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心理健康活动方案设计大学

2023-11-19 23:35:57

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第一篇:大学生心理健康教育活动策划方案

一、活动主题:

健康心理相伴十年

二、活动时间:

20xx年5月

三、活动对象:

汽车与机械工程学院全体学生

四、活动主办方:

心海扬帆朋辈心理工作部

五、活动内容:

1、“手舞心灵”手语操汇演

2、微笑采集活动

3、心理手抄报

4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前

第二篇:大学生心理健康活动方案

为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于月初至6月初举办20xx年安徽机电职业技术学院“2”大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:

一、活动主题

本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。

二、活动内容

本届心理活动月的活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为切入点,结合我院实际,组织安排以下活动:

(一)首届心理游园会活动暨活动月开幕式

1、活动时间:五月初(具体时间另行通知)

2、活动地点:中心广场

3、活动内容:

在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。

(二)心理健康知识宣传教育系列展览活动

1、活动时间:五月上旬

2、活动地点:中心广场

3、活动内容:

心理中心制作学院大学生心理健康知识及教育活动系列展板进行集中展示。

(三)幸福随手拍

1、活动时间:月20日止

2、活动地点:随处可拍

3、活动内容:

用镜头发现生活之美,以照片记录幸福时刻。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。择优评奖,专栏展出。

(四)学生素质拓展训练活动

1、活动时间:五月上旬

2、活动地点:校园操场

3、活动内容:

针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。

(五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛

1、活动时间:月2日止

2、活动地点:无

3、活动内容:

在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小视频”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。

(六)心理绘本设计大赛

1、活动时间:月28日止

2、活动地点:无

3、活动内容:

运用绚丽丰富的色彩和图画,形象生动的字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的`心态面对学习,面对人生。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。

(七)心理健康知识有奖竞猜活动

1、活动时间:月17日中午

2、活动地点:食堂前

3、活动内容:

让学生在回答有关心理健康知识的问题中,树立关注心理健康的意识,提高认识自我与他人的能力。

(八)首届十大“心灵卫士”评选活动

1、活动时间:月0日止

2、活动地点:心理中心

3、活动内容:

结合广大师生心理健康教育工作的开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。

(九)心理委员专题系列培训

1、活动时间:活动月期间

2、活动地点:心理中心

3、活动内容:

通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。

(十)心理健康教育特色活动评选

1、活动时间:六月初

2、活动地点:心理中心

3、活动内容

心理中心将集中组织特色活动评选,各系以ppT形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动评选设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干,将给予获奖系部活动经费奖励。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。

2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织,广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。

3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。

4、活动完成后,请注意保存相关资料,整理并上报心理中心。

第三篇:大学生心理健康活动方案

学校各系:

为进一步提高我校大学生的心理健康水平,增强学生的心理保健意识,以丰富多彩的活动为载体,使我校学生更加关注自身的`心理健康,了解心理健康知识,提升心理素质,在今年“5.25”来临之际,心理健康教育中心将在全校范围内开展第十六届“5.25”大学生心理健康教育系列活动。希望各系给予大力支持和指导,作好宣传工作,积极组织和动员师生参与活动,形成良好导向,营造浓厚氛围。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题

呵护心灵 健康成长

二、活动时间

20xx年5月7日―28日

三、活动内容

第十六届“5.25”大学生心理健康活动一览表

活动时间

活动内容

活动地点

备注

5月7日(周二)15:00

“5.25”心理健康活动开幕式暨心理游园活动

学校体育馆

心理游园活动为学生自愿参加(详情另行通知)

5月14日(周二)15:00

心理健康知识竞赛

图书馆三楼

多功能会议厅

5月21日(周二)19:00

第三届校园心理剧大赛

二教演讲厅

5月28日(周二)15:00

“5.25”心理健康活动闭幕式暨颁奖典礼

图书馆三楼

多功能会议厅

5月7日―5月28日

心理健康教育宣传活动

学院可张贴和悬挂处

心理健康教育中心

20xx年3月15日

第四篇:心理健康课活动设计方案

活动目标

1、让学生了解到自信对人的重要性。

2、让孩子们亲身体验,从而明白遇到困难时要学会自信,以良好的精神状态去面对困难。

活动重、难点

在活动中,体验自信的价值,从而树立自信。

活动方式

童话小故事、个人才艺展示,“知心信箱”

活动过程

课前活动《幸福拍手歌》

师:同学们,刚才我们跟着音乐跳了起来,感觉怎么样?

