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活动方案策划模板(推荐5篇)

2023-02-05 19:27:40

千文网小编为你整理了多篇相关的《活动方案策划模板(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动方案策划模板(推荐5篇)》。

第一篇:活动策划方案

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

第二篇:活动方案

一、促销活动的目的:

现在市场情况如何?开展这次活动得目得是什么?我们是是处理积压库存?是提高销售数量?是打击竞争对手或者降低竞争对手对我们的压力?是因为公司又有某种新品上市?还是为了进一步提升品牌认知度?只有目的明确,才能使活动进行的紧凑更有预期效果。

二、确定促销活动对象:

此次促销活动的目标客户群体,我们针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在什么范围内或者什么地域内?哪些人是促销得主要客户?哪些人是促销得次要客户?这些选择都会与我们最后活动的效果有直接关系,影响到我们最后销量是怎么样的。

三、促销活动的方法:

在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动方法

2、包装活动

降价?打折?礼券?赠品?抽奖?演示促销?服务促销?消费信用?还是其它的某种促销工具?选择什么样的促销方法,要考虑到促销活动的目的、行业内竞争的形势和行业内环境以及促销的预算费用并如何去分配各种资源。

在确定了方法之后要尽可能做的生活化艺术化,淡化促销的商业性,使活动更贴近消费者,更能去打动消费者。比如一些商业汇演,借一些慈善行动来实现我们的促销目的。

个人认为这一部分是整个促销活动策划方案的核心部分,应该要新要准要狠,使活动具有感染力与震撼力。

四、确定活动的方式:

这一部分主要是研究确定活动开展的具体方式。这时我们要考虑上各种社会关系以及方方面面。

1、确定伙伴:拉上政府做力量后盾,还是携手一些知名媒体造势,是厂家独自进行,还是和下面的代理商经销商联手?或是与业内其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,这样有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可以更多的整合资源,降低成本以及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激消费者的购买欲望。刺激程度越大,促进销售的反应也越大。因此必须要根据促销实践进行汇总分析和总结,并结合当前的客观市场环境确定适当的刺激程度和相应得费用投入。

五、活动时间和地点

:促销活动的时间和地点选择的好会增大效果,如果选择的不好就会费力不讨好。在时间的选择上尽量能让更多的消费者有空闲来参与,在地点上也要让消费者方便到达或者更加显眼,而且要事前与政府的某些相关部门沟通好,比如说安保、城管、工商等部门。不仅发动促销的时间和地点重要,持续多少时间效果会最好也要深入分析。持续时间太短会导致在这一时间内很多消费者无法实现购买或者重复购买,很多应获得得利益不能实现,促销效果还没有完全热起来。持续时间过长,又会引起费用过高,并降低顾客心目中的身价,降低了品牌度。

六、广告配合方式:

想做一个成功的促销活动,就需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样得媒介炒作与那家媒介组织合作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、促销活动的前期准备:

前期准备分三块:

1、人员安排

2、物资准备

3、试验促销活动策划方案

在人员安排方面要尽量做到“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无浪费人力资源的情况。具体谁来负责与政府、媒体得沟通?谁来负责文案策划及写作?谁来负责现场管理协调各方面关系?谁负责相关礼品发放?谁负责顾客满意度调查以及问题投诉?要各个环节都考虑清楚,不要临阵出麻烦,顾此失彼。

在物资准备方面,要事无巨细没有遗漏,大到车辆场地布置,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后一一清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。

尤为重要得是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要得试验来判断促销工具得选择是否正确,刺激程度是否合适,现有得途径是否理想。可以在促销活动中询问消费者,填调查表等方法。

八、促销活动的进行:

主要是现场活动纪律和现场控制。

纪律是战斗力得保证。只有按纪律规矩办事,才能保证方案得到完美执行,在方案中对所有的参与活动人员各方面

纪律都要作出明确细致的规定。

现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,条理分明。

同时,在实施方案过程中,应及时对促销人员,促销范围、强度、以及重点进行调整,确保对促销方案的控制。

九、后期延续

后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取某种方式在一些媒体进行后续宣传。

十、费用预算:

