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活动方案模板文字(范文6篇)

2022-11-01 19:30:48

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第一篇:活动方案文字

一、班级文化建设指导思想

班级文化是班级的一种风尚、一种传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班集体中同学的学习、生活等各个方面。班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成长环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,我校将进一步加强班级文化建设,通过丰富多彩的主题教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生成长的乐园,成为每一个学生温馨的家。

二、班级文化建设要求

1、以生为本。在班级建设中,要“让班级成为每一个学生成长的乐园,成为每一个学生温馨的家”。要赋予班级个性特色文化内涵,要从学生的兴趣爱好、以及教师本人的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全班学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

2、实用美观。以班级文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约。室内布置力求简洁美观,力求达到环境育人的目的。

3、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

三、班级文化建设的具体措施

良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化,赋予班级环境一定色彩和教育意识,增强环境育人的功能,“努力使教室的墙壁也会说话”。因此,必须做好以下几项工作:

1、班级环境文化的个性化建设

教室是师生生活和学习空间。教室环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康,学习氛围的营造。当师生走进书香弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中。因此班主任应该精心布置文化型教室,创设文化氛围。

(1)班级展示区:通过向学生、教师以及家长征集了个性化班级名称、班级标志、班歌、班级口号等班级文化标志。然后通过召开主题班队会讨论,在普遍认同的基础上确定。

(2)教室环境布置:教室墙壁每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。

(3)教室环境净化:整洁是文明的第一标志。要加强卫生管理(卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁)和爱护公物教育。督促同学搞好班级卫生,保证教室“地无纸屑、窗无灰尘、门无杂物”,以创造一个整洁的学习环境。

2、班级精神文化的个性化建设

(1)班级要有明确的可实现的奋斗目标,要形成全班同学共同追求的目标和激励班级成员奋发向上的精神支柱。可根据班级实际情况分近期目标、学期目标、学年目标等。引导学生积极参与、为之奋斗,直至实现。

(2)个性化班级名称、班级标志、班歌、班级口号等班级文化标志的设计。这类活动要尽量动员全班同学参与,充分发挥大家的智慧,集思广益,形成个性特征鲜明的班级标志。-设计完成后,统一布置在教室外走廊的前宣传栏中。

(3)班级制度文化的个性化建设。要建立班级公约,以此引导和规范学生的言行。认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生手册》的基础上,结合班级实际(清洁卫生、行为习惯、纪律、安全意识等班级存在的问题等)召集同学共同制定班级公约,结合学校文明班级评比办法,制定班级各项制度,增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感,形成良好的班风、学风。

3、班级学科文化的浸润建设

读书足以怡情,足以博得喝彩,足以长才,凡有所学,皆成性格。通过班级学科文化的浸润建设,打造班级文化丰富的内容。

(1)语文:渗入中国文化,弘扬民族精神,展现文化底蕴,培养学生的爱国精神、集体意识、民族责任感和自豪感、神圣的历史使命感。(举办各种读书活动、手抄报、书法比赛等)

(2)数学:探究符合时代特征、学生需求的数学文化,培养学生周密的逻辑推理思维、严谨的治学素养。(自我测评、自我提高)

(3)英语:它山之石,可以攻玉。以名人名言、格言警句、文化美文等引导学生打开对外之窗,放眼世界,开阔胸怀,了解世界,洋为中用。(可设演讲会、英语角)

(4)科学:以学科文化为视野探索合作探究学习新方式,优化课堂心理氛围,创设情境,提高理化生学习效果。培养学生细微处风品质、合作中显风格、实践出真知、探索生命历程行等方面的素养。(可举行知识竞赛活动)

(5)品德与生活(社会):从生命尊重、(个人、民族、国家、人类)尊严感、宽容精神、审美品质、生态环境意识、理性批判思维品质、辩证思维能力培养等方面去发挥学科文化建设的特长,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。(可办手抄报、知识卡片等)

(6)艺术体育等:借鉴、创新活动形式,以丰富多彩的欣赏、推荐、创作等活动培养学生的悟性、审美能力,充分发挥非智力因素在学生成长中的积极作用。有条件的学生可培养一技之长。(结合学校课外活动进行)

4、班级活动文化的个性化建设

活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育,按学校要求认真组织,开展主题班会活动、志愿者、社会实践等教育活动,做到活动主题明确、备课认真、详细,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动,如文艺会演、球类比赛等,学生的爱好、多样,有健康的审美情趣,积极配合阳光体育运动,打造阳光校园。积极参加志愿者活动和社会实践,以“岗位育人”的理念服务家庭、学校、社区。

