千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园大班线上半日开放活动方案(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园大班线上半日开放活动方案(范文6篇)》。
第一篇：幼儿园家长开放日活动有感
今天很荣幸能来参加宝贝幼儿园的家长开放日，并充当了一次老师！幼儿园的生活和想象中的不太一样，小朋友并没有想象中的那么听话。早上入园小朋友和家长分离时的哭闹，到早餐时小朋友的吵闹，不要自己吃。早餐后区域角玩耍算是小朋友比较喜欢的，大家都去找到自己喜欢的玩具，但是总会有争抢打闹的'现象出现。今天来参加的家长在老师的帮助下也慢慢的解决这些问题。
接下来就是上课了！准备了可爱的小动物图片，好听的儿歌。以为小朋友会很喜欢，但是并不像想象中一样，小朋友并不会乖乖坐在座位上安静听讲，偶尔跑到讲台上，偶尔2个小朋友打闹起来。但是也有表现很好的小朋友，会配合老师一起学儿歌，做游戏，真是棒棒哒！
由于今天下雨了不能出去活动，今天一上午的教学都是在教室完成的。体验了一上午中午深刻体会到了老师们工作的辛苦，也看到了小朋友在生活上和学习上的进步！最后也感谢幼儿园的老师们，你们真的辛苦了！以后我们家长会好好配合老师，希望宝贝们能快快成长，越来越棒！
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第二篇：幼儿园半日活动方案
活动时间：20xx年4月x日早上
活动地点：xx
参加人员：大班年级组全体幼儿、教师
活动目标：
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
活动准备：
1、事先开展“扫墓”教育活动。
2、制作小白花。
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
活动过程：
一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
二、活动安排：
1、9:00准备物品，门口集合，向xx出发。
2、到达目的地，整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花
第四项：教师介绍烈士事迹
三、注意事项
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间
四、扫墓结束，寻找春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话
第三篇：幼儿园校园开放日活动有感
5月22日上午，白麓幼儿园本着服务家长、宣传政策为导向，全面落实招生宣传政策面向广大社区家长开展了“校园开放日活动”。活动当天幼儿园接待了9月份即将踏入幼儿园的幼儿及家长共计100余人的参观。幼儿园通过集中的园所介绍、分组参观、亲子活动三个环节向家长们全面展示了幼儿园的办学理念和办学特色。
幼儿园为了让前来参观的家长们和幼儿们快速直接的了解近年来新区教育的蓬勃发展和幼儿园开办1年来的成长和变化，特意向家长们播放了“花重锦观，授业天府”教育宣传片以及幼儿园自开办以来系列活动回顾宣传片。在观看视频结束后，由保教主任曾娉婷老师为大家介绍了幼儿园的办学规模、办园理念和课程设置等内容，让家长们能够从多维度的深入了解幼儿园。
本次校园开放活动中，带领家长们和孩子们参观环境是必不可少的。幼儿园中一班的孩子们自然而然成为了最有发言权的解说员，她们用稚嫩的童声流畅的介绍园内每一个自己熟在分组参观完园所环境后，家长和孩子们在分组老师的带领下分别开展了不同的亲子音乐游戏、手工活动等。活动中教师的投入和家长幼儿的专注，俨然成了一幅最美的.画面。悉的地方，向前来参观的家长和孩子们介绍着自己眼中的幼儿园。
本次校园开放日活动，不仅拉近了社区家长和幼儿园的距离，也让广大家长更加了解了新区学前教育的发展和办学质量。让家长们对家门口的幼儿园增加了一份放心、也让孩子们充分感受到了幼儿园生活的开心与快乐！
8月27日上午，旬邑县幼儿园举行了校园开放日活动。活动邀请县人大代表、政协委员、幼儿家长及社会各界人士参加。
讲解员详细介绍了幼儿户外活动场地、环境创设、活动部室、走廊文化、幼儿活动室、幼儿食堂等，实地感受了幼儿园的办园特色和办园理念。
参观人员观看体验了幼儿户外活动场地，沙池、幼儿篮球场、足球场、彩虹桥、彩虹跑道，大型玩具等，活动场地既方便幼儿开展丰富多彩的户外游戏和体育运动，也培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
