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职业规划大赛策划书(优秀范文六篇)

2022-10-17 22:29:52

千文网小编为你整理了多篇相关的《职业规划大赛策划书(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《职业规划大赛策划书(优秀范文六篇)》。

第一篇:职业生涯规划-活动策划

[职业生涯规划大赛"

校团委

学生会实践部 二零一零年十一月

[职业生涯规划大赛" 活动策划

活动背景 十年来,学生会在学校党委和团委老师的带领下,不 断改革发展,成长壮大。这十年来,学生会本着为同 学服务的原则,在校团委的指导下,开展了各项活动, 受广大同学的喜爱。 通过职业规划大赛 , 旨在引导济南 大学学生能够正确的自我评估 , 确定有效的短期 , 中长 期职业生涯目标。 通过大赛这一途径 , 选拔出优秀学员 , 或者是潜在优秀学员 , 为国内国外企业人材选拔与储 备搭建出一良好的平台。

活动目的 使大家更好地认识到自己的目标,思考如何实现自 价值,反思自己、反思职业、反思社会、反思人生 。 活动名称

职业生涯规划大赛

活动主题

加深同学们对未来职业的了解,使得学习生活具有目的 *,更好地面向社会面向未来。

活动意义

(1)积极引导大学生勇敢面对职场挑战,传播和普及职 业规划理念,了解职场需求,学习求职技能;

(2) 帮助本校学生学习、掌握职业规划的基本方法,树 立正确的成才观和就业观, 促进本校大学生就业工作, 为 我校毕业生的就业率提供了一定的保障;

(3) 增强学生发展的目的*与计划*, 提升成功的机会, 在今后的学习和生活中有意识的根据自己的实际情况弥 补不足, 扩大个人成长发展空间。 发掘自我潜能, 增强个 人实力,提升应对竞争的能力。

活动时间地点

初赛时间:2010-11-21上午 9点

复赛时间:2010-11-22 上午 9点

地点 : 2教 401

活动参与人员

全体在校全日制本科生

主办部门

学生会

活动负责部门

学生会实践部。

活动准备

(1)宣传海报 20张(带有活动名称、时间、简介) ,长 80cm ,宽 50cm ;宣传条幅 3条;展板 1块

(2) 11月 18、 19日在二食堂 , 八食堂 , 九食堂设报名点 活动内容

宣传

比赛前 5天 (11-16) 在各食堂及 10教、 11教前张贴宣传海报, 在比赛前 2天在 2食堂前展出展板,

报名

在比赛前 2天在 8食堂及 9食堂前设置报名点, 同时开始报名。 初赛

1。 选手上交*复印件及简历各一份。

2。 每个选手准备 2-3分钟的自我介绍, 及回答评委老师的提问。

3。 评委通过审查简历,自我介绍选出复赛人员。

商务礼仪指导课

初赛结束后,所有参赛人员可参加免费商务礼仪指导课(一个 小时)

复赛

1。 主持人介绍大赛的目的

2。企业代表讲话 。

3。自我介绍(有外语能力者,可以使用外语进行)

4。回答面试题目 (由木田学校负责 )

5。评委点评。

6。选出前三名,颁发获奖*书,及纪念品。

附录

经费预算

场地费(与陈伟交涉) ; 横幅:50*3=150元; 宣传板:30*2=60元; 矿泉水:1*40=40元; 获奖*书:50元, 印制报名:10元。 共计:310元

第二篇:大学生职业规划大赛策划书

主办单位:*****建筑与城乡规划学院

承办单位:建筑与城乡规划学院10级年级分会

一、活动主题: 振翅现在,翱翔未来

二、活动背景:近年来,大学毕业生的就业压力不断加大,就业形势亦不容乐观。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,正确认识自己的优势与不足,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。

三、活动目的:本次活动旨在通过大赛的形式,引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发10级学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让10级学生提前树立职业规划意识,赢在职场的起跑线上,提高就业竞争力。

四、活动可行性分析:本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性,熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,了解社会需求,积极适应社会的发展。

五、活动对象: 10级全体在读学生

六、活动时间10月份

七、宣传工作:

宣传内容:由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。

宣传方式:

1、海报宣传。

2、网络宣传:

八、活动流程:

(一)、讲座---“给自己一个航标”

形式:自主上网测试

目的:让同学树立自我管理观念,利用网络资源搜寻相关信息,了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。

内容:各班级组织同学通过校园网进行测试,再将测试结果统计,以班级为单位上报学院。

(二)、组织班会――客观认识自我,畅想职业生涯

形式:由各班委组织各班级同学,以班会的形式认真讨论与学习《大学六业》等有关书籍,畅想职业生活。

目的:通过学习、了解有关职业的信息,针对自身情况,各抒己见,共同探讨,树立职业规划意识,从而尽快走向职业规划大道。

内容:以班级为单位进行交流和探讨

(三)、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛

形式:职业规划设计参赛作品评选

目的:本活动旨在普及职业规划知识,引导大学生学习掌握职业规划的基本方法,科学规划自己的职业生涯。

内容:以班级为单位,各班组织上交参赛作品,以个人为单位进行评比。

作品评比:

大赛设“评委会”,根据公平、公开、公正的原则评选各奖项;

评委会人员: 副书记、10级辅导员、院主席团成员10级年级分会

比赛评分规则 :(1)符合职业规划的主题和要求

(2)内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖

(3)文笔流畅,见解独到

(4)思想深刻,与现实联系紧密

(5)能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

内容要求:职业生涯规划应结合主客观条件,而职业规划设计书更要结合自身,并要包括以下内容:

1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

2、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。

3、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。首先要确定自己想要什么,然后沿着这个方向去努力。

4、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中,进行准确的自我定位非常重要。对自己的评估应包括:兴趣、性格、技能、特长、思维方式等,要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境,应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。

5、评估职业机会。通过多种途径,尽可能获得目标行业、目标职业的相关讯息,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

6、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看,选择职业发展目标时,切忌贪高贪快。要保证目标适中,同时也不可过高或过低,并将长期目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

7、制定行动计划、考核措施,并进行评估、回馈、调整和修订。确定了职业发展目标后,要通过一系列发展规划措施来确保目标实现。职业生涯发展中,会经常发生变化,考虑到影响职业生涯规划的因素很多,对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

比赛评分细则:

(1)清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

(2)变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化而做出调整。(10分)

(3)实际性:现实生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。(10分)

(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。(10分)

(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在的激励作用。(10分)

(6)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

(7)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

(8)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

(9)可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

(10)全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。(10分)

九、奖励办法

1.比赛由评委会从各专业评选出1-2名“职业规划之星”,颁发荣誉证书;

2.评选出班级“优秀组织奖”,并颁发证书。

第三篇:职业生涯规划大赛策划书

一、活动简介:

古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动主题

激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

三、大赛时间

XX年10月17日至11月17日

四、大赛流程

10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

10月22日,开赛

10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

10月26日至27日,提交初赛作品。

10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

11月2日至11月6日,回收复赛作品。

11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

五、报名方式

各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

六、系列讲座

职业生涯规划大赛指导培训讲座

时间:10月24日

地点:明德楼

讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

七、比赛流程具体安排

1、初赛

时间:11月1日

第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

2、复赛

时间:11月7日

地点;明德楼

复赛方式:

阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

3、决赛

时间:待定

地点:下礼堂

流程:

1、第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

2、第三环节:情景模拟

a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。

b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

布比赛开始。

c、情景模拟环节。

①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。

②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。

③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。

注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

3、颁奖环节,待定

奖项设置:

1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

一等奖一名100元

二等奖三名每人80元

三等奖六名每人50元

八、人员安排:

赛事指导:马文军老师、李辉老师、靳勇老师

策划指导:鲁国贵老师

策划执行:施永锴唐继苹

组委会:团总支10人、艺术团3人

组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

策划组:团总支2人(唐继苹、施永锴)

负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

公关组:团总支实践部和艺术团

负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

财务组:团总支信息部

财务的制度设置、预算及收支情况。

宣传组:团总支宣传部

活动宣传方案的制定和实施。

后勤组:团总支组织部和素拓督察部

比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

执行组:团总支策划部

执行活动策划。

各分组活动流程安排:

策划组

10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

公关组

10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

10月24-30日,灵活机动。

10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

财务组

10月18日,制定相关财务制度。

整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

宣传组

10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

第四篇:职业生涯规划大赛策划书

活动背景

实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。

活动目的

此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。

活动主题

关注就业,认识职业,成就事业!

