出年度“浏览之星”、“背诵之星”、“写作之星

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