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一、活动背景:
为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称:
学校大力士活动
三、活动的主要项目有:
拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位:
大学生社团联合会
五、活动的具体流程如下:
1、前期准备:10月14日—10月19日
(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的'分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展:10月20日
(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。
活动主题:
清理效期库存,会员积分。
活动目的:
整理仓库及门店现有效期库存,处理好效期,为明年的商品采购做一次清空,清理年终会员积分。感恩回馈会员。
活动时间:
20xx年12月30日-20xx年1月2(为期4天)活动方式:会员积分当钱花,购买指定商品可直接省钱。
活动内容:
1、会员礼品兑换:积分兑换
2、元旦活动期间:所有会员购买商品双倍积分
3、会员积分兑换:会员积分兑换现金
4、满58元猜红包一次。136元猜红包两次(以此类推)
宣传方式:
1、DM单宣传:(A4宣传单)
A面、主题思路,庆元旦,贺新年主题,友康大药房百万红包大放送。B面、会员积分当钱花。选出部分效期品种标示积分+现金的结算方式
2、发放方式:无须发放,摆放在门店收银台,店员跟进店顾客解释我们的活动方式。
3、店员宣传:
店员统一话术:自12月25日起,所有店员在接待顾客完毕后都需要跟顾客介绍:“我们药店12月30日至元月2日要搞庆元旦贺新年会员积分大兑换活动了,您是我们的会员吗?您现在的积分是多少?按照积分可以兑换现金券×××元,我们店现在还在做活动,要是积分达到500积分,您只需要购买38元的东西,就可以多兑现金券5元。”现在加入我们的会员,元旦活动期间,为期十天,只要是我们的会员,购物还享受双倍积分。
店员电话通知:某某会员,您好,我们是友康大药房某某店,我们门店在30日-元月10日搞庆元旦贺新年大型会员感恩回馈活动,活动期间所有会员礼品7折兑换,购物积分抵现,500积分抵现25元,以此类推,购物满58元还可以猜红包一次。
会员积分当钱花:积分兑现方式,100积分抵现5元的方式计算,以此类推会员购买指定商品,比如礼盒装商品,效期商品、保健食品。比如:
1、购买阿胶补血口服液210元/提,在原有的价格上打个7折,加1000积分可以直接购买。
2、购买金奥力鱼油软胶囊198元/瓶,在原有的价格上打个7折,加800积分可以直接购买。
3、门店用爆炸贴标示好每个商品的金额和所需兑换的积分。
4、门店收银注意事项:收银员必须清晰会员积分换购商品,在收银的时候登记好会员的卡号,商品按7折销售。当天活动过后处理一次会员的积分。所有会员积分必须当天处理完,做好交接班处理。满58元猜红包墙红包一次
消费满58元猜红包一次,以此类推。每个门店准备一块区域,贴满红包,每个红包内放置5元、10元、15元、20元现金券,此券不设任何门槛。设置红包个数为56个。现金券设定数量,20元现金券红包1个,15元现金券红包3个,10元现金券红包5个,5元现金券红包47个。会员礼品展示
整理好公司现有礼品,发至所有门店会员礼品在店内找到固定区域摆放,标示所有礼品7折积分兑换,店内做好主题活动的话语。做好展示。门店清理好门店自身的会员礼品。效期商品整理:
现场布置
活动现场布置得好,可以使活动进行的有条不紊,增加活动气势和氛围,吸引更多人参与。
(1)写有活动主题的横幅。
(2)突出活动主题内容的大幅展板和背板。
(3)效期+积分兑换指定产品、积分礼品推头、橱窗海报、宣传单。
(4)义诊检测服务台人员安排
(1)门店人员负责跟踪好每一个顾客,跟顾客讲解我们的活动内容。
(2)猜红包区域由店员专人负责。
(3)积分兑换礼品摆放。现场执行要点
1.人员,活动物资准备就绪.
2、介绍活动内容,引导顾客进药店讲解活动主题内容。
活动结束总结会
1、每一场大型活动都需要进行一场分享会
2、活动成败的分析报告,找出不足,找出解决办法,提高工作效率。
(1)费销比的计算,毛利率的计算
(2)到店顾客人数统计
3、会员反馈的问题及意见分享。
根据县教育局会议精神:对我校假期工作做如下安排:
一、暑假时间:
从7月5日起,至8月25日止:共50天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的:
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”,倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中,进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题:“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组:
组长:aaa
副组长:bbb ccc ddd
组员:eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活动安排:
(一)、教师活动安排:
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识,遵守交通规则、社会公德,健康文明上网。谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记,教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放,教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人:刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查,及时消除事故隐患,建立健全保卫制度,加强值班,做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访,加强学校与家长的联系,了解学生在家的学习情况,听取家长的意见,并做好记录,开学后把家长的意见反馈给学校。
(二)、学生假期活动安排:
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育,加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后,每位同学至少上交一件作品,班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
(1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动,要求同学们做好读书笔记,将好词、好句,随感、随想及时记录下来。
(2)、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合,指导好学生完成作品,并负责“会标”的选评工作。
(3)、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动,要求每位同学至少参与一项作品的制作过程,开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
(4)、每位同学暑期做一次义工,认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化,寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏,如:抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。
一、活动目的:
“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动时间:
三、活动主题:
“让读书成为习惯,让书香溢满校园”
四、宣传口号:
1.书籍是人类进步的.阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.读书破万卷,下笔如有神。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
5.人不但要有知识,更要有文化。
6.营造书香校园,打造人文四小。
7.爱读书,会读书,读好书,做一个有情趣的读书人。
8.让读书成为习惯,使书香充满校园。
五、活动领导小组:
组长:
组员:
六、活动安排:分三个阶段,具体安排如下:
第一阶段:发动阶段(第10周)
1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。
(1)校园挂横幅,办宣传橱窗。
(2)召开大队委员会议。
(3)发出倡议。
2、举行“读书节”开幕仪式。
第二阶段:活动阶段(第10周至第12周)
活动一:“征集读书名言,制作漂亮书签”活动(第8周)
把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意。
活动二:读书小博士评选
对学生阅读情况进行考查,考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。
活动三:古诗考级
全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。
活动四:读书心得故事演讲会
“书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。
第三阶段:评比阶段(第13周)
1、“读书卡”交流会。
通过交流同学们的“读书卡”,评比“读书小博士”。
2、举行读书节表彰大会。
七、活动要求:
1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。
一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、活动日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅
(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度
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