千文网小编为你整理了多篇相关的《健康亲子跑活动策划方案(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《健康亲子跑活动策划方案(推荐6篇)》。
活动筹备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢畅的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
游戏布置:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到劈面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到劈面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷……
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,发抖彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、打鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿跟着音乐自由起舞。(筹备:彩色皱纸每人一条,音乐,河北旅游,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、各人围坐在一起听着欢畅的音乐进行野餐。
3、集团统一玩2个游乐项目
4、各人成群结队,自由活动
【典型】
一、活动宗旨:
增进老师家长们的彼此了解,相同教育心得,加强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。
二、活动时间及所在:
12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。
(以后按期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便差异时段的家庭参与。)
三、活动筹备:
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学互换。
四、活动内容:
9:00―9:30荟萃拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人共同)
9:30―11:00亲子活动
1、我们各人一起边唱边舞《戴德的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走:小孩和家长面劈面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个所在走到另一个所在。
3、三人四足:以家庭为单元,若干个家庭为一个角逐组。道具:橡皮绳或布条和折返点符号物,终点红线。要领:学生和家长单腿绑缚在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。
4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后头裤子上放一个手绢,不绝移动,在掩护本身“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”
6、拔河角逐:拔河角逐三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,河北旅游,第二场由家长参加,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参加。
(绳子向学校借)
11:00―11:30食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐历程中的垃圾清理洁净)
2、自由活动,可以在周边踩单车,荡舟,或孩子们之间本身活动,家长们可以调查本身的孩子跟同班同学的交往,他(她)的伴侣,也可以辅佐孩子们交流交往。
五、备注:
1、星期三22:00之前报名,确定是否参与及参与人数,因为要给所有家庭分组以便参与游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参与,伴随大人不凌驾两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也担保每个家庭活动都能参与。
4、游戏项目顺序可能会变革,以就地环境为准。
5、如有遗漏问题会实时在班级博客上更新,请家长们实时检察班级博客环境。
6、本次为第一次班级集团活动,如有任何不周全的处所,但愿家长们能谅解。下一次会更好!
一、活动宗旨:
为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间:20xx年4月27日下午1:30―15:00
三、亲子游戏方案
1、二人亲子游戏:运水工。
准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的'矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球
准备:羽毛球250个,水桶5个
玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。
规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜
3、两人亲子游戏:两人三足接力跑
准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。
玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。
规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳:
准备:绳子10根。
玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,
规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。
报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
一、 幼儿项目:
1、障碍接力赛
游戏组织:每班全体幼儿参加,20人一组分成两组;比赛进行2轮,每轮每班派出1组参加。
玩法规则:20人分成两组分别在起点和终点纵队排列。跑道中间间隔放5个月亮板,采取迎面接力的形式进行跨跳月亮板障碍接力,全部幼儿先跑完为胜。取第一名。
2、团结合作向前冲
游戏组织:每班限报24名幼儿,2人一组。比赛进行6轮,每轮每班派出2组参加。
