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小学庆六一活动方案(推荐5篇)

2023-02-27 22:56:53

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第一篇:优秀小学六一活动方案

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

20xx年x月x日,具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:学校操场。

四、参加人员:学前班——六年级学生及教师.

五、节目要求:

1、节目选材:紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。

①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》,高年级组《中国少年先锋队队歌》;

②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。 ③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委安排:吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云,熊礼德老师记分。

六、评分标准:当场亮分。十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。具体内容见附表。

七、设奖安排:

1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。

组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分

2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。

八、活动程序:

1、校长讲话;

3、新少先队员入队仪式;

4、给领导嘉宾系红领巾;

5、文艺表演。先参赛节目,后表演节目。

6、活动结束,颁发奖励。

(1)优秀少先队员每班3人,

(2)班级参赛节目奖,

(3)学生个人表演赛节目奖,

(4)教师参赛节目辅导奖

(5)教师表演节目辅导奖

第二篇:六一儿童节活动方案

一、节日分析

1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。

2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。

二、活动内容

(一)玩具总动员。

通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。

热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。

器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。

智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。

成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。

活动时间:x月x―x月x日

活动地点:商场内儿童玩具特卖区。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

(二)新形象。

1、美丽童年新形象。

凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值xx―xx元做参与可由xxx摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

活动时间:x月x―x月x日

活动地点:商场内。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣

第三篇:小学校园艺术节暨六一庆祝活动方案

活动时间:5月31日下午1:30----4:00

活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

活动场地:浙江省武警总队礼堂

活动分工:

总负责:z校长

活动协调:z 负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调:z 负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待:z 负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

宣传报道:z 负责活动摄影、通讯稿件

节目统筹:z(主持)

后勤支持:z 负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

场地引导:z 负责风起路口、场地学生出入的引导

活动程序:

一、队仪式(z):出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式:

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话:教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)

备注:

1、二次节目审核安排:周三中午1―3年级,3:30分后4―6年级(请老师做好准备)。

2、彩排:周四中午11:30现场走台

交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

  z市xx小学

  20xx年5月29日

z市xx小学六一庆祝活动节目单

序号 节目名称 姓名 班级 指导教师

1 合唱《回来吧可爱的云朵》 合唱社团z

2 印度舞《大眼睛》 一年级z

3 民乐《隐形的.翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4 吉他小组唱z

5 集体舞《萤火虫飞呀飞》z

6 模特秀cosplyz

7 舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

8 课本剧《小红帽》

9 表演唱《祖国在我心窝里》z

10 现代舞《宝贝》z

11 相亲相爱的一家人---特色家庭秀 爸爸妈妈俱乐部z

12 歌曲《鲁冰花》z

13 歌舞《一个干净的地球》z

14 动漫秀z

15 歌舞《马兰谣》z

16 西班牙《牛仔舞》

17 歌舞《爱在人间》z

18 《弟子规》诵读z

19 口风琴合奏z

20 教师歌曲串烧z

座位安排:

1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1―5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

第四篇:小学庆祝六一儿童节活动方案

一、活动目的:

为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,经学校研究决定,举办全校性庆“六一”活动。

二、活动组织:

成立庆祝“六一”庆祝活动组委会,确保整个活动顺利开展。

组 长:xx

成 员: xx

王成伟、xx

总 策 划:xx

副总策划: xx

执行策划: 各班班主任及相关负责人

三、活动主题:

花开武进,博爱牛小

四、活动时间:

5月31日(周五)

五、活动流程:

(一)上午:

表彰、庆典(7:30升旗,7:40入场,活动时间:8:00――9:30 活动地点:大操场)

班级庆祝活动(活动时间:10:00――11:30活动地点:教室)

序号节目负责人备注

1、民乐表演 xx

2、领导讲话xx

3、表彰“十佳”、“五小” xx

4、健美操 xx

5、短剧 xx

6、英语情景剧 xx

7、双截棍 xx

8、三句半 xx

9、拉丁舞 xx

10、相声 xx

11、快乐大课间(吉尼斯活动展示) xx各年级语文教研组长

12、六年级学生代表发言 xx

13、六年级家长代表发言 xx

14、表演唱 xx

15、全校大合唱 xx 各班班主任

(二)下午:跳蚤市场(活动时间:14:00――15:00活动地点:大操场)

1、准备阶段(活动策划):

⑴各班主任发动学生准备物品,如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。

⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的价格(一般为物品原价的30左右)。

⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2、实施阶段(活动组织):

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向壮校长汇报。

⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。

3、总结阶段(活动反思):

⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处,三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

六、其它事项:

1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与,详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排,要求提前告诉班主任老师,并进行现场引导。

3、上午庆祝活动结束后,各班以班级为单位开展庆祝活动,学校也为学生准备了一些有意义的影片(负责人:xx)。

4、活动录像、摄影由xx老师负责,班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

5、学校活动报道由xx老师负责,班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。

7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参与表演的家长代表),请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放),并做好联系工作。到时,学生家长就坐在班级内,学校不再统一安排座位。

8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

9、如 活动当天下雨,上午的'活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场,演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 (或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午,以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

第五篇:学校六一儿童节相关活动策划方案

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

一、活动主题

争做新时代好队员――你好,新时代

二、活动时间

录制:20XX年5月30日下午

播放:20XX年5月31日下午

三、活动地点

学校大礼堂

四、节目要求

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

七、注意事项

1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

八、具体人员安排(略)

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