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一、活动目的:
本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。
二、活动宗旨:
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三、主办单位:
山东女子学院。
四、承办单位:
社团联合会辩论协会。
五、活动时间:
20xx年11月3日―20xx年25月
六、活动安排:
(1)11月3日:多媒体培训。
(2)11月11日:初赛一二场。
(3)11月12日:初赛三四场。
(4)11月18日:半决赛。
(5)11月25日:一二三四名决赛及颁奖典礼。
七、参赛要求:
参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。
八、比赛主题:
(赛前抽签决定)
九、赛制:
1、正方一辩陈词。
2、反方一辩陈词。
3、由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
4、由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
5、由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
6、由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
7、由正方一辩作攻辩小结。
8、由反方一辩作攻辩小结。
9、自由辩论。
10、反方四辩总结陈词。
11、正方四辩总结陈词。
12、点评。
13、宣布结果。
十、评委:
邀请各个学院优秀辩手担任。
十一、奖项设置:
冠军一队,亚军一队,季军一队,最佳辩手8名,最佳组织奖两队,最佳参与奖两队。
十二、活动教室:
普教楼201。
十三:活动经费:
证书十本,共计80元。
宣传海报两张,共计xx元。
奖品八份,共计80元共计170元。
活动名称:呼啦圈
活动目标:锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的.协作能力
活动过程:
第一阶段
认识呼啦圈,知道呼啦圈要紧贴身子转
学会用腰转呼啦圈
第二阶段
在用腰转的基础上边走边转,提高孩子的身体协调能力。
两人合作,滚动呼拉圈
第三阶段
用手、腰、膝转呼啦圈,再用手转时,可边走边转
第四阶段
在腰上用两根呼啦圈转,自己可以边转边分为腰上一个圈,膝上一个圈一手拿呼啦圈,一个在腰上转,一个在手上转
常规玩法:用腰转、腿转、手转呼啦圈
创新玩法:
1、在腰上边走边转
2、用手、腰同转
3、转两根呼啦圈,自己分为腰上一根,腿上一根,同转。
4、用呼啦圈摆房子,跳房子
活动名称:玩轮胎
活动目标:增强幼儿体制,锻炼幼儿的身体协调能力和同伴间的合作能力
活动过程:
第一阶段
学会滚动轮胎,向前向左、向右滚动轮胎,两人合作共滚一轮胎
第二阶段
学会直线滚动轮胎,在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎
第三阶段
教师在前领路,孩子按教师步伐S线滚动
常规玩法:滚动轮胎向前边滚动边跑
创新玩法:
1、滚动轮胎走线
2滚动轮胎跨障碍
轮胎摆房子,跳房子
轮胎搭积木
一、活动目的:
通过大力推进阳光体育运动,积极贯彻“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代理念,增强学生身体素质,丰富学生课余生活,营造文明、和谐的校园文化,培养具有强健体魄、合作精神的阳光少年,充分展现我校师生积极向上,充满活力的精神风貌。
二、活动时间:
20xx年x月x日下午
三、活动地点:
学校操场
四、参加对象:
在校师生
五、活动口号:
我运动、我快乐、我健康
六、运动会要求:
1、以班级为单位组成代表队,班主任为领队,负责本班学生安全。
2、参赛对象全校师生。比赛期间不得无故缺人。比赛时不要串道。
3、每人最多报两项。
4、踩石过河两脚必须踩在同一块纸板上。
5、一分钟跳大绳四人先立正后抡绳,每次必须四人都跳过去,才计成绩。
6、比赛顺序先高年级组后低年级组,先男子组后女子组。
七、奖励:
各项取前三名,分别得3、2、1分,最后汇总评出高年级组第一名,中低年级组第一二名,其他班级发积极参与奖。
八、竞赛规程:
1、主办:教导处
2、承办:体育组
3、竞赛分类:分为高年级组(五六年级),中年级组(三四年级),低年级组(一二年级)。除1分钟跳大绳、脚夹球跳接力赛、踩石过河接力赛外,其它各项男女分开比赛。
4、竞赛项目:(1)二人三足行(每班男女各一组)
(2)脚夹球跳接力赛(三四五六每班男女各2人),踩石过河接力赛(一二年级男女生各一人)
(3)双人背球接力赛(每班男女各一组)
(4)1分钟单人跳绳(各班男女各一人)
(5)1分钟跳大绳(男女生各二人)
(6)教师项目:托乒乓球比赛跳大绳
注:脚夹球跳接力赛:每班男女各2人。起点两名男生和终点两名女生,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本班终点的队员,同伴接球后,采用同样方式跳向起点,以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下:
一、活动时间: XX年2月24日农历正月十五晚上7:30――11:00。
二、活动地点:********
三、参加人员:********全体村民以及附近村民、居民、流动人口。
四、活动目的:
通过丰富多彩的文化活动,增加感情交流,传承传统文化。
五、活动主题:
重教育、重礼仪、重孝道,其乐融融庆元宵。
六、活动内容:
此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。
1、 花灯评奖
活动淮备:由*****统一布置,由*****各制作一盏宫灯参加本次活动(悬挂在现场,营造节日的喜庆氛围,供大家观赏),评选出一等奖一名;二等奖三名;三等奖六名;优秀奖十名。(供参考)
2、 摸“福“鸣锣
活动准备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张;
参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。
3、 猜灯谜
参与方式:现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。
4、 重教育国学知识竞赛,得礼仪知识答题
参与方式:a、现场出若干条答题,放在箱子里,供大家抽答,答对者获得礼品一件。
b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本,为体现大园古村的重教特点,本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。
5、 对对联
现场悬挂若干上联(或下联),供大家对下联(或上联),符合平仄,内容健康向上才能获奖。内容,以春联与大园古村文化景观为主。
6、 重孝道,婆媳吃汤圆比赛
活动准备:根据参加对数准备汤圆。
参与方式,由媳妇喂婆婆吃汤圆,前三名获得奖品一件。
7、 投壶
活动准备:箭壶4个,箭杆20支。
参与方式:每次4人,参与者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投入(2米距离),投进壶口两支以上获奖品一件。
8、 合作团圆,煮元宵
活动准备:灶具5个,煮锅5个,厨师服装5套,大垃圾桶一个。
参与方式:凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。
七、活动现场布置:
1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场,作为主题墙,长 米,宽 米。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。
4、每一个游园项目展板旁有工作人员引导大家;是否考虑有蛇属相吉祥里面装个人,可以开幕前欢迎,活动结束是主题墙,供拍照留念?