玩法规则:两个呼啦圈捆绑在一起,幼儿分别钻入呼啦圈中同时前进。先到达终点者取得胜利。取前两名。
3、走地龙
游戏组织:每班限报24名幼儿,8人一组。比赛进行3轮,每轮每班派出1组参加。
玩法规则:每组幼儿排成一纵队,站在两根绳子的中间,左右手各抓住两边的绳子,蹲着走前进,每组最后一名幼儿先过终点为胜。取第1名。
二、 亲子项目:
1、 甜蜜蜜:一名家长和孩子参加
游戏组织:每班限报24对亲子,比赛进行6轮,每轮每班派出4对亲子。
玩法规则:孩子站在起点,家长站在终点,孩子骑羊角球到达终点交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来,先到达者取得胜利。取前3名。
2、心系中南
游戏组织:每班限报24名家长,男女不限,12名家长一组。比赛进行2轮,每轮每班派出一组家长参加。
玩法规则:每组派一名家长A将一节彩带系在胳膊上,站在终点,其余11名家长在起点纵队排列。听到信号,第一名家长跑向终点,拿起家长A旁筐中的一根彩带系在家长A胳膊上的彩带上,然后返回。以此类推,全部组员先完成的为胜。取第一名。
3、6人7足
游戏组织:每班限报24名家长(爸、妈各12名),按性别平分成4组(6人一组)。比赛进行4轮,每轮每班派出一组参加。
玩法规则:每组6人排成纵队,后面组员左手搭在前面组员的肩上,左脚落地,前面组员抬起后面组员的后脚。集体单脚跳前进,在途中右腿不能落地,最后一名家长先到达终点为胜。取第一名。
4、猪八戒背媳妇:爸爸妈妈参加
游戏组织:每班限报12对家长,比赛进行3轮,每轮每班派出4对家长。
玩法规则:爸爸背着妈妈从起点跑向终点,先到达终点者为胜。取前3名
亲子游戏(赛道长度为15米)
游戏一:赶小猪
参加人数:四个班,每班10个家庭参加,两大一小(父母两人和一名幼儿)
准备道具:羽毛球拍4个、球4个。
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,幼儿在起点,手持球拍稳住皮球,孩子父母则站在10米处的终点。
2、听口令后,幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家长处,然后家长背靠背顶球回来,把球就给对面幼儿,依次类推,最后先返回的一组为胜。
游戏规则:
1、幼儿赶“小猪”时不能用手抱着球跑。
2、家长接到球后必须背靠背把球夹回来。
游戏二: 亲子游戏“袋鼠妈妈”
参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)
道具:8个布袋、手花
游戏玩法:每班15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好(家长与幼儿对面站)每组的
第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时,第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备)跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。
游戏规则:每一位家长必须等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。
游戏三:亲子游戏“跳绳比赛”
参加人数:每组14个家庭(一大一小)
准备道具:跳绳4个
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先手持跳绳。
2、听口令后,每组第一个小朋友迅速以前进跳的方法跳到对面家长处,并把绳子交给家长后立即排到家长队伍的后面,接过绳子的家长再以前进跳的方法往回跳,把绳子交给下一位孩子后立即排到队伍后面,接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去,依此类推,直到最后一位家长跳回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则:必须用行进跳绳的方式跳到对面,不能拿着绳子跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。
游戏四:亲子游戏“风火轮接力赛”
参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)
准备道具:风火轮
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先脚套风火轮。
2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面,被拍手的家长立即晃动风火轮往回走,以同样的方法传递风火轮给对面小朋友,被拍打手的孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则:
1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。
2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。
游戏五:亲子游戏“传球比赛”
参加人数:每组15个家庭(一大一小)
准备道具:皮球20个,大筐8个
玩法:
1、 每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。
2、 听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球迅速传给第二个家长,家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。
3、 最先传完十个球入筐的队为胜。
规则:
1、 传球者不能移动脚步,必须站在原地传。(幼儿可原地稍作挪动,但不可前后移动)
2、 传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。
3、 传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。
4、 最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。
5、 以上规则如未能遵守视为犯规,裁判应作记录。
游戏六:亲子游戏“接妈妈(呼拉圈接力赛)”
参加人数:每班14个家庭(一大一小)
准备道具:呼拉圈4个
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小队,分别在8米外的对面站好,小孩先身套呼拉圈。