大赛主办方

xx工业职业技术学院大学生职业发展协会

大赛承办方

xx工业职业技术学院职业发展协会各部门

大赛协办方

xx财经大学职业发展协会

xx邮电大学职业发展协会

xx中医药大学职业发展协会

Xx大学紫金学院职业发展协会

xx信息职业技术学院职业发展协会

大赛指导单位

xx工业职业技术学院招生就业处

大赛比赛时间

12月16日下午1:30(时间有变另行通知)

大赛比赛地点

楼报告厅(地点有变另行通知)

奖项设置

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名

一等奖:奖杯,证书,MP4

二等奖:奖杯,证书,摄像头

三等奖:奖杯,证书,电脑键盘

团队奖:奖杯,证书,U盘

大赛流程:

1、主持人开场白

2、第一环节――展示PPT

3、第二环节――情景模拟

4、颁奖

大赛环节策划

第一环节:展示PPT

每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。

第二环节:情景模拟

请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?

第五篇:职业生涯规划大赛策划书

一、活动背景:

科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

二、活动主题:

挑战梦想 创造未来

三、活动目的:

此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

四、活动对象:

食品工程系全体学生

五、活动地点:

初赛前期:四栋楼下摆摊宣传

复赛:中教室

决赛前期宣传:四栋楼下

决赛:阶梯教室

六、活动时间:

前期宣传:10月26-27日

复赛:11月4号

决赛:11月9号

门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

决赛为晚上7:00-10:00

七、活动形式

1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选

电子版:上传组织部邮箱

纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室

3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选

4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票

5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选

八、参赛要求

1.本次比赛以个人的名义报名参赛。

2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。

3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。

九、细节安排

1.前期宣传

a) 活动形式

摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。

b) 前期准备

① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品

② 思教部:宣传稿的拟写

③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备

④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄

⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作

⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买

2.初赛

a) 活动形式

要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。

b) 参赛规则:

(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。

c) 前期准备

① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。

② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。

③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。

④ 宣传部:更新此次活动举办信息。

⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。

⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。

d)活动后期

① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。

② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。

③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。

④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。

⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。

⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。

3.复赛

a) 活动形式

① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。

② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。

③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。

④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。

b) 前期准备

① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。

② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。

③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。

④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。

⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。

⑥ 实践部:复赛中教室的申请。

c) 活动后期

① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。

② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。

③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。

4.摆摊宣传

a) 活动形式

关注可领取决赛门票

b) 前期准备

① 秘书部:决赛门票的打印。

② 思教部:宣传稿的拟写。

③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。

④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。

⑤ 文娱部:现场派发门票。

⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。

5.决赛

a)活动形式

① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。

② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。

③ 投票细则:

⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。

⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。

计分细则:

⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。

⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。

④ 比赛规则:

⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。

⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。

b)前期准备

① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表,比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。

② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。

③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。

④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。

⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。

⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。

c)活动大致流程:

① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始

② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)

注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖

第三、第四组演讲完为第二次抽奖

③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分

④ 宣布获奖选手并颁奖

d)活动后期

① 文娱部:将桌面的二维码撕下。

② 实践部:借用物资的归还。

③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。

④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。

⑤ 秘书部:物资清点。

⑥ 宣传部:网络平台的更新。

第六篇:职业生涯规划大赛策划书

一.活动主题

做好职业生涯规划,成就完美一生!

二.活动背景

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

三.活动目的与意义

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

四、活动对象

机电学院11级、12级在校学生

五、活动时间

20xx年11月15日晚18:00―20:00

六、活动地点

教学楼2504

七、活动主办方

机电学院学工办

八、活动承办方

机电学院大学生就业协会

九、活动流程

一、准备阶段

(1)由策划部策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

二、中期阶段

11月15日

1、将会场布置好

2、比赛形式:(脱稿)

(1)个人展示:自我介绍或团队介绍

(2)阐述自己或团队的规划

(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

3、邀请评委:机电学院辅导员

三、后期阶段

(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项

(1)活动开始前准备好所需东西。

(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

(3)宣传部做好会场的记录。

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