第二篇:活动策划方案万能模板

一、活动背景

春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友,顾不上吃顾不上玩,正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯,有的吃又有的玩,所以元宵节才是年味最浓的时刻。“去年元夜时,花市灯如昼;月上柳梢头,人约黄昏后。”元宵节未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象,所以元宵节还是个特别受年轻人青睐的浪漫节日。基于以上原因,本次元宵节促销将以 “汤圆、灯谜”等为背景,突显一个“闹”字,通过各种新颖、有趣的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度,掀起春节后第一个节日销售高潮。

二、活动目的

通过元宵节促销活动营造传统节日氛围,充分利用热闹、喜庆、浪漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费,达到带动人气,提高销售的目的。

三、活动时间

2月6日(正月初十)—2月12日(正月十六)

四、活动主题:沸腾元宵,暖心聚惠

五、活动内容

活动一:元宵“球”团圆,好礼“球”带走

为凸显元宵节“闹”字,提升节日氛围,特在元宵节活动期间推出顾客”找不同,好礼送不停”大型娱乐促销游戏。

活动细则:

超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片,并且“○”可以用橡皮进行擦拭,管理人员随时在图片里进行涂改隐藏,以便顾客快速找到,第一张图片里,暗藏着一个“○”,第二张图片里暗藏着二个“○”,以此类推,第十张图片暗藏着十个“○”。顾客在规定的时间里照的球越多,奖品越丰厚。

参与规则:

凡在2月6日-2月12日活动期间,顾客单票购物满118元即可持购物小票到超市出口活动处参与活动,顾客自行选择找几个球,每人每票只能找一处,相同的时间找到的球越多,奖品越丰厚,成功以此类推,奖品以此增加,找到哪个阶段,领取哪个阶段的奖品。为促进人气,本活动可多人共同找,但奖品只奖励一份。找到1个球:奖励铅笔一支;

找到2个球:奖励签字笔一支;

找到3个球:奖励文具盒一个;

找到4个球:奖励抽纸一盒;

找到5个球:奖励可乐一瓶;

找到6个球:奖励汤圆一袋;

找到7个球:奖励汤圆二袋;

找到8个球:奖励洗衣液一桶;

找到9个球:奖励大豆油一桶;

找到10个球:奖励购物卡50元购物券一张。

促销点子:

选择赠品赢顾客。

在节假日里我们怎样选择赠品?

活动二:元宵乐购,趣猜灯谜

为体现与顾客互动性,迎合节日特点,特在元宵节当日推出猜灯谜活动:

凡在2月11日元宵节当日活动期间,超市在收银线处悬挂宫灯,宫灯下面悬挂灯谜,顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动,顾客可将猜出的谜底到值班经理处核对,顾客只要猜对灯笼上的灯谜,即可获得灯笼一只或汤圆一袋。

活动三:团团圆圆闹元宵 美味汤圆大联展

为增加节日商品的特卖活动,特在超市内开辟节日商品特卖区:

开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列等。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、无糖等。

现场售卖氛围:一是促销员头戴耳麦,提高叫卖频率;二是增加试吃环节,增加顾客试吃试饮等服务。

促销活动:部分品牌推出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另一种口味促销活动。

活动四:元宵小吃一条街

为体现试吃试饮促销,增加与顾客的黏性,特在超市外围设置元宵节小吃一条街活动。开设6—10个摊位,包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作;顾客凡在活动期间,在超市购物满120元即赠送价值10元小吃券,满240元送20元,单张小票最多限赠两张(赠券时间2月6日—2月11日),赠完为止。

活动五:沸腾元宵,空袋换购

凡在2月6日—2月12日活动期间,顾客凡集齐果然爱汤圆3种口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g果然爱汤圆一袋;集齐6种口味空袋子,可获赠320g果然爱汤圆二袋;集齐8种口味的空袋子,可获赠320g果然爱汤圆三袋。

活动六:元宵祝福,买一赠一

为做到节日末汤圆的及时售卖,特在元宵节活动的最后一天2月11日,晚上8:00后,2月11日活动期间,顾客购元宵全场买一个赠一个(本品),每种口味最多赠送20个。

本促销信息要在2月11日下午6:00点在超市入口及各款台公示发布,各门店不得提前发布信息,以免顾客伺机购买。

六、活动宣传及布展:

宣传推广:

1、制作DM海报,每店10000份,夹报5000份,专业投递公司投递到户5000份;

2、出租车后备LED显示屏滚动字幕,每日滚动播放,播放3天,在活动开始前2天投放;

3、本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目,插播促销信息广告20秒;节目前中后各播报一遍;

4、本市晚报及日报三分之一版面,投放各一期,活动开始前一天投放;