2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动呼拉圈走到对面家长处,接到的家长拉着孩子身上的呼拉圈立即跟着孩子往回跑,把呼拉圈交给下一个孩子后立即排到队伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法边晃动胡拉圈跑过去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则:
1、游戏进行时必须把呼拉圈晃动起来才能跑到对面。
2、不能拿着呼拉圈跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。
安全预案:
一、活动目的:
与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节,中班组特开展游园踏青活动。为了确保中班全体师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。
二、春游时间:
20——年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。
三、活动地点:
农耕年华
四、活动准备:
1、与家长联系,开班级家长会,让孩子穿合适的衣裤和鞋子,活动前保*充足的睡眠等。
2、教师和家长带好幼儿用品,如:卫生纸、垃圾袋等。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
五、安全应急具体措施:
(一)安全保障措施
1、加强管理和监督措施。全体教师密切配合,发扬团队精神。每班必须保*三位教师,认真组织活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)
2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。
4、班主任在每一次*时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
(二)幼儿突发疾病、意外伤害预案:
师生在途中突发疾病、意外伤害,立即联系园领导,视轻重由校医作处理或就近送医院。
(三)幼儿走失处理:
1、教师必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、立即通知园领导,带队教师关注寻找。
(四)对幼儿的要求:
抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。
六、活动流程:
1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。
2、各班清点人数,8:00准时从幼儿园出发。提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、寻找、观察春天的景*。(到地点,各班班主任再一次清点人数。)
4、草坪上做亲子游戏。
5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。
6、回到教室讨论交流,教师总结活动。
亲子游戏名称:袋鼠接力
游戏步骤:
1、人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
2、幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
3、家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
4、哪组最先传递完即为胜利队。
亲子游戏名称:拔河比赛
游戏步骤:
1、人数:家长——每班10名家长,分4次。
2、各班家长各执拔河绳的一端,拔河绳中间系一红线,并让其在中线上方。
3、拔河开始,各班家长一起向自己的一方用力,当拔河绳中的红线超过一方的界限,则这一方取得胜利。
第2篇:家庭亲子游戏活动方案
游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。下面是YJBYS小编整理的家庭亲子游戏活动方案,欢迎参考!
【活动目标】
我们精心为宝贝们策划了“宝贝一家亲”亲子活动。将邀请每一位爸爸妈妈与孩子共同来参加本次活动,让家长和孩子在共同完成亲子游戏的过程中,体验游戏的乐趣,增进亲子间的情感,促进宝宝健康快乐成长。
【活动流程】
流程一:1:10-1:30幼儿和家长入场(播放背景音乐)
流程二:1:30活动正式开始
1、主持人开场白
2、领导致辞
3、分组活动(1-10号家庭留在大活动室进行亲子游戏,11-20号家庭进对面活动室进行自主*区域游戏)
【游戏方案】
游戏一:吹坐气球
目标:考验宝宝持物走平衡木的能力以及家庭成员间的配合
玩法:
1、每组五个气球,由爸爸在起点吹气球,宝宝接过气球走过独木桥运给妈妈,由妈妈坐破气球,先做破5个气球为胜。
2、两个家庭为一组,分五组进行(如:1号家庭和2号家庭为一组)
游戏二:抛接球
目标:考验宝宝手眼协调能力和持物走平衡的能力以及家庭成员间的配合
玩法:
1、爸爸站在起点,宝宝站在和爸爸相距2米左右的地方,爸爸抛、宝宝接,宝宝接到球后持球走过小桥,将球送到妈妈的筐中,游戏反复进行,在2分钟内哪个家庭筐中球多为胜。
2、两个家庭为一组,分五组进行
游戏三:欢乐投沙包
目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力。
规则:
1、此游戏为爸爸、妈妈和孩子三人来共同完成。幼儿和妈妈站在起点,爸爸站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸,站在跑道中离爸爸两米的地方投向爸爸的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,规定时间内(2或3分钟)看哪一组投的最多为胜。
2、两个家庭为一组,分五组进行
游戏四:抢椅子
目的:培养幼儿及家长的敏锐能力
规则:
此游戏为爸爸或妈妈和孩子两人共同完成。五个家庭为一组,将四张椅子背靠背排成圆圈,大人站里圈,小孩站外圈,随音乐大人牵着孩子绕椅子走,音乐停,大人抱着孩子抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续进行,最后留在场地的家庭为胜。
1岁——1岁半宝宝:
亲子热身运动:健康歌
游戏一:小蜗牛去旅行
目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活*。
准备:蜗牛头饰若干弓形门4个
玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。
游戏二:装豆豆
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干
玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。
