千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生活动设计方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学生活动设计方案》。
第一篇：大学生校园活动策划书
一、活动主题：
校园夏日狂欢季―化妆舞会
活动宣言：展现个人才华，体现个性自我!
二、活动目的：
丰富我系同学们的课余活动，让大家体验到大学生活的丰富多彩，制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力，促进同学之间的友好关系。
三、活动内容：
本次活动将以舞会的形式，让同学们感受肢体语言的魅力，丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装，头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈，以满足大家对个性的追求。
四、活动时间：
五、活动地点：
六、主办单位：
艺术系分团委
七、活动对象：
艺术系全体学生
八、活动主要内容：
1、活动简介
此次活动是针对全系的联系活动，活动主要以舞蹈为主(跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种)，中间还有社团表演(动漫社、舞蹈社)其次活动还穿插歌曲表演、游戏、抽奖等活动并颁发奖品。
2、活动流程策划：
(一)培训阶段
①在活动前夕，系学生会所有干士完成华尔兹、恰恰、快三慢四、兔子舞的学习，并熟练掌握。
②周五前每晚联系，为避免学习过程中产生怠倦的情绪，练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。
(二)准备阶段
①制作精美醒目的宣传报，向全系学生发出邀请，并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。
②向个班发出精美的邀请函，在邀请函中写明舞会的时间、地点和各项活动，真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。
③活动前两天买好所需的气球彩带，以及小礼品的准备，制作好舞会所需音乐。
(三)舞会流程
⑴舞会前三个小时，工作人员到达现场。对舞会进行布置，以及桌椅摆放整齐，桌上放置好水果、茶水。同时，进行最后一次试音，并走一遍活动流程。舞会开始前半小时，会场播放一些轻松舒缓的音乐，营造一些轻松浪漫的氛围。
⑵5月XX号晚19:30前完成入场就坐。
建议事先寻找好舞伴，无舞伴者可到会场后寻找搭档，具体有一下两种方法：
1、本着自愿的原则，到达会场后自愿结对。
2、准备两组想通形状的圆形卡，两组卡片中的颜色尽不相同。第一组由男生抽取，第二组由女生抽取，抽到颜色相同的为一组。
⑶19:30分时，会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢，宣布当天活动的相关事宜。
⑷主持人请老师上台，由老师宣布舞会开始。
⑸第一节：如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈、斗牛舞。激发全场风情，调动活跃气氛，使舞会有一个热烈的开场。
⑹第二节：集体恰恰
借助开场的火热气氛，邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞，后面学生按‘男女女男’站四列，左边两列和右边两列各位一组，尽量按高矮顺序排列。
恰恰音乐响起，在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作，所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。
⑺第三节：华尔兹
四三拍的音乐响起，愿意继续跳的同学继续留在舞池中，其他同学可在旁观舞、就餐。
⑻第四节：小游戏。
⑼第五节：邀请社团表演节目。
⑽第六节：斗舞。随机抽选若干搭档，由社团舞者教授几组较有难度动作，经过5分钟现场学习后现场表演，随后从中选出优胜搭档，并赠送小礼物。
⑾第七节：兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈，能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，是全场气氛达到高潮。
⑿第八节：圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈，大圈包围小圈，跳圆圈舞。
⒀第九节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。
⒁第十节：相关人员进行清场活动。
九、应急措施
1、音乐卡带
①准备备份音乐一份，一边替换。
②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏，如“踩气球”等。
2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来，我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。
十、资源需要
㈠人力资源
1、会场布置人员约12人。
2、男女主持人各一人。
3、现场教授人员约5名。
4、音效师2名
5.会场清理人员约12人。
㈡物力资源
1、水果、糕点等零食
2、游戏道具
3、小礼品
4、活动场地
5、笔记本电脑
6、音响、话筒、接线板
7、彩带、气球
8、桌椅
十一、服装要求
1、对于服装并无硬性要求，大家可选择能体现自己个性的服装，cosplay都可以。
2、舞会凭面具入场，自行准备面具。
十二、注意事项
1、注意会场秩序，不得有不尊重不礼貌的行为，应尊重舞伴。
2、活动过程中，听从组织人员指挥，切勿有过激行为。
3、舞会上允许个人自由发挥。
十三、活动预算
第二篇：大学生活动策划方案
1、做好动员是组织班级活动的关键。煽情
如：孩子们，当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时，我坚强的心不停地颤抖。当我看到图片上坍塌的幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时，我不禁落下了伤心的泪水，他们和我们同样大小，却永远的离开了人间，却再也看不见疼爱她的爹娘。
当学生都进入情境中赶快转移话锋，我们这段时间要组织一系列的活动。我希望同学们发挥自己的聪明才智、及全班同学的力量。老师相信你们。
2、指导班干部根据活动需求设计四个大组，学生根据自身特点巧妙结合编组。
主题：“情系地震灾区 童心谱写真爱”
分为四个小组：信息捕捉组（家有电脑能上网的；主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作）
数字分析组（数学优秀的人员；主要负责搜集统计地震中一些数字信息）
墙报宣传组（美术比较好的：负责讲信息捕捉组的信心分类整理做成墙报）
爱心奉献组（有爱心的人士：负责募捐活动的策划、登记、总结）
学生根据自己的特点自己编组。
3、各组之间团结合作，组织多种丰富多彩的活动。
……