千文网小编为你整理了多篇相关的《企业文化节活动方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《企业文化节活动方案(大全)》。
一、项目背景
衢州在漫长的历史沿革中,不乏与外省市络绎不绝的商贸往来,再加之衢州以它特殊的地理位置,浓厚的儒家文化积淀,在菜系方面已经渐渐脱离了传统浙菜的风格,以其浓郁、香辣、入味的特色独树一帜,形成了自己特有的传统美食文化。近年来已经有部分特色菜肴如“三头一掌、不老神鸡”已经知名全国,受到了世界各地人们的青睐。但衢州的名菜、特色菜并不局限于此,更有许多具有较长历史的老字号食肆以它传统、精湛的厨艺给我们留下了美味可口的佳肴,加之近年来许多外来菜系、食肆根据衢州人的口味与风格通过改良后都给我们留下了深刻的印象。随着互联网信息产业的发展,为了发掘更多小隐于市的衢州美食与其他菜系,让消费者0距离接触并享受美食文化,特举办本次线上与线下为一体的衢州美食文化节。
二、活动主题
“0距离,享受美食文化;用鼠标,尝尽衢州美食。”
三、活动目的
本次美食节活动以“0距离,享受美食文化;用鼠标,尝尽衢州美食”为主题,通过线上和线下合作的方式展开一次实体美食节活动,后期以网络团购对本次活动进行延续。
实体活动形式:本次美食节活动与以往的美食节活动相比在规模与档次上有很大的差距,改变以往传统的外邀烧烤的低俗方式,本次活动定位在衢州市中层以上消费阶层,参与美食节的餐饮商家必须在衢州市小有知名,让消费者0距离接触并享受地道的衢州美食及其他知名菜系,领略厨师风采。再通过网络平台对本次进行延续,目的让消费者能随时随刻的获知餐饮商家的一系列优惠活动、购折扣、特色菜系推荐。同时也为商家建立长期固定的消费群体,给商家在互联网提供最大的收益,也为消费者和衢州的餐饮商家搭建互动、沟通、交流、展示、成交的平台。
网络活动形式:以鱼团网团购形式参与,在鱼团网页面建立团购展示页面,各商家依餐饮类型在不同页面进行菜品展示及优惠活动资讯。
四、机构组成
冠名单位:
主办单位:《衢商》杂志社
承办单位:鱼团网、《最衢州》编辑部
特邀协办单位:
协办单位:衢州市餐饮协会、衢州市移动公司、餐饮商家
合作媒体:衢州日报、衢州晚报、衢州广播电视报、衢州电视台、衢州广播电台、中国电信、中国移动、中国联通
五、活动执行
1、活动时间:20xx年9月25日
2、活动地点:老火车站广场
3、前期准备主办单位职责
4、主办单位职责
(1)负责商请协办单位的联系和落实工作
(3)负责活动整体筹备工作
(4)负责活动资金筹集、使用
(5)负责媒介的落实
6、承办单位职责
(1)协调各协办单位及工作。检查、督促进场工作任务的落实
(2)负责招商方案的进行
(3)负责网络投票、本次活动网络视频的报道
(4)本次活动结束后在网站的专栏内对本次活动进行后续工作
7、活动场地布置
(1)9月23日对老火车站广场进行场地布置,布置售票处、横幅、拱门。
(2)场外使用幕布及协办餐饮商广告牌(包含餐厅文化简介,一户一牌)圈围。
(3)户外大牌上标注本次活动冠名单位、主办单位、承办单位LOGO,及企业简介。
(4)协办单位(餐饮商家)位置的安排与确认,摆放桌椅厨具、炊具。
8、招商计划筹备
(1)冠名单位
(2)特邀协办单位
(3)鸣谢单位
9、协办方参加规则
(1)菜系:不限
(2)种类:中西不限
(3)区域要求:衢州本市和下辖各县
(4)必须服从大众评判结果
(5)卫生做到门前三包
10、现场后勤部署
协办单位必须至少指定1名工作人员配合承办单位对整个活动场地的后勤工作,例如场地清洁、维持秩序、嘉宾服务等。
11、前期广告投放
前期广告投放,通过户外大牌、公交车身、纷众媒体、报广、电视、电台、短信、网络等媒体宣传本次活动
12、活动对象