音体活动室、图书阅览室、科学发现室、美工活动室、幼儿电脑室、保健隔离室、多功能室、安保室、艺彩室、生活体验馆、小喇叭广播室等功能部室齐全，内部设施配套到位，幼儿可以充分发挥他们的兴趣爱好和各种奇思妙想，实现幼儿的多方面发展。丰富多彩的幼儿亲子作品，活动剪影，带给孩子们美好情感体验的同时，也提高了幼儿欣赏美、创造美的能力。
图书长廊，利用各种方式增强幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。美术长廊，丰富的绘画及制作材料，孩子们可以尽情发挥自己的想象力、创造力。科学长廊，乐高活动墙、构建区仿木式积木区、塑料积木区、数学积木区，锻炼幼儿的手眼协调性，发展幼儿的想象力、创造力。
幼儿活动室，宽敞明亮的活动区域，安静舒适的休息区，整洁卫生的盥洗区和厕所区，为幼儿日常生活保驾护航。
校园开放日，不仅增强了家长及社会各界对幼儿园办园理念和办园特色的了解，也搭建了家长、幼儿园之间友谊的桥梁，争取了社会各界对旬邑县幼儿园的支持和理解，使旬邑县幼儿园真正成为百姓家门口的好学校。
第四篇：幼儿园大班半日活动设计方案
一、晨间活动
1．接待幼儿与家长，热情、主动地向幼儿打招呼。做好吃药记录。
2．重点指导“跳袋鼠”，鼓励幼儿主动进行体育锻炼。
二、教育、游戏活动
（一）科学活动：铅笔的秘密涉及领域：科学、语言、社会、。
发展目标：
1．通过观察，了解铅笔有软硬之分；
2． 学习区别铅笔的软硬。
活动准备：每人两支铅笔、教师用笔芯两支
预设过程：
1． 出示铅笔，引出谈话主题：铅笔有什么特征？
2.实物操作，感知铅笔有软硬之分
⑴涂色块进行比较，画出的颜色有什么不同？
⑵折断笔芯，体验笔芯的软硬；
⑶了解H、B所代表的含义，学习区分铅笔的软硬。
3. 什么时候用软一点的铅笔，什么时候用硬一点的铅笔呢？知道铅笔是有毒的，不能入口。
4. 延伸：尝试依据铅笔上的字母进行统计
（二）艺术活动：音乐狂想曲涉及领域：艺术、社会、语言、
健康发展目标：
1. 利用自己的身体当笔芯，尝试把自己做成笔；
2. 能自主结伴合作，伴随音乐大胆展示。活动准备：水彩笔、油画棒、白板纸、背景音乐
预设过程：
1. 说一说自己最喜欢的笔：是什么颜色？有什么花纹、图案？
2. 演示：教师用白板将自己裹起来当笔芯
3. 伴随背景音乐，幼儿自由结伴，一人当笔芯，其他人进行装饰
教师指导时观察：
⑴及时反馈画得好的 幼儿作品；
⑵帮助个别有困难的幼儿。
4.展示作品
（三）劳动：折被子
活动目标：
1．愿意为自己服务，能与同伴合作。
2．知道正确的折被方法。
活动准备：被子两床、枕头两个。
预设过程：
1．请幼儿上前折被子，指导用正确的方法。
2．教师示范正确的折被方法。
3．以两人为一组，比赛折被。适当小结。
三、体育活动
1．精神饱满，节奏准确地做操，纠正不恰当的动作。
2．体育活动：扔手榴弹重点指导幼儿能较准确地进行肩上投掷。
四、生活活动
1．集体活动时能认真倾听，能复述提出的要求。
2．纠正幼儿不良的进餐习惯，帮助孩子有秩序地进餐。
五、自选活动重点指导小树林活动，或开展“铅笔蹲”的游戏。
第五篇：幼儿园家长开放日活动有感
x月x日参加了实验幼儿园举行的"家长开放日"半天活动，孩子们很是兴奋，我也一样，因为我一直对燃燃在幼儿园大班的学习和生活充满了好奇，很想知道她每天是怎么度过的！因为快要上一年级了嘛，这一过渡学年很重要！
看着孩子们做操，吃早点，玩游戏，都很开心，已经不像小班和中班那样乱了，早点还有燃燃最喜欢的米奇蛋糕，小朋友们吃得可香了！上了2节课，是用讲故事的方式，小朋友是更能接受的！唐老师的的数学课很是精彩有趣，潘老师的语文课形象生动，师生们配合得很好，小朋友都很开心，家长们也感到很欣慰！
这次家长开放日，我发现燃燃学会了很多，6以内的分成，加减法都能够计算的很准确，语文课上的`内容也能深刻的理解，老师提问到她也会，同时也发现了她所存在的问题，问题都会却不愿意举手！回去我问她会不会，她说都会，那为什么不举手，她说怕说错！其实这跟她的性格是有关系的，还是比较内向，不够主动！我也感到非常的内疚，说实话，我今年对她关心的不够，忙于工作，加上今年家里装修；燃爸更是经常出差；今后我要多多的跟她交流，带她外出，经常鼓励她，逐步的把她培养成主动大胆的孩子！
感谢幼儿园开展的这次活动，为我们家长提供了这样一个零距离感受幼儿园生活的机会，让我们真正走进幼儿园，走进孩子们的世界！虽然只有短短的半天，却让我真真切切的感受到了孩子们的成长和进步，也感受到了幼儿园老师们的辛苦！整天面对的都是还不懂事的在家长的娇惯之下成长的孩子们，老师们用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天进步，一天天成长。所以我作为孩子的家长要对幼儿园老师们说，你们辛苦了，谢谢你们！