游戏三:*带飘飘
目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
准备:自制*带玩具、音乐伴奏磁带。
玩法:家长手持*带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐*带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的快乐。
1岁半——2岁半宝宝:
亲子热身运动:喜唰唰
游戏一:袋鼠妈妈运水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌:
袋鼠妈妈,有个袋袋,
袋袋里面,装着乖乖,
妈妈和乖乖,相亲又相爱。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
游戏二:小白兔拔萝卜
目标:培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。
准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干
玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。
游戏三:串珠子比赛
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。
玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。
2岁半——3岁半宝宝:
亲子热身运动:快乐天使
游戏一:美丽的*虹伞
目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活*。
2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。
准备:*虹伞一把。
玩法一:
儿歌
*虹伞,转转转,
躲在伞下看不见,
*虹伞,转转转,
爬到上面看得见。
1、老师先带领宝宝说儿歌。2、老师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将*虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到*虹伞下面,再将*虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行,家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。
玩法二:
儿歌
卷呀卷呀卷,
我来卷面包,
*虹面包香喷喷,
送给妈妈尝一尝。
老师边带领宝宝说儿歌,边握着*虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。
游戏二:贴五官
目标:培养幼儿的动手协调能力和认知能力。
准备:娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。
游戏三:揪尾巴(父母和孩子)
目标:培养宝宝的敏捷反应能力。
准备:布尾巴15条,场地上画好大圈。
玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
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第3篇:仓斗小学健康活力家庭评选活动方案
一、比赛时间:11月23日(周五)2:15—3:30(1—3年级2:00下课准备)
二、评选安排:
开幕式准备:主持、场地:zz,音响:zz
开幕式(晴天:*场;雨天:体育馆):
1、运动员入场2:15
2、z主任致开幕词
3、裁判员宣布比赛规则(z)
4、校长宣布开幕
5、运动员退场,比赛开始(各年级带队老师带至各场地
一年级:z二年级:z三年级:z)
比赛:
年级内容一分钟标准场地裁判孩子家长晴天雨天
闭幕:
视时间而定,由各场地负责老师组织发奖。
三、备注:
1、领导出席
2、晴天开幕式场地排队—*场,参与人员:1—3年级全体学生及正副班主任
班级两列定点到位,运动员在前,家长在侧,队型呈散*状。
雨天场地排队—体育馆,参与人员:运动员及家长
由班主任带队带体育馆定点(班主任回班级管理),
运动员在前,家长在侧,队型呈散*状。(z负责)
3、奖品、奖状、横幅准备:z
奖品:170个篮球,充气
奖状:170张大奖状
横幅:戚家山街道和睦邻里节系列活动——健康活力家庭评比趣味赛
4、周三短信通知家长:孩子家长穿运动鞋、遵守纪律安静倾听。(z)
5、各场地裁判话筒准备(3个,z)
6、场地布置,特别是雨天(总务处、体育组)
7、计数学生:605班24人。(z,分两组,选好组长,名单上报z)
8、周五中午11:50召开筹备会议。
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20__年12月29日上午9点历时:3小时
3、活动场地:
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备
1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
一、游戏名称:
运鸡蛋
二、活动目标:
1、通过游戏增进家长与幼儿互动。
2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。
3、增强亲子之间的情感。
三、活动准备:
四个软垫(鸡蛋)
四、活动过程:
1、游戏玩法:
将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。
2、游戏规则
幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。
五、活动地点:
松江月圆园艺术园
六、活动人物:
教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)
七、活动时间:
周一(4月24日)
八、活动过程:
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
九、亲子游戏:
(1)揪“尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备:各种“宝藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的'最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
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