我市诸如白领、蓝领、公务员、个体经营户等具有一定消费能力的群体
13、活动方式
现场做菜,购票入场
14、嘉宾邀请
(1)衢州市卫生局领导
(2)衢州市餐饮协会领导
(3)美食权威
(4)媒记
15、奖励方案
1、入场券80元一张,凭票入场,只供当日使用,入场券背后印有冠名单位及主办单位、承办单位企业介绍及参加食肆名单。凭入场券背后5位数字母加数字编号可以上领取5元移动手机话费,并使用该编号在鱼团网参与美食评选,每个编号限领一次话费及投票资格,使用后作废。
2、根据网上投票设置食肆奖项
建议分三块:
(1)最受消费者喜爱的衢州特色菜10名
(2)最受消费者喜爱的衢州特色餐厅10名
(3)衢州厨神10名
以上奖励方案由餐饮协会根据等级名次对获奖食肆颁发30X40红木烫金奖牌一块
以上所有参加美食节食肆的特色菜、厨师资料都在鱼团网上作为评选依据。
3、投票食客奖项
(1)投票一等奖1名奖励IPHONE 5一台
(2)投票二等奖3名奖励XXX餐厅抵金券1000元
(3)投票三等奖10名奖励XXX餐厅抵金券500元
(4)投票幸运奖100名奖励移动话费50元
以上投票奖励由闭幕式当晚由主持人现场抽取,衢州公证处公证,《衢商》颁奖
9、活动细节
(1)9月25日晚上18点来宾购票入场后开幕式开始,主持人邀请冠名单位、主办单位、承办单位领导上台致辞后宣布美食节正式开始。
(2)第一场9.25 18:00~21:00
(3)第二场9.26 18:00~21:00
(4)第三场9.27 18:00~21:00
(5)闭幕式9.28 18:30~20:00根据鱼团网投票结果评出参加食肆相关评级后由衢州餐饮协会现场颁奖,并在公证处的公证下抽取幸运食客奖。
六、媒体策略
1、活动前期通过公交广告公司(车载、公交车身、公交站台)、短信、宣传彩页、户外大牌、衢州日报、晚报宣传预热本次美食节资讯。
2、美食节开幕式、闭幕式颁奖、抽奖等活动衢州电视台全程跟踪报道,衢日、晚报刊登本次活动详细内容的软广,并注明大众投票机制。
七、招商方案
1、招商对象
本地知名啤酒品牌
各类知名餐饮食肆
通讯媒体:电信、移动
排序合作项目赞助金额(万元)名额
1、冠名单位10 1
2、特邀协办单位5 2
3、协办单位0.3 20
赞助权益、回报方案
冠名单位:10万人民币
享受本次活动的冠名单位权益
1、活动前期宣传
(1)美食节宣传彩页,标注企业LOGO、冠名赞助。
(2)美食节宣传彩页,印刷企业200字介绍。
(3)户外大牌、媒体、公交车身标注本次美食节冠名企业LOGO
2、美食节期间宣传
(1)美食节宣传资料标注冠名企业LOGO。
(2)现场展板与户外大牌标注冠名企业LOGO和企业介绍。
(3)现场彩旗标注冠名企业LOGO
(4)开幕式、闭幕式主持人都会以“XXX冠名单位”美食节为抬头。
3、会后宣传
(1)《衢商》创刊号封页彩页广告
(2)《最衢州》页彩页广告
(3)鱼团网置顶横幅广告
4、媒体宣传
本次美食节通过衢州日报、衢州晚报、衢州广播电视报、衢州电视台、衢州广播电台、衢州电信、衢州移动、衢州公交广告公司、衢州纷众传媒等主流媒体的方式进行全方位的广告投放,着重宣传本次活动冠名单位
5、门票回报
享受本次活动门票收入的20%
赞助权益、回报方案
特邀协办单位:5万人民币
享受本次活动的特邀协办单位权益
1、活动前期宣传
(1)美食节宣传彩页,标注企业LOGO、赞助级别。
(2)美食节宣传彩页,印刷企业150字介绍。
(3)户外大牌、媒体、公交车身标注本次美食节企业LOGO和赞助级别
2、美食节期间宣传
(1)美食节宣传资料标注企业LOGO和赞助级别。
(2)现场展板与户外大牌标注企业LOGO、赞助级别、企业介绍。
(3)现场彩旗标注企业LOGO和赞助级别
(4)开幕式、闭幕式主持人都会以鸣谢特邀协办单位的大力支持
