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师德承诺书幼儿园(范文5篇)

2022-08-03 15:39:14

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第一篇:幼儿园老师师德承诺书

为认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师的职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受幼儿尊敬、令家长满意、赢得社会好评的人民教师,我承诺如下:

1.严格遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守。

2.坚持以法治教,认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。

3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4.关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,杜绝任何有损幼儿身心健康的行为,并保护幼儿避免受到他人伤害。

5.自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导幼儿。

7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥幼儿家长。

8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求幼儿购买书籍资料,不向幼儿家长索要或变相索要钱物。

9.身正为范,以德立身。

10.关心幼儿园,处处维护幼儿园集体荣誉,事事为幼儿园着想,爱护公物,关心幼儿园一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受幼儿园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  承诺人:

  xx年xx月xx日

第二篇:幼儿园的承诺书

为了加强幼儿园与家庭合作,达到幼儿园教育与家庭教育同步,促进幼儿健康成长,根据幼儿园的实际情况,我们特与幼儿家长签订如下协议:

1、幼儿园早餐时间是8:20,请您早上8:20前(最好能提前十分钟)一定将孩子送到幼儿园,以便及时就餐。8:10前各班均有老师在幼儿园门口接待家长,如有需要喂药者,请将药交与保健老师处,注明用法、用量,并请签上家长姓名,不要把药交给带班老师,更不要让幼儿自己把药带进教室

2、家长要送幼儿入园必须将孩子送到老师手里,孩子有病或身体有某种特殊情况的要当面和老师交待清楚,不得隐瞒,以免造成危险。

3、为安全起见,幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。不要带贵重玩具以免丢失,不要给孩子穿长带子鞋、长带子衣服和带有可能伤害幼儿身体、皮肤饰物的衣服。

4、幼儿离园关系到幼儿的安全,孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全,被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。有参加园外辅导的幼儿,请家长提前告知老师,并由园外辅导老师持接送卡或相关证件接送幼儿。幼儿由接送人从老师手中接过后一切安全问题由接送人负责。

5、为保证孩子离园时的安全,请家长注意:

(1)离园时,因幼儿和家长过于密集,为了确保幼儿的安全,请在接孩子时能尽快离园,如需带孩子在户外场地玩耍,请做好安全防护工作,如在此期间发生意外,一切由责任自负。

(2)穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施,提醒幼儿逐级行走,不跑不跳,不从楼梯扶手上往下滑,以免发生安全事故。

6、为减少争端和损失,幼儿园每年开始组织幼儿集体加入幼儿意外保险,每年30元,家长如有特殊情况不愿入保,请提前与幼儿园联系,否则视为同意。

7、幼儿园的小朋友之间玩耍的过程中,难免有这样那样的争执、矛盾,产生一些小的磨擦也是难免的,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不得擅自找孩子或家长解决,如因此造成恶果的,责任自负。

幼儿园安全,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同营造,希望家长能积极配合我们的工作,如因家长不遵守以上协议而发生意外事故的家长将承担责任。

  枣庄市XX幼儿园(章)

  幼儿家长签名:

  20xx年x月x日

第三篇:幼儿园老师师德承诺书

为进一步加强本园师德建设,全面提高幼儿教师职业道德素养和水平,规范幼儿教师从教行为,提升幼儿教师队伍形象,努力办好人民满意幼儿园,现承诺如下:

1、强化师德管理,着力落实师德责任。

园长是师德建设的第一责任人,教师是师德建设的直接责任人。坚持把师德建设摆在队伍建设的首要位置,贯穿学校管理的全部过程,健全园本化的师德建设管理制度,进一步加强对师德建设的组织领导、总体规划和具体部署,做到制度落实、措施落实和责任落实。认真细化标准,关注各个环节,重视每个时段,确保全员参与、全面覆盖、全程渗透,绝不让任何一个教职工游离于师德建设工作之外。充分发挥党支部的思想政治优势,发挥党员骨干教师的表率带动作用,形成幼儿园各部门、各方面主动参与、密切配合、职责明确、齐抓共管的良好局面。

2、强化师德监督,着力践行师德承诺。

通过当面表态、签订责任状、发布公开信等途径,实施“教师向家长承诺、幼儿园向社会承诺”的双承诺制度。通过设立创建信箱、开通举报电话、组织问卷调查等途径,主动接受家长和社会的监督,虚心听取各方意见,深刻分析原因,及时整改存在的不足和问题,力争在抓苗头、防反弹、控蔓延上取得实实在在的效果。以更加扎实的举措,引领全体教职工做到言谈文明、举止大方、作风正派,当好幼儿的好榜样和引路人;爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,公正地对待每一名幼儿,建立民主融洽的师幼关系;提高业务素质,尽心尽力,精益求精,做到让幼儿喜欢、让家长放心。