5、会员短信,早晚各一条,内容主要是针对会员促销信息;

6、本市区电视台春节栏目晚间档8:00播放15秒促销图像信息。

环境布置:

1、超市广场:

1)印制200面小旗,插放在停车场周边;

2)超市正门贴置写真,内容为活动主题及各商场促销信息。

2、超市内围:

1)超市入口处制作元宵节拱门,材质为双面冷板制作;

2)超市各主通道悬挂红色灯笼(宫灯样式),成对悬挂;

3)生鲜商场元宵冷柜进行包装(汤圆笑脸),并且顶部悬挂主题KT板吊旗;

4)超市内主通道(非食与食品中间)悬挂元宵节主题吊旗;

5)各主通道堆头围板更换元宵节主题档期堆围,各店要统一制作,元素一致。

3、超市入口写真制作各品牌元宵特价信息公示牌。

七、活动执行与协作:

1、企划部:负责整个活动文案的撰写及定稿发放;以及宣传布展营造及广告宣传推广;

2、运营部:负责整个活动执行情况的监督检查以及活动结束后的评估考核工作;

3、采购部:负责活动商品促销政策的制定及活动商品堆架头的摆放等工作;

4、客服部:负责活动期间顾客服务咨询以及活动解释宣传等工作;

5、防损部:负责活动期间商品防损防盗等工作;

6、物业部:负责停车场的车辆调度及安全保卫等工作。

八、活动预算费用:

1、美陈费用约15000元;

2、促销宣传费约5000元;

3、其它费用约10000元;

以上费用合计约30000元。

第三篇:活动方案范文

一、活动背景及目的

20xx年9月20日是第二十二个全国“爱牙日”。今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

二、活动主题

窝沟封闭、保护牙齿

三、活动对象

学龄儿童(6――12岁)

四、活动时间

20xx年9月19日---20xx年9月20日

五、活动内容

1、采访附院口腔科,邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群。

2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,扩大爱牙日的影响。

3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报。

六、活动要求

活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意安全。

第四篇:活动方案文字

目的:

教室,知识的殿堂,思想的熔炉。教室是我们学习生活的一个重要组成部分,它不仅仅是我们日常学习的场所,更是一个集体团结奋进的阵地,是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手――美化教室,展示集体的智慧,体现班级的特色,为我们自己营造并保持一个和谐、整洁、轻松、宁静的学习环境。

小队名称:

闪电小队、春笋小队、满天星小队、阳光小队的全体成员

活动时间:

20xx-3-5

活动主题:

清洁我们的新家

活动计划:

1、我们在班主任彭老师的带领下,开始了一场“清洁我们的新家”大行动。

2、人人齐动手,各个爱清洁

3、开展小队争章比赛

4、各小队明确自己的清洁任务,要又快又好。

第五篇:活动方案

教师――如太阳般温暖 如春风般和煦 如清泉般甘甜;比父爱更严峻 比母爱更细腻 比友爱更纯洁

在教师节来临之际中成伟业大酒店祝全体教师节日快乐,并在此期间推出教师节特惠活动,活动内容如下:

9月10日――9月17日期间,凭教师证在酒店内入住可享受门市价4.5折优惠(周末除外),在酒店餐厅用餐可享受9.5折优惠(烟酒、海鲜及特价菜除外)。

第六篇:工作方案模板

根据《关于印发〈xxx开发区督查实施方案〉的通知》(x工委办发[xx]8号)文件精神,为进一步转变干部职工工作作风。使工作制度化、规范化和科学化,公司结合工作实际,特制定本方案:

一、工作目标

认真贯彻落实开发区工作部署,有重点、有针对性地开展督查工作,不断完善机制,强化督查手段,提高督查质量,做到责任明确,措施到位。

二、成立公司督查工作领导小组

组 长:马xx 供水公司副经理

副组长:杨xx 供水公司党支部书记

成 员:朱x(办公室主任)

韩x(维修队队长)

丁xx(营业室主任)

妥xx(营业室副主任)

冯xx(维修队职工)

马xx(文员)

督查小组下设办公室,负责做好督查期间车辆安排、信息报送工作,联系电话:xxxx-509xxxx。

三、督查形式

采取自查与抽查相结合、综合督查与专项督查相结合的方式进行。及时发现和解决工作中的矛盾和问题,杜绝弄虚作假和作表面文章。严格按照各科室xx年考核细则要求,对工作效率低、责任心不强的科室或个人进行通报批评,做到督查考核一体化。

四、督查内容

公司督查领导小组将从工作、学习等方面对科室进行督查,每周通报一次、发一期督查通报,各科室考核结果每月29日前报公司办公室。

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