5、开幕式上舞狮、放烟花炮。
6、活动现场播放古典传统背景音乐。
附:本次活动费用表
一、活动背景:随着我校各项事业的蒸蒸日上,我校宣传事业也随之飞速发展,各种宣传媒体的整合迫在眉睫。
党委宣传部提出形成以校报为龙头、广播台、电视台四大媒体联动的大宣传格局。长期以来,我校青年报在营造良好校园舆论氛围也起着至关重要的作用。几大媒体之间的沟通交流、相互促进至关重要。
虽然老师层面上的交流已经很频繁,但学生之间的交流还急需加强。
二、活动目的:给五大校园媒体学生提供一个沟通交流的平台,相互促进,共同提高。
三、发起单位: 校报记者团 江大电视台
参与单位:江大广播台 江大青年报 江帆网
五、比赛项目 篮球(两男一女) 羽毛球男女混双
六、比赛时间:羽毛球 xx年6月5日8:30--11:30 篮球 当日晚6:00到9:00。
七、比赛地点:篮球 灯光篮球场 ;羽毛球 体育馆
八、赛制安排及规则:羽毛球采取男女混双,每支代表队派出四组参赛。
实行十一球、单场淘汰制。
一场分为三局,一局结束后交换场地。
十平时追加两球,双方交换发球,须连赢两球方算取胜。
如至十一平,则再追加两球,依次类推。
比赛同样采取抽签制,胜一场积两分,负一场积一分,总积分最多的代表队获胜,同时评出混双前三名。
具体方式如下第一轮 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4 第二、三、四轮视具体情况进行安排
8:30--9:20,各参赛队自行选择参赛小组。
9:20--9:40 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2
9:40--10:00 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4
后面比赛视具体情况安排
篮球分为上、下两半场,每个半场十分钟 中间休息五分钟,加时赛五分钟。
每家媒体出一支代表队、每场比赛每队三人,男生两人,女生三人,每支队伍均赛四场,所有比赛当天全部比完,两场比赛之间间隔五分钟。
比赛队伍由抽签方式决定,具体如下b-c d-e a ;a-e b-d c;a-d c-e b;a-c b-e d;a-b c-d e胜一场记3分,负一场记1分。
总分积累最多的代表队为冠军,积分相同的代表队比赛比较相对成绩,如a、b积分相同,a对b胜,则a排在前面。
比如a b c三队积分相同 就看a队对b、c两队的净胜分。
比如a 队赢了b队 2分 a队输给c队10分 那么a队总净胜分就是-8分。
看三支球队总净胜分,高的排在前面,如果还是一样。
就看总得分,高的在前面 ,还是一样,就看失分、总失分最少的队伍获胜。
裁判由没有比赛的代表队选派。
九、活动准备流程:
1,校报记者团准备比赛成绩登记单,并于当天发放给各参赛队负责人
2,校报记者团准备三个篮球并提前占三个篮球场
2,电视台负责体育馆羽毛球场地的租赁
3,各参赛队自备四副羽毛球拍
4,比赛结束后,篮球,羽毛球分别评出一、二、三等奖,并发放获奖证书。
5,校报记者团负责照片的拍摄及稿件的撰写
十、经费预算
1,羽毛球八个场地场地租赁为280元,
2,奖状工本费20元
十一、经费安排 费用原则上由各个媒体均摊,每家分担60元
十二、注意事项
1.羽毛球,各参赛直接带队到体育馆,最迟不能超过8:30
2.活动结束后所有参与活动组织策划人员整理场地
3各参赛队自备矿泉水、伤药等
4各媒体负责人组成评审团,羽毛球赛比赛结束后,对决双方到评审团处登记成绩
5各参赛队维持本参赛队的纪律
6羽毛球赛各参赛队提前20分钟左右到场。
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