3、强化师德考评,着力提升师德水平。

根据“十禁止”、“五规范”和精神,结合我园工作实际,制定切实有效的园本化的师德考核细则,充分运用并发挥幼儿园奖励性绩效考核的杠杆作用,让所有教师真正承担起师德责任。

4、完善奖惩制度,有效促进师德建设。

坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度,将教师互评、家长点评、社会测评结果纳入幼儿园师德考评体系,把师德要求作为提升职务、晋升职称和评先评优的必要条件。在严格考评的同时,幼儿园注重积极为广大教职工做好事、办实事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为和谐的社会环境。

5、强化师德教育,着力规范师德行为。

以社会主义核心价值体系为统领,以《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师行为规范》和《幼儿园教师专业标准》为准则,建树新师表形象、铸就新时代师魂。通过演讲、论坛、报告会等形式,通过业务知识竞赛、教学技能比拼、优质课评比等途径,多渠道、分层次、常态化地开展各种师德教育或实践活动。

6、严格治理“三乱”,规范教师从教行为。

严格执行“十禁止”、“五规范”,引领全体教职工准确把握师德内涵,厘清“什么该做、什么不该做”的界线,将志存高远、淡泊名利、勇于创新、乐于奉献、学为人师、行为世范作为矢志不渝的精神追求;全面规范师德行为,落实令行禁止、严肃执纪的要求,将不搞有偿家教,不体罚或变相体罚幼儿,不向家长索要钱物,不向幼儿乱收费,不在学术、考试、职评、评优方面弄虚作假等作为终身信守的行为准则。

7、坚持依法治园,办好人民满意教育。

幼儿园要做到依法治园,要全面落实贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》,坚决杜绝小学化倾向,全面实施素质教育,重视对保教常规工作的考核,营造和谐的家园共育氛围,构建幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。幼儿园要依法治教,依法规范教师从教行为,全面提高教师的职业道德水平,避免违反师德规定现象的发生,出现问题对相关责任人严肃处理,努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍,努力办好人民满意的教育。

以上承诺保证在工作中认真落实,主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。

  承诺学校(公章):

  20xx年xx月

第四篇:幼儿园老师师德承诺书

咱们是光荣的幼儿教师,热爱幼儿、热爱幼儿园、热爱幼儿教育事业是咱们神圣的职责。为了更好地履行《幼儿园教师职业道德规范》,进一步增强事业心和责任感,强化咱们为幼儿服务、为家长服务的意识,自觉接受家长和社会的监督,咱们庄严承诺:

1、面向全体幼儿,尊重幼儿,关爱每一个幼儿。

2、平等、热情地与家长相处,不用生硬粗鲁的言行对待家长。

3、不对幼儿进行有偿家教,不收受、索要家长的礼品或赠品。

4、不擅自向幼儿或家长发送广告宣传品、推销物品和资料。

5、坚守工作岗位,不串岗、不脱岗,不在教学活动中使用手机等通讯工具。

6、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等。为了确保承诺的履行,咱们设有监督电话:

  承诺人:

第五篇:幼儿园的承诺书

我园郑重承诺:

认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。 我们的办园宗旨:以《规程》为导向,追求一流的管理水平,一流的教育环境及一流的教育质量,培养健康、睿智、文明的新一代儿童。

我们的十年规划:以《规程》为导向,以《纲要》为指导,从幼儿的需要出发,不断改革、创新,多出名师,完成新形势下办园模式的改革,努力实现教育现代化,培养未来社会需要的“全人”,即:健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。 我们的三年发展目标:全面落实《规程》,加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。) 硬件方面我们承诺做到:

1、 建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

2、 严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资 培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。全体教职工做到学历达标,教师100%具备幼师以上学前教育专业学历,三年内达到100%大专化;保育员达到高中以上学历,100%经过上岗培训,持有保育合格证;其它部门职工分别持有上岗合格证。保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。

3、 格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供 更多直观、可探索的学习、生活资源。

4、 进一步完善校园网络工程,建立教育资源信息库,实现幼儿园、社区、家庭的网络对话。

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