3、会后宣传
(1)《衢商》创刊号封页彩页广告
(2)《最衢州》页彩页广告
(3)鱼团网首页图片广告
4、媒体宣传
本次美食节通过衢州日报、衢州晚报、衢州广播电视报、衢州电视台、衢州广播电台、衢州电信、衢州移动、衢州公交广告公司、衢州纷众传媒等主流媒体的方式进行全方位的广告投放,侧重宣传本次活动特邀协办单位
6、门票回报
享受本次活动门票收入的10%
协办单位
1、活动前期宣传
(1)美食节宣传彩页,标注协办单位名称。
(2)美食节宣传彩页,印刷企业100字介绍。
(3)现场幕布和广告牌(一户一牌)
2、美食节期间宣传
美食节现场活动彩页参加商户介绍
开幕式、闭幕式主持人都会介绍参加商户,鸣谢参与。
3、会后宣传
(1)鱼团网商户产品推介、优惠信息等
4、媒体宣传
本次美食节通过衢州日报、衢州晚报、衢州广播电视报、衢州电视台、衢州广播电台、衢州电信、衢州移动、衢州公交广告公司、衢州纷众传媒等主流媒体的方式对本次美食节进行宣传,引发社会关注,达到最理想的广告效益。
7、门票回报
享受本次活动门票收入的3%
一、活动思想:
今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
xxxx年9月1日至10日
三、活动内容:
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。
7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:
(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3―5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。
2、“老师,我的爱对你说……”录音比赛。
老师开启了我们的.智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求
①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。
②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。
③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。
3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:――“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3―5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
一、传统倡议类
这一类应该是比较省事的,也是以前常用。早上开开心心地来幼儿园,给老师送上一声亲切的问候;给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;如自制贺卡、建贺卡墙、大屏幕展示、与老师合影等。
创意手工DIY作品送老师
通过自己的双手变废为宝,以生活中的废旧物品为原料,精心制作一份手工艺品并写上对老师的祝福。
二、时尚借鉴类
此一类,是结合当前时尚类活动,加以改编升级。
手写祝福语+合照
请爸爸妈妈帮忙手写一段孩子自己想对老师说的话!然后拍摄手写祝福语的照片。
老师卡通萌画像
孩子在家画一幅老师的肖像画,不一定多好看,亲手画的心意到了即可。
为老师颁发另类奖状
孩子可以和家人一起制作一个特别的“荣誉称号”并自制奖状,在教师节活动时给老师颁奖。如“故事大王奖”“金孔雀奖”“多功能螺丝钉奖”。通过独特的奖项,展示孩子平时对老师细微的观察和最倾心的赞许。
