千文网小编为你整理了多篇相关的《大班幼儿下午半日活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大班幼儿下午半日活动方案》。
一、7:45――8:20晨间活动
晨间活动:大型玩具
目标:
1.遵守游戏规则,友好与同伴进行游戏。
2.在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。
过程:
(一)热身运动。
扭扭脖子,转转手,弯弯腰,压压腿。(各做八下)
(二)游戏
1.指导幼儿在活动中注意自己安全。
2.巡回指导幼儿有没有用正确的方法进行游戏,如有倒滑或是从滑道下走上去者及时提醒。
3.在出去活动前将幼儿的毛巾塞好。
(三)放松运动。
绕操场走一圈,边走边转转手,敲敲手,敲敲脚。
二、8:20――8:40早操
目标:
1.做操时能精神饱满,心情愉悦。
2.能跟着音乐有节奏做操,动作整齐有力。
三、8:45――9:00生活活动、晨谈、点心
目标:
1.能口齿清楚的讲述一件事。
2.能安安静静的把点心吃完。
晨间谈话:
恐龙的种类有很多,但不知道小朋友们认识哪些恐龙,请小朋友说一说自己认识哪些恐龙。既然小朋友们认识那么多种恐龙,那小朋友自己最喜欢的恐龙是哪个,并说一说瓜的样子是怎么样的?
小结:大家都认识很多种恐龙,还能说出它们的特点,但我相信,有的小朋友对其他小朋友所说的恐龙还不认识,那晚上你回家的时候让爸爸妈妈带你去网上看一看小朋友所说的恐龙到底是长什么样的。
四、9:00――9:30
科学活动:欣赏《小鸡之舞》
活动目标:
1.听辩音乐,感知乐曲ABA结构,并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。
2.乐于参与表演游戏,体验集体游戏的快乐。
五、9:35――10:05科学区
区域:发亮的灯炮与电风扇
目标:
1.在游戏时能爱护区域玩具,使用小心并能及时整理。
2.不大声喧哗跑动,不随便客串,游戏时能礼貌用语。
活动过程:
(一)材料介绍。
1.今天来看一看我们科学区里的新材料,说一说它们是有哪些材料。(电线、电池、灯炮、电动机、风扇)
2.师:那这个材料的任务就是怎么才能让灯炮发亮和风扇转起来呢?这个问题就要小朋友自己去区角进行尝试寻找答案。等活动结束后,我们在请成功的小朋友来为我们大家来解答。现在老师手上有一个老师自己做好的风扇,请小朋友来欣赏一下。
(二)提出游戏注意点
师:下面请小朋友自己选择区域进行游戏,但是老师有几个要求哦:
1.安静游戏,小声商量,不离开自己的位子。
2.不争抢玩具,相互谦让。
3.遵守各区域游戏规则。
4.结束后能将玩具从哪拿,放回哪。
(三)幼儿自选游戏,教师巡回指导。
1.帮助幼儿合理选择区域玩具。
2.鼓励幼儿能有始有终完成游戏。(在活动中发现幼儿没有遵守要求及时给予处理,或是发现幼儿表现好的地方给予表扬。)
(四)结束活动。
1.能在结束时将自己的玩具整理好放回原位。(放轻音乐,幼儿整理)
2.教师进行小结。(现在我们请刚刚成功让电灯发亮的小朋友来给我们解答,他是如何让电灯发亮的。)并请在区角里面玩的好的幼儿来介绍自己的玩法。
六、10:10――10:20生活活动、吃水果
目标:
1.盥洗时能有序的排好队。
2.能安安静静的回到自己的位子上吃水果。
七、10:20――10:50
大班体育活动:有趣的翻越
活动目标:
1.在难度递增的游戏中学习翻越的动作,掌握支撑跨跳的技能。
2.体验成功的乐趣,培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。
八、10:50――11:00生活活动、餐前准备
目标:
1.提醒幼儿在盥洗后,能保持双手清洁,不乱摸东西。
2.向幼儿介绍菜肴,激发食欲。
九、11:00――11:30进餐活动
目标:
1.能够正确的使用筷子用餐,细嚼慢咽,吃完自己的一份饭菜。
2.进餐时保持桌面、地面及衣服的干净。
晨间活动:赶小猪
活动目标:分组有序游戏,比赛哪组合作得最好,速度最快为胜利。
注意活动量要适宜,热了先休息一会再活动。
晨间操:
活动目标:能有序神气的做操。
有精神的踏步走。
晨间谈话:谈谈今天家长活动的内容要求
目标谈话:知道今天我们家长会活动的步骤和主要活动内容。
知道在活动中拿出最好的表现给爸爸妈妈看,能把自己的高兴藏在心里,较好的约束自己的言行。
教学活动:
活动内容:折纸:可爱的动物
活动目标:
1、学习看图谱折纸的基本方法。
2、会自己看着图谱折1-2种小动物。
活动准备:
1、幼儿折纸范例5张,教师折纸范例一张
2、正方形彩色纸,剪刀若干
活动过程:
集体活动,学会看图谱
1、谈话:小朋友们会折纸吗?今天老师要和大家一起来学一种新的本领――看图谱折纸。瞧,这就是图谱,学会了看图谱折纸,以后我们想折什么,一看图谱,自己就会了,多棒呀。
2、教师出示图谱(兔子),引导孩子自己看图谱。
师:你能看懂什么?请你来告诉大家。(个别孩子示范操作)
引导幼儿弄清楚箭头,虚线的意思,知道按步骤折纸。
3、个别学习活动,自主选择图谱
老师能看着图谱折出一只小兔子来,厉不厉害呀?你们也能变得和我一样厉害,老师这里还有很多图谱,我们一起来看着图谱折一折。
提出要求:
(1)自由结队分组,自主选择图谱尝试折纸,遇到问题同伴间互相交流,学习,也可以请大人帮忙。
(2)折好后把作品贴在宝宝档案上,然后提一个关于这个动物的问题,请家长帮忙记录并作出解答。
(3)活动结束后,要把自己用的东西收拾好。
4、展示评价欣赏作品。
一、午睡
1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。
2、幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头的一端。
3、幼儿自己盖被子睡下。
4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子情况,提醒幼儿入厕。
二、起床
1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。
2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况,教师提醒幼儿吃点心、多饮水。
3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。
三、午间操幼儿园集体操
四、集体教学活动--结构游戏
建构活动:围墙活动目标:
1、对建构活动兴趣感兴趣,愿意与同伴交流
2、在搭建过程中学会垒高、围拢的搭建技能
3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识
活动准备:
经验准备:幼儿有过搭建小房子的经验
物质准备:不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干。
活动过程:
1、情景导入:鸡妈妈和鸡宝宝在哭,因为它们的住的房子周围的的围墙倒了,很不安全,所以它们很着急,我们帮帮它们吧!
2、引导幼儿观察,怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。
3、讨论:我们可以用什么来搭建围墙?
4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙,注意将花片做的墙垒高、合拢。
5、指导幼儿进行操作,鼓励幼儿合作游戏。
6、围墙建好了,小鸡们安全了,和小鸡一起表演"小小蛋儿把门开"。
五、洗手、喝水
1、安静的喝水、喝完水要入厕
2、鼓励个别不爱喝水的.小朋友把水喝完,才不会容易生病五、
户外运动:好玩的圈圈
活动目标:
1、喜欢玩圈圈游戏,愿意参与到活动中来。
2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。
3、能按口令进行游戏,一个接一个,不推挤别人。
活动准备:
物质准备:塑料圈圈若干
六、区域活动(离园活动)一起来数数目标:
1、喜欢数学活动,正确的数出物体。
2、按老师要求按数量取物。
3、能手口一致地点数5以内的数。
七、离园准备发书包,给幼儿整理衣物,毛巾隔汗。