师:快乐就像一缕阳光,温暖着我们的心灵,孩子们,希望今天我们能快乐的度过。

一、导入话题

1、让我们先来看一个童话小故事《我不行》。

2、看了童童的故事,你觉得童童为什么不敢爬坡呢?看来童童是缺乏自信(板贴“自信”),耷拉着脑袋,无精打采的童童就像这棵树一样,树叶凋零,毫无生机。希望通过今天的活动,你们能为它添上绿叶,让它焕发出新的生命力。下面,请大家看一个《小鸟学飞》的故事。

二、感悟自信

(一)看故事《小鸟学飞》

(1)同学们,看了这个故事,你认为小鸟为什么会成功呢?(根据学生回答归纳)

(2)小鸟通过自己不断尝试,刻苦学习,终于飞上了蓝天。接下来,给大家介绍两位小朋友――亮亮和晶晶。

(二)不自信的亮亮与自信的晶晶

1、看视频

看了他们刚才的表现,你知道他们心里是怎么想的吗,让我们一起来听听他们的心声吧。

2、说说心里话

(1)听了他们的想法,你比较欣赏谁呢?为什么呢? (师适时引导、点拨,归纳)是啊,晶晶勇于尝试,相信自己,勇往直前的想法是我们都欣赏的。

(2)那看了亮亮的表现,你有什么心里话想对他说的呢?(师适时引导、点拨,归纳)

3、小结:你们为自信之树增添了这么多的绿叶,它又焕发出了新的生命力,我真为你们感到骄傲和自豪。

三、体验自信

1、敞开心扉

不只是亮亮;我们每个人都有不自信的时候,这是我课前了解到的同学们身上不自信的一面。(出示“知心信箱”)。

2、同学们,听了他们的想法,你能用刚才学到的方法来帮助他们找回自信吗?可以在小组里大胆说出你的想法。

3、全班交流,汇报。

4、谢谢同学们的帮忙,如果以后你们遇到同样的事情,能自信地面对了吗?孩子们,你们真是太棒了!

四、展示自信

1、孩子们,现在你是否觉得自己充满自信呢?那借此机会,老师给大家提供一个舞台,让同学们来展示一下自己的拿手绝活,好吗?

2、小结:看着大家的脸上充满了自信的笑容,一定找到了自信的秘诀吧!让我们把它写在自信之花上,好吗?

五、珍藏自信

1、写一写我的秘诀,写完以后把你的秘诀和小组里的小伙伴说一说。

2、指名把自己的秘诀与大家一起来分享。并把自信之花贴到自信树上。

3、看着小伙伴们贴上了自信之花,其他小朋友有秩序的把自信之花贴到自信树上。

4、通过我们全班同学的努力,这棵自信之树正焕发出新的生命力,自信之花遍地开。(板贴课题)这棵自信树以后就留在咱们教室里,要是你们遇到什么困难或不自信的时候,就来看看自信树上的方法,读读自信的秘诀,相信你们一定会找回自信的。

4、送给大家几句关于自信的格言,希望你们能时刻勉励自己。

5、让我们站起来也大声地告诉世界――我能行。孩子们,愿你们在今后的成长道路上面带微笑,自信每一天,谢谢你们,孩子们,再见。

第五篇:大学生心理健康活动方案

学校各系:

为进一步提高我校大学生的心理健康水平,增强学生的心理保健意识,以丰富多彩的.活动为载体,使我校学生更加关注自身的心理健康,了解心理健康知识,提升心理素质,在今年“5.25”来临之际,心理健康教育中心将在全校范围内开展第十六届“5.25”大学生心理健康教育系列活动。希望各系给予大力支持和指导,作好宣传工作,积极组织和动员师生参与活动,形成良好导向,营造浓厚氛围。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题

呵护心灵 健康成长

二、活动时间

20xx年5月7日―28日

三、活动内容

第十六届“5.25”大学生心理健康活动一览表

活动时间

活动内容

活动地点

备注

5月7日(周二)15:00

“5.25”心理健康活动开幕式暨心理游园活动

学校体育馆

心理游园活动为学生自愿参加(详情另行通知)

5月14日(周二)15:00

心理健康知识竞赛

图书馆三楼

多功能会议厅

5月21日(周二)19:00

第三届校园心理剧大赛

二教演讲厅

5月28日(周二)15:00

“5.25”心理健康活动闭幕式暨颁奖典礼

图书馆三楼

多功能会议厅

5月7日―5月28日

心理健康教育宣传活动

学院可张贴和悬挂处

心理健康教育中心

20xx年3月15日

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