送多肉绿植
建议由幼儿园统一购买,代替鲜花不错,表达幼儿园对老师辛勤付出的感谢。
三、现场活动类
主要设计的是现场庆祝仪式时,少先队员可以参与的方式,有现场表演、汇报展示等。
园领导亲迎老师进园
由园长向教师赠送贺卡、鲜花并送上祝福。园门口可挂教师节横幅、宣传广告牌,园内同时播放歌颂老师的歌曲轮播营造氛围。
全体孩子献歌
《祝你节日快乐》改编版自生日歌,可一边拍手一边唱。
抱一抱老师
可作为现场活动的环节之一,请孩子们自由抱抱亲爱的老师。
手机视频送祝福
无论是家长、孩子还是园长,有什么想说的,用手机录制一条祝福视频给老师,无论煽情的还是搞怪的,都能很好的表达对老师的爱。
四、周边祝福类
这一类活动并不直接向教师表达,而是为教师的家人送祝福,或邀请教师家人参与活动,间接表达对老师的尊重。
老师和家人共升旗
活动庆祝仪式上,邀请教师代表及家人共同升旗。
“老师,今天您休息,我来上课。”
可由家委会家长代替老师,来幼儿园代课一天,体验老师一日工作。
我为同事工作点个“zan”一一背后“说好话”活动
开展团队活动,教师同事之间以“挚友”身份说,说“夸她好”及“为她好”的真话;通过自我赏识、赏识同伴及准确定位自己在同事心目中。
教师宝宝集中营
教师节当天,由幼儿园安排,统一组织教师活动或看电影等。
一、活动主题:
汽车文化节。
二、主办单位:
汽车爱好者协会。
三、活动目的:
弘扬汽车文化,丰富大学生课余文化生活,推动校园及社会汽车文化的发展,打造xx汽车公司的汽车文化活动品牌。
汽车文化不仅仅是香车美女,汽车文化还有更深的内涵。由于对汽车基本知识的缺乏,许多大学生对汽车文化没有形成正确认识。通过丰富多彩的活动使不了解汽车的同学们熟悉汽车,认识汽车,热爱汽车,丰富汽车专业的同学的第二课堂,从而培养未来潜在的大学生消费群。
为大学生中的广大汽车爱好者提供了一个相互直接交流的机会和欣赏的场所,普及汽车文化,唤起当代大学生对祖国汽车工业事业的关注。
四、活动时间:
xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日
五、活动地点:
山东联合大学。
六、活动项目:
1、汽车展(可组织到学校外单位);
2、汽车知识竞赛;
3、汽车知识讲座;
4、汽车模型及图片展。
七、活动原则:
由山东联合大学汽车爱好者协会(以下简称车协)负责文化节中所有项目的组织及实施工作,活动面向山东联合大学全体师生开放。xx汽车公司提供一切必要经费支持,获得此次文化节的冠名权,活动中山东联合大学汽车协会应为。xx汽车公司作必要的宣传活动。
八、活动宣传:
活动宣传方式主要为:喷绘、海报、传单及网络宣传。文化节前一周在校内为文化节做统一的大幅度宣传活动,各主体内容开展后,分别做各自必要宣传。车协仅做校内宣传,如果。xx汽车公司确定将宣传活动推向社会,则需《xx汽车公司自行解决。
九、主体活动:
(一)、汽车展
活动时间:xxxx年xx月xx日
活动地点:xxxxxx
活动形式:此次文化节的汽车展示计划联系广大汽车厂家商家,采取静态观赏的方式,进行展示。汽车展示按照汽车品牌分区,其间还计划加入与观众的互动,有可能的话还可以展出与汽车相关的产品,如车载音箱等。
活动相关事项:
1、参展车辆:由。xx汽车公司负责联系各大汽车厂商提供参展车辆,并保证于xx月xx日前将参展汽车厂商名称及参展车辆信息报于山联车协。
2、场地安排:根据学校场地特点,对场地做以下划分:xxxxx。
3、场地分配:xxx。xx汽车公司根据所报参展商信息,为各厂商分配时间与场地,并于xx月xx日前向厂商作信息反馈及进一步调整,xx月xx日前确定最后分配,并与参展厂商签订协议,明确三方权利与义务。
4、活动宣传:
前期―――利用汽车文化节这一主题对车展、参展品牌通过海报及网络作全方位的宣传,调动全校内学生及老师参展的兴趣。