整个促销活动都是为了利益来进行的,要预算出整个活动能带来多大的利润或者回报,我们最多能投入多少进行。一个好得促销活动,仅有一个好的策划是远远不够的,至少我们要能承担起它的支出。

十一、意外防范:

策划的再好,考虑再缜密都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。这时候我们必须对各个可能出现得意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。

十二、效果预估:

预测这次活动会达到什么样得效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

下面我们列举几个促销活动的方案。

1、为了扩大企业产品知名度,一个商家采用“买赠”的方式,这个方法确实不错,因为不但能够使大量产品流入市场,让更多人群接触产品,还可以处理库存及积压商品,还节约了赠品单独的开发购买费用。但是这时候就要注意一点,赠的商品一定要对客户有吸引力,让他对产品有认同感,价值感,至少不能质次价廉,如果不然的话必然会影响到你自己公司的形象甚至对你企业产品的不满。

2、 一个公司为了促销自己的商品准备与一些艺术团体合作,在户外活动中表演一些群众喜闻乐见的节目。这种方法可吸引过往顾客的注意并使之停留,达到吸引人气的目的。但是因为场地布置等问题,并没有突显出要促销的商品和公司等等,虽然驻足观看热闹的人很多,看起来效果不错,但是实际的销售额并不多,别说是赔本赚吆喝了,甚至是连吆喝都赔里面了。

3、一个公司为了促销一批刚刚上市的珠宝首饰,最后决定采用竞卖的方式进行促销,竞买是一种能让顾客积极参与,烘托紧张、刺激气氛的有效的造势方法。竞买前的产品介绍也是一次极好的宣传品牌信息与产品功能的机会。但是由于请的竞卖师水平有限,导致现场气氛并没有达到预期效果,并导致很多竞卖品都是以极低价成交,导致亏损很大。

简单的几个例子只是想要大家知道促销活动的方案一定要细致,做到多元化。一般来讲,在前期策划方案的时候我们要搞清楚几个问题:

1、我们处在一个什么样的市场环境下?

2、这个市场的特点及我们的客户,竞争格局,竞争对手是怎么样的?

3、某些大的品牌近期有什么举动,竞争对手有什么举动?

4、我们的促销活动针对什么样的客户群体举行?我们要此次促销活动的目标?

5、我们准备投入多少资金、物料、人员,这些资源如何有效结合在一起,有哪些社会关系可以利用?

6、我们会在促销活动中可能遇到什么困难?哪些可以克服,哪些不能?需要怎么办?

找到了以上问题,并寻找到答案。我们的促销活动才不致于过于泛散,缺乏方向。

第三篇:活动策划方案

设计意图:

春风缕缕,阳光明媚,不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节,脱去厚重的棉衣,舒展活动一下筋骨,顿时轻松、精神焕发,“一年之计在于春”,春季里忙着播种希望,放飞梦想,根据《纲要》及《指南》精神,结合我园幼儿的实际发展水平,特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下

活动细则:

1、事先召开会议要求老师上报活动内容,确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。

2、入数要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。

3、发放幼儿活动入选名单表,各班根据活动内容自行组织活动筛选运动员。

4、活动时间拟定于本周五。

活动内容:

一、小班《赶小猪》活动

活动目的:

1、练习持物控球跑,提高幼儿的身体协调及反应能力。

2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。

活动规则:

1、幼儿要控制好球沿着路线前行。

2、速度快,沿着定好的路线走的为胜利者。

二、中班《小小动输队》

活动目的:练习合作搬运轮胎,锻炼幼儿上肢力量。

活动规则:

1、注意提醒幼儿团结合作,共同努力完成任务。

2、幼儿互相协调,注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。

三、大班《夹球跳》

活动目的:

1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。

2、提高幼儿身体素质,发展幼儿的身体灵敏性。

活动规则:速度快,掉球次数少的为胜利者。

第四篇:活动策划方案

一、晚会主题:

团结,和谐,欢乐,感恩

二、晚会目的:

旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接圣诞和新年到来,为构建和谐校园而努力。

三、主办单位:

政法学院研究生党支部

四、晚会时间:

12月24日晚7时

五、晚会地点:

亿洋酒店二楼宴会厅

六、出席人员:

院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师,院全体研究生。

七、活动具体资料:

一、宣传

1、宣传和扩大影响力:由院研究生(姬可周王娟)负责

2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院研究生支部制作,在晚会前两天,由院研究生支部负责发送请帖,邀请院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师。

3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

二、活动操作方案

(一)、物品准备:

1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(刘建朝刘萌负责)

2、灯光、音响等器械布置,由院研究生支部负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

3、舞台设计与布置,由院研究生支部(李倩刘瑶罗敏敏负责)根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置

4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当,最好由08和09级同学担任)

5、节目统一验收由院学生支部(侯老师黑鹏杰李倩刘瑶)负责,节目报名由各班班长负责,上报2-3个节目(资料积极向上,有特色,有风格,能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间12月1日,节目统一检查时间12月10日。

(二)、晚会安排(黑鹏杰李倩姬可周)

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。

2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞,晚会开始。

4、节目表演:

1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

3)最终选出6名主持人(推荐三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人

4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。

(三)、会前准备

1、所需物品

矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具,领导桌牌

晚会邀请函

2、费用预算

场地租赁费1000元

矿泉水×2箱=50元

水果、小吃,预计200元

晚会道具(荧光棒等)预计150元

游戏环节道具、小礼品,预计100元

节目单和请柬制作,预计100元

杂费:100元

共计:1700元

三、前期准备和各部门协调

1.会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、宣传(王娟贺佳负责)

2.邀请函,桌牌及节目单制作摆放(同上)

3.奖品及晚会道具购买(刘瑶王小娟负责)

4.会场音控、灯光(待定)

5.礼仪,接待(李艳妮罗敏敏负责)

6.机动组(赵中锋刘江平李伟)

联谊会领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

注:各节目和主持人名单于12月1日中午12时之前报到侯老师办公室。

政法学院研究生支部

xx-11-19

游戏环节备选节目

椅子渡河

概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能够是精美的糖果(能够分的)

主持人要求大家分组坐好(必须要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求带给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔必须时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必须要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还能够临时选取一些东西。

心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(能够是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

结对而行道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

击鼓传花道具:

鼓或音乐、花

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

成语(或词语、诗)接龙

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字务必是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其必须的惩罚(能够让其表演一个节目或模仿一个动作)。

真心话大冒险

比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选取“真心话”还是“大冒险”,选取真心话,则由胜方随意问输者问题,输者务必全部如实回答;选取大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合结束,开始下一回合。

这个游戏没什么秘籍,但要注意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则,不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意,要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。

双人顶气球接力(师生合作)

分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。

大西瓜和小西瓜

同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最后错最少的组胜出。

倒着说

先规定出题的字数,比如这一轮出题务必在四个字以内,也就是说出题的人能够任说一句话。“我是好人”那么答题人务必在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

第五篇:活动策划书模板范文

一、活动目的:

母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

二、活动时间:

20XX年5月7日——5月13日

三、活动安排:

(一)宣传版块:

1、周五中午故事社团的学生走入班级,讲关于“母爱”的感人故事。

2、周五中午广播,学生代表宣读母亲节倡议书。

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

(二)实践版块:

年级

活动内容

学生自选活动

一年级

听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听(可以是生日的故事、孝心的故事或其他关于爱的故事)

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二年级

家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)

三年级

护蛋行动(在一个小时里,将一个鸡蛋带在身上活动,并保护好它。)

四年级

“算算亲情帐,感恩父母心”(填写“孝心储值卡”)

五年级

六年级

改编散文诗《当我老了》,和妈妈一起配乐诗朗诵,鼓励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗。(选择合适的音乐,上交改编的诗歌或朗诵时的图片、朗诵后的感言)

四、活动要求:

1、学生除了认真开展本年级活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每们同学认真填写“活动反馈表”及活动记录,下周一交班主任,下周二各班上交大队部。

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