千文网小编为你整理了多篇相关的《小学清明祭扫活动方案(范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学清明祭扫活动方案(范文三篇)》。
第一篇：清明节扫墓活动方案
一、活动主题
以隆重纪念中国共产党建党90周年为契机，歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩，弘扬共产主义理想，坚定社会主义信念，展现和讴歌开展创先争优活动以来，我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌，激发积极投身“四化两型”建设的热情。
二、演出时间
20xx年6月23 日
三、演出地点：长沙田汉大剧院
四、主办单位
（2）职能机构
秘书组：
组长：周 靖
成员 刘京波 陈军山 王金林
职能：负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作
业务组：
组长：李 娟
成员：邹细元 成利辉 柳长青
职能：演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络
后勤组：
组长：李雁原
成员：罗铁勇 蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊
职能：租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作
专业评审组（采取对外聘请的形式，人员待定）。
五、奖励办法
本次演出节目将评出一等奖1个，二等奖二个，三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外，设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。
六、节目形式
节目要紧扣活动主题，充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。（演出服装、道具自备）
七、经费来源及预算(略
第二篇：清明节扫墓活动方案
一、参加扫墓人员：-xx学年第二学期新入团学生(90人)，团委委员及青年团员老师(14人)，09级各班团支部书记、班长、宣传委员、组织委员(100人)。
领 队 人 员：宋 培、夏 峰
机电系负责人：蒋 旭、史玉芳、何海华、刘 晨
电子系负责人：王春晓、巫加洋、耿 明、孔晶莹
采矿系负责人：邵 星、马萱萱、盛鸿新、张诚诚
二、活动地点：淮海战役烈士纪念塔。
三、时间：20xx年4月3日(星期六)。
四、活动程序：
1.早晨7：00起床、洗漱、早餐，8：10在广场集合，按老师指挥依次上车。
2.在淮塔东门集合，由团委老师安排，按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。
3.向烈士敬献花圈后，听从淮塔管理人员安排进行祭扫活动。
4.祭扫活动后组织同学们参观淮海烈士纪念馆，11点在东门集合上车返校。
五、活动要求
1.参加活动老师统一秋季服装，学生统一穿校服。
2.活动结束后，所有学生乘车返校。
3.扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏、追逐打闹，要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。
六、准备工作
1.学生科负责联系淮塔联系扫墓使用车辆。
2.团委负责准备花圈、照相机。
3.各系团总支负责统计学生名单，校团委周四(4月1日)下午1：00在广场对全体扫墓人员进行安全教育。
七、安全措施
1.教育同学们乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。
2.不准在野外生火。
3.在自由活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。
4.祭扫前后各系对祭扫人员进行两次点名。
附乘车安排：
1、机电系新团员、采矿系新团员、5名老师以及护旗手两人、献花圈两人乘坐第一辆车。
2、电子系新团员、机电系学生干部及5名老师乘坐第二辆车。
3、电子、采矿两系学生干部及4名老师乘坐第三辆车。
一 、 指导思想:
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
二、 组织机构:
组 长:
副组长:
组 员:
三 、 活动时间: 4月5日
四 、 活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园
五活动要求:
1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;
2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程
小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
一、奏国歌
少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。
二、 向革命烈士敬献花圈：
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
三、 向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹
五、学生代表讲话。
六、 绕烈士陵园一周，敬献小白花。
第三篇：清明节祭祀活动方案
教案前言：
清明节的风俗很多，一般的人们会放风筝、插柳等，今天我们要讲解的是清明节荡秋千，荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千，并认识清明节荡秋千的意义，让清明节的意义更深入孩子的内心。
教案目标：
1、培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。
2、让幼儿了解秋千的来历。
教案准备：
在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。
教案过程：
1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)
“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?”(荡秋千)
2、介绍秋千的来历。
让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。
①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡2―3分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇 敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。
4、命题画：“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
总结：
秋千，古字两字均有“革”字旁，千字还带走字，意思是揪着皮绳而迁移。早在远古时代，人们为了获得高处的食物，在攀登中创造了荡秋千的活动。最早称之为“千秋”。传说为春秋时代北方的山戎民族所创。
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