展览中―――可结合汽车摄影大赛、汽车图片展、现场有奖竞答等形式吸引注意力,同时配合音响及播放有关汽车光盘。
后期―――在参展车中评出同学们最喜爱的车,作为此次活动的后期宣传及延伸。
5、活动现场:鉴于活动当天工作较为繁琐,故车协分别组建相关工作部门以保障活动的顺利进行,具体安排如下:
(1)指挥中心负责统一调度其它部门,对车展现场作整体进行安排与管理;
(2)车辆调度队调度队由校保安人员及山联车协工作人员组成,负责参展车辆进出现场及位置调整的指挥;
(3)治安维护队负责车展的一切安全维护及现场秩序管理;
(4)服务小组负责为参展厂商与参观人员提供必要服务及咨询;
(5)突发事件应急小组负责对各类未能预计到的突发事件进行处理。
各工作部门的具体人员安排于xx月xx日前结束。在不违反展出协议的情况下,厂商应服从组织人员安排。
6、邀请媒体:为了车展能够达到更为突出的效果,活动在条件允许的情况下邀请相关媒体记者进行实时报道,该项事宜由xx汽车公司全权负责。
活动流程:
1、提前一周向学校办理一切必要手续,包括计划上报、场地申请,安全核查等;在必要情况下并向附近公安局、交警队的部门备案以方便展出当日的各项协调工作。
2、按上述计划联系参展厂商并作展前车位安排;联系展台租用事宜,准备活动用品。所有准备工作于xx月xx日前结束。
3、xx月xx日下午在展区分别搭建展台和展棚,同时各厂商应将展出所用宣传用品(展板,横幅,喷绘等)运至展区,配合工作人员布置展棚。
4、xx月xx日各厂商工作人员在早8:30之前入场,进一步将展位布置妥当(布置音响,视频等设备)。8:309:30为展车入场时间,车辆调度应听从调度队的安排,必要时向交警队申请帮助。入场路线同一规定:学校教学北路入场,经由中心教学楼北、西、南侧,由教学南路出场。
5、9:30展出正式开始,展出中各厂商在协议所允许的范围内进行宣传,车协工作人员负责现场的秩序维护工作,及一切事件的处理。
6、活动于下午16:00结束,参展车辆听从安排离场,各参展商回收展出用品,并将垃圾统一堆放于指定地点。车协工作人员同校保洁部清理现场。
7、日展出流程同。日,活动结束后由车协负责拆除展台和展棚,同时清理现场。活动用品及经费预算:xx。备注:xxx。
1、展车、音像设备有车商方面负责看管和调试,如有损坏等问题由车商方面自行解决。
2、车展可以结合车模展、汽车图片展等活动进行,还可以在活动中穿插汽车知识问答、试乘试驾报名等活动。如有这些活动,须另行爱车协会会员进行协商。
3、用餐问题自行解决或统一解决,需提前协调。
(二)汽车知识竞赛
活动时间:待定。
活动地点:xxxxx。
参赛单位:联系济南有汽车专业院校开展活动。
1、前期安排:由车协挑选负责人员成立赛事组委会,专门于文化节中负责本次比赛的有关事宜。
2、活动宣传:依托于汽车文化节,在文化节的喷绘及海报中一并面向全校师生进行宣传。比赛前两天制作单独海报,张贴于学校各教学楼及公寓楼。同时在校内各大论坛作宣传。
3、题目准备:题目首先由车协请车辆方面资深人士及专家、学者提供,题目应保证多样性,如选择题、简答题、视频题等。然后由车协负责人员从中挑选后进行编排,并查询每道题目相关资料备用,最终制作成幻灯片文件备用。题目编辑人员要承担前期保密工作,至比赛开始才可向组织人员提交使用,以保证比赛的公平。
4、参赛方式:本次赛程采用团体赛,以学校为参赛单位,组建参赛小组,每组3人。参赛学校可自主决定本校参赛成员的选拔方式(推荐使用比赛选拔制),但参赛成员必须为该校正式学生。各校于12月10日前将报名信息统计完毕,并交于车协赛事组委会。报名信息包括选手姓名,所在年纪及院系和个人有效联系方式,并附以照片,以便比赛当天核对。
5、主持人挑选:比赛需男女主持人各一名,由车协于赛前选出,要求主持人有较好形象,口齿清晰,善于把握现场气氛。
比赛内容:比赛采用记分制,选手按规定答题得分,最后得分最多的一组获胜。获胜组每人得价值100元奖品,其他参赛人员获赠纪念品。在出现平局的情况下,追加附加赛。全部比赛共分五个环节,包括:
1、参赛选手必答题:该环节共15题,题目公布后,参赛组于规定时间内在答题板上做答,时间到后统一公布答案,答对一题得10分,答错不扣分;
2、参赛选手抢答题:该环节共20题,每道题目公布后,最先按响抢答器的赛组获得答题权,答对得5分,答错不扣分,其余选手可再次抢答,答对仍得5分。但每道题最多有两次答题机会,两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废。若题目悬疑较大,主持人可将答题权交给在场观众,答对的观众获奖品一份;
3、观众答题:该环节共5题,题目公布后由观众举手回答,答对者得奖品一份,参赛选手可在该环节暂作休息;
4、参赛选手风险题:该环节共3轮题目,每轮题目数与参赛组数相同,参赛组按当前积分的高低顺序选题,积分越高,选择权越优先,每组在选题前也可以弃权,一旦选题后必须答题,答对一道得20分,答错一道扣10分,弃权不扣分;
5、附加赛:当以上四个环节结束后,若场上出现平分现象则追加此环节,该环节为抢答题,抢到该题的选手答对则胜出,答错则被淘汰,无人答题则换题,至最后结果产生。
活动流程:
1、提前一周向学校申请场地及相关设备使用权,准备奖品,并将比赛章程发于各参赛学校,采集参赛选手信息;
2、活动当天车协人员应提前两小时进入活动场地,进行现场布置,包括:熟悉现场,悬挂比赛横幅,设备及题目准备等;
3、活动场地正式对外开放,车协人员负责入场秩序的维护。另指派人员接待各校参赛选手,并核对信息;
4、主持人及选手入场,比赛正式开始,一切按比赛内容进行。
值此“六一”儿童节即将到来之际,为贯彻落实李忠新局长《关于在全市中小学、幼儿园开展“五节”活动的实施意见》精神,充分展示我镇小学生的精神风貌和艺术才华,让学生在艺术乐的氛围中健康、快乐地成长,同时加强与学生家长、社会的沟通交流,达到宣传学校,宣传教育的目的,经教育办研究,决定于20xx年5月下旬举办小学、幼儿园音乐节(欢乐节)活动,现制定活动方案如下。
一、活动主题:
繁荣校园文化,建设和谐校园
二、活动时间:
20xx年5月下旬
三、活动内容与形式:
1、以音乐活动为主,要求内容丰富、形式多样,如声乐、器乐、曲艺、舞蹈、朗诵、课本剧等,辅之以绘画、书法、篆刻、摄影等,要做到师生同台,共度节日,要广泛发动全体师生参与,达到每个教师、学生至少参加一项艺术活动的要求。
2、以学校为单位组织开展活动,届时邀请学生家长、社会代表参加,可邀请社会上有艺术特长的人员参加活动并进行才艺展示,给学生以熏陶,同时起到家校联谊,宣传学校,宣传白云教育的目的。
四、活动要求:
1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。
2、各单位要高度重视,开好活动动员会,做好安排部署,适时调度,反复彩排,提高活动质量,将师生最美的一面展现出来,切实起到宣传学校,宣传教育的目的。
3、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对音乐节(欢乐节)活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。
4、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结,及时将活动情况、图片上传教体网。
5、各单位可于5月下旬择日开展活动,于活动前1-2天上交活动方案并通知教育办领导参加。