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诗词积累的活动方案

2023-06-20 22:53:47

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一、指导思想:

进一步落实新课标精神,通过引导学生诵读古诗文,提高诵读水平,增加文化积累,打下汉语文化的根。

二、参赛对象:

我校三至六年级全体学生

三、竞赛内容:

亲近母语各年级必背篇目,《古诗文补充读本》本学期选背篇目(所选篇目由年级备课组商定)

四、具体安排:

1.初赛(书面竞赛)10月24日各年级统一内容推磨监考阅卷每班选出前六名上报教导处

2.决赛(抽签背诵)10月31日各班的前两名参加现场竞赛

五、奖励办法:

各年级设一等奖7名,二等奖15名,三等奖44名。

六、组织落实:

各班语文老师各年级备课组长教导处

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