第六篇：幼儿园家长开放日活动有感
（一）孩子在学校真得很快乐、很懂事
在这次家长开放日活动前，我认为孩子在学校应该是快乐的，因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园？”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的教学到底是怎样的，通过这次活动，让我彻底放心了，因为室外的教学能让孩子发展大动作：跑、爬、锻炼身体，小动作：细心、观察，他们很快乐；室内的教学培养了孩子的动手能力，这无形当中让孩子学会了很多东西，且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等，生活很有规律且娴熟，看着他们弱小的身体做出这么多事情，另我们家长很激动、很欣慰。
（二）孩子在幼儿园有了自己的社交圈
我们经常问栩栩：“你在幼儿园有哪些好朋友？”栩栩会很得意的说：“李心安…”，这次活动的举办，让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念，在玩游戏的时候看到班上同学，他就会和同学一起玩，很开心，很快乐。独生子女在家是孤单的`，每天没事就跟在大人后面无所事事，每次看到这种场景，我们就觉得孩子很可怜，可当我们看到她在学校是有朋友的，是开心的，很快乐，我们真的很高兴。
（三）幼儿教学的趣味性
我们虽然不是教师，但是了解这个职业的特征和辛苦，开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织，更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱，更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性，因为孩子是白纸，老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标，通过这次公开课的体验，我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念，他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意，真的感谢三位老师，你们的教学真的很棒从你们身上可以看到栩栩班的希望。
（四）学校教学理念的重要性
在选幼儿园时，我们很注重学校的硬件和教学理念，通过比较，我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的，玉溪市第二幼儿园的教学理念很好，小朋友是在“玩中学，学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符，“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。
（五）家庭教育的配合不可少
曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》，觉得作者真是很优秀的妈妈，显然我自己做不到，我们只能做配合学校教育的家长，要想孩子的教育没出现大的问题，至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的，这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上，我们看到了孩子的生活能力其实很强了，以后我们在家也要主张：在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做，大人学会放手，从小要培养孩子的独立性，同时在教育上要多引导，多鼓励，家长要从自己做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。
（六）上幼儿园的初级目标
正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单，且能养成很好的生活习惯，形成好的生活规律，“玩中学，学中玩”。现在看来已经在一步步靠近，作为父母，真的很开心。
最后我想说的是：这次的公开课让我们很满意，辛苦三位老师了！我会在家注重孩子的注意力，多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒！