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大学生师范技能大赛策划书
一、活动主题:衡阳师范学院南岳学院体育系师范技能大赛
二、比赛宗旨:创新、参与、公正、学习
三、活动目的:作为师范类学生,肩负着培的光荣使命。我们有职责为以后的教育工作奉献微薄之力。课堂实践是每一位走 上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力综合素育优秀人才质的舞台。为了进一步推动教育的全面实施,增强大学生的技能素,同时为了活跃校园气氛,突出师范专业的特色。加强我院系学生对教学技能的更好掌握,使日后从事教育事业的同学们积累教学经验,在毕业后的教学工作中有突出的表现,拥有好的就业形势。同时也可使不从事教育事业的同学们体验一下教育事业。增强同学们对老师工作辛苦之了解。如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。为求在职场的竞争中拥有足够的自信,为求在实践竞争占有充足的优势。为求在创新的社会中永远做前进的精英。培养自己就应从现在做起。为展示我校风采,为培养优秀的教师人才为目的。经过认真思考和精心谋划,更为满足同学们对实践磨练的需要。我系学习部将举行师范类竞赛。
四、活动参与对象:体育系所有同学
五、活动时间: 待定
六、活动地点: 待定
七、办单位:主办:体育系
承办:体育系团总支分会
八、评分项目及标准(100分值)
(1)课堂演示(50分)
1、教学目标明确
2、重点与难点突出
3、教学基本过程
4、书写规范清洁
5、普通话标准声音洪亮
6、讲解思路清晰能将课堂内容讲解清楚
7、灵活运用肢体语言辅助讲解调动课堂气氛
8、教学风格独特有较强的吸引力
9、形象气质符合教师形象
10、时间安排合理熟练顺畅的讲解过程(每项各五分)
(2)教案设计(50分)
1、符合教育方针、政策,紧扣教学大纲(10)
2、突出重点,分散难点,深入浅出,利用学生理解知识(10)
3、课堂教学中具有较大的启发性,培养学生能力、思维,调动学生学习的积极性和主动性(10)
4、板书及版面安排(10)
5、形式新颖简单明了,操作灵活(10)
九、活动简介: 此次活动分为两个阶段:A、参赛者教案的评比:
1、教案设计,自定课题不受专业限制,其内容包括:教学目的,教学内容重点难点及突破,问题设计,体现课堂教学机智,教学程序、结构。
2、模拟课堂教学 从一定教材中自由选取教学内容(不受专业限制),按照课堂教学进行模拟授课,检验学生的教学艺术,语言运用能力,课堂组织能力,多媒体课件等现代化教学手段运用能力,以及板书等传统教学手段的运用能力等一系列教学实践能力。结合时代特点,本届大赛提倡双语教学。B、实践教学评比:
1、讲课 讲课内容包括课题,教学设计思想,所选课题在教材中的地位,与现实生活的联系。
2、个人风采展示 学生结合自身专长和学科特点,以舞台表演形式进行。包括:歌曲 舞蹈 器乐 书法 绘画等,以及教学专长表演,如:设计教具小发明小魔术等,与教学相关皆可。
十、奖项设置:
一等奖1名奖状+奖品
二等奖2名奖状+奖品
三等奖3名奖状+奖品
十一、活动具体工作安排:
1.组织部门成员议讨论活动相关事项及任务分配。
2、做好宣传工作:在系宣传栏张贴海报、通知各班学习委员下发通知(宣编部全体成员)
3、评委确保邀请到位,即邀请我系老师和部分学习成绩优秀的学生担任评委(办公室及主席团)
4、组织参赛同学(每班若干名,由班长学习委员负责)报名。
5、买相关物品(相关物品如:矿泉水、奖品由素拓部负责)
6、教室申请(主席团)
7、活动拍照及宣传工作请宣传部协助完成(宣编主任)
8、当晚7:00活动正式开始
9、奖项设置:
一等奖1名奖状+奖品
二等奖2名奖状+奖品
三等奖3名奖状+奖品
10、嘉宾:待定
11、评审:待定
12、主持人:待定
13、宣传组:宣编部
14、场地组:素拓部
15、赛后场地清理:全体学生会干部
比赛大门随时向大家敞开,这是一次挑战自我的机会。希望大家积极的参与配合,预祝我们学校的从师技能大赛取得圆满成功。
一、自我分析
对于我自己,我一向是不太了解。我经常用这样一句话来形容自己“善变是女人的天性”,或许你会说我还称不上是女人,但是我的确可以说是个善变的人,往往没什么太大的主见,自己的意志往往随着大部分的人走,就是所谓的“随风倒”。但这也恰恰是我的一个优点,就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的能力吧。性格中的外向往往体现于认识的熟知的人,但是仅仅是刚刚认识的人,若是我自己爱好的,也会去上前表达自己的欣赏之情。不过到了关键的场合,譬如在公共场合发表讲话,或是进行正式的头脑风暴,我想我可能就不太会表达自己了。“战场上临危不乱,沉着稳重”大概是许多女生的特点,然而对于我来说更是重要。秉着一个“船到桥头自然直”的处世态度,往往将许多非常有压力、紧迫感的事情化小,而且慢慢的看开、看淡,这也是我好心态的一个体现,所以尽管未来有着就业的压力,但我相信,只要自己有着积极地态度,乐观的志向,成功就在眼前。
个人的兴趣爱好估计和大多数的女生们没什么太大的区别,看看电视,听听音乐,唱唱歌,都是自己的爱好,然而对于音乐却有着独特的爱好,打小就在家人的督促下学习小提琴,对我的课余爱好或是学习都有很大的帮助,不仅仅是陶冶情操,放松精神,更多的是增强自己的自信心。但是从小就不爱文学,这和大多数的女生来说不太一样,这也就是我不爱看小说,不爱好写作的缘故。家人曾告诉我说,“会写才会说,写不好,也就说不好”这个我深有体会,也确实如此。但是现在我已经在尽力的去增加自己的文学素养、文学知识,一切都还为时不晚。
在能力方面我有时候会出现很深的不自信,这也使我错过了许多的机会,其实自己有这个能力做,但是由于自己抹不开面子或是怕出错,就会很少的参与进去,这也就让我缺少在众人面前表达的机会了,这也是我遗憾的事情,所以在大学中决定不再做一个默默无闻的人,而是表现自己,锻炼自己,学会表现自己的同时也学会帮助别人。
对于某一件事情,我会花费很多心思去,要么则不做,要做就要做得最好,这是我对做事情的一种态度,我觉得三心二意的去做某些事,尽管成功了,也不会从中学到什么,所以一切不要只追求结果,过程更加的重要。学习或是工作,亦是如此。它们是需要用持久耐力、坚持不懈的意志去做,不能放下心的去学习或是工作,将一事无成。只要你做了,就不会后悔,尽管没有得到想象的结果。
二、就业前景
对于目前的我来说,总认为将来还很遥远,但是其实不然,将来就在时间的流逝中慢慢的离我越来越近了。对于现在的大学生来说,毕业之后马上就有工作是基本不可能的,不仅是缺少工作经验,而且没有一定的社交能力,尽管在过去的将近20年里一直在学习那些所谓的知识,但是能够在以后工作上用到的,少之又少。这也就对自己将来何去何从开始担忧了。对于今年的就业前景来看,不怎么乐观,每年都有前一年遗留下来的还未就业的大学生和我们刚刚毕业的竞争,这也对缺少一年的锻炼的我们更加的不利了。
三、毕业后的计划
就业。对于我们来说,毕业后马上就业貌似是个遥不可及的目标,不仅仅是因为我们缺少能力,更多的是不给我们这个锻炼自己的机会。去年的经济危机对现在的影响我想影响最大的莫过于我们这些本科毕业生了。许多公司对于雇佣人员的要求从研究生已经提高到了博士生,而且往往要求要有工作经验,这对于平时上课的我们来说就更是难上加难了。
考研。我想处于我这个阶段的很多同学都会选择考研这个目标。考研,不仅是对我们学习生涯的一种延续,更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参加工作很久还要决定再去考研或是考博,这不仅仅是要扩充自己的知识,而更多的我认为是对自己压力的一种缓解,让自己有一个可以喘息的时间。
出国。出国对于现在的大学生来说是个很简单的事情,许多学校自己就有交换生的选择,我们可以公费(尽管这个看起来很难),我们也可以自费。而且近年来海归派越来越多,出国逐渐成为一种时尚,而且,家人也有想法让自己出去闯荡。况且自己属于英语专业,也在校外学习了简单的日语,有一些优势,也对于我以后的语言方面也有一定的帮助。毕竟是和那些native练习,并不是平时普通的上课,更有助于锻炼自己。但个人认为不太适合,不是不能生活,是不适应,深刻体会“金窝银窝不如自己的狗窝”的说法。
四、职业选择
律师。当律师难,当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师,当时对于律师,也只是个表面上(也就是从电视上看到的)的能为委托人打官司,在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作,很帅气,同时代表着正义。但是学了之后才知道,没有一个职业是简单的不用动脑就能拿钱的。经过长时间的法庭辩论,会不会就此厌倦?会不会看到案件就头痛?这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能说,现在哪个工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因为别人家的一点点事情而扰乱自己美好的心情,就很痛苦,尽管自己的一点痛苦能够换来很多人的欣慰和快乐,但是在长期这种精神的摧残下,我们的身体坚持不了,精神就更坚持不了了。
考公务员。现如今,公务员也是许多大学生的职业选择,特别是国家公务员,不仅有稳定的收入,而且有一种天然的优越感,对于其他虽然平等的职业有着点不屑。而为人民工作,为国家工作,对于我们来说更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入,有序的上下班,固定的工作地点,这是我的理想职业。长时间的奔波不适合我,更会让我疲惫。
海归派。也许真的会出国转一转,看看外国人眼中的中国人到底是什么样子,看看外国人眼中的中国人是个什么地位,然后回来进入外企,做个小职员也不失为一个不错的选择。
五、与职业选择目标的差距和措施
对于作为一名律师,还有很长的一段路要走了。首先是专业知识,目前来看,我所学的知识简简单单的基本知识,而且还会遗忘。已经学过的不记得,,没学过的更是一点都不了解,这就构成了专业知识完全匮乏,化有为无得状态了。而且缺少实践的过程,毕竟书上讲的都是死的东西,真正运用起来还是力不从心,遇到突发事件更是措手不及。所以在以后的空暇时间里,多看专业书,实在无味时可以去看看专业方面的电视剧,很有帮助,更多的要花时间去实践,去旁听是一种方法,如果实在是时间有限,也可以向自己的老师们询问,只要想的出来,就能有解决的办法。其次,也是个人因素,就是自己的表达能力、处事能力还有就是自己手笔,都是些很大的难题,要克服不是一天两天就能搞定的,所以要有坚持不懈的毅力,用坚持打败一切。尽量做到多和同学、老师交流,平时多写写东西,管他会不会,练练就自然地会写了。
对于公务员来说,从现在开始要时时刻刻的了解国家,关心国家,了解国家大事我想应该是作为公务员的基本课程,很重要。其次时时刻刻注意自己在公共场合的言行,时刻以一个公务员的身份来标榜自己,将自己最好的一面展现给所有人。
想做海归,要先学会交流沟通,所以现在开始学着接触外国人,这对于我们法英专业的同学来说还是有些优势的,毕竟也会有外教给我们上课,常常和他们交谈,也要了解一些简单的国家的历史文化和习俗,这样也能减少不必要的麻烦。
六、未来三学期的行动计划
1、法学方面:
大二――大三(上):尽量在课前多预习,能更好的理解老师讲课的内容,课后也要复习,有不会的要想同学请教,向老师请教,多做做历年的的司法考试题。多看法条及解释,更好的理解法条的内容和含义。
大三(下)――大四:开始全面的复习,要抓住重点,抓住核心,积极准备司法考试。
2、英语方面:
大二(上)――大二(下):多多练习口语和听力,也要加大自己的词汇量,更多的是要把中心放在大二下学期的专四考试上,巩固自己的语法和易错的题型,多做专四的模拟题,不求数量,但求质量。
大三――大四:还是坚持练习,多练才能更快的掌握。准备六级和专八,尽管专八有很大的难度,但是还要努力,只有努力,才有希望通过。
结语
“心动不如行动”这很像一条广告语,但对于现在的我来说,真的是要行动起来了,不能光说不错,做行动的矮子我可不乐意。也不想被批评“光说不做假把式”,所以要从现在开始,面对未来,接受挑战,未来不是梦,只要你勇敢去冲!
一、活动前言
最近几年来,各地大学采取了扩招的措施,这使得大学毕业生的数量猛增,并将继续呈增长态势,目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。大学生就业理念亟待转变,未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的准备人生,树立正确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,特举办本次职业生涯设计大赛。
二、活动目的1.体现学院以“育人”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化。
2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。
3.使社会企事业单位能够了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作。
4.使同学们了解就业的严峻形势,使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力,对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。
5.扩大我院影响力,对外塑造财院新形象。
三、活动主题 放飞梦想 成就未来
四、组织结构为做好活动的组织、协调工作,特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会:
(一)顾问委员会
总顾问:王春明 党委书记
顾 问:韦 良 党委副书记
杨伦超 招生就业办主任
李星华 学习工作部部长
陈志庆 金融系党总支书记
阙卫东 文传系党总支书记
卢加宁 招生就业办副主任
霍 宏 团委书记
聂鸿飞 金融系党总支副书记
(二)活动组委会
主 任: 杨伦超 招生就业办公室主任
副主任: 卢加宁 招生就业办副主任
霍 宏 团委书记
委 员: 黄刚 黄平隆 植竟舟 罗 胜 罗振坤 严 峻
蔡 幸 蒋立宏 谢 映 杨海光 陈佳妮 周志娟
(委员排名不分先后)
(三)执行委员会
主 任: 阮方骏
副主任: 马文有 叶春荣 温俊超 陈梅凤 刘丽飘 李永鹏
成 员: 口才与演讲协会、创业协会、 职业生涯规划与成才协会
和文化与传播系分团委的全体成员
五、活动时间 4月16日——6月15日
六、活动内容1.职业生涯设计指导系列讲座
2.职业生涯设计书征文大赛
3.广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼
七、媒体支持 1.院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。
2.校外媒体:
《大学风行周刊》
《南宁高校报》
广西大学生网
172 校园活动网
大学生论坛
精英入党范文网
卓 博 网
华 好 网
八、 社团支持单位广西财经学院集邮爱好者协会
广西财经学院阳光爱心社
广西财经学院绿色先锋环境保护协会
广西财经学院吉他爱好者协会
广西财经学院公共关系协会
广西财经学院英语爱好者协会
九、 职业生涯设计大赛具体项目及时间安排
大赛阶段
大赛进程
时间安排
活动地点
主要内容
赛前动员
赛事宣传
4月上旬
各种媒体
通过海报、宣传单、宣传栏、网站等途径对大赛进行宣传,激发学生参赛热情
第一轮
首场专家讲座
4月13日
3号礼堂
人生规划
在学生课堂学习等的基础上,以讲座的形式对学生进行职业规划一般知识的普及
第二场讲座
4月20日
礼堂
就业与创业
第三场讲座
4月27日
阶梯教室
规划书撰写
作品初选
5月7-13日
略
对参赛者提交的作品进行评审,按报名人数推荐35名学生进入第二轮比赛
第二轮
心理测试
5月29日
普通教室
参加心理测试,获得个人测评报告,帮助学生更好地进行职业规划
作品完善
5月
略
在获得更多职业规划知识基础上,参赛者对初赛作品进一步完善
评出奖项
5月4-10日
略
采用参赛作品评选加面对面考查的方式评出获奖的学生
第三轮
颁奖典礼
6月16日
1号礼堂
以放飞梦想,成就未来为主题,精心组织和安排晚会节目,并为获奖选手及组织单位颁奖
校企联动
6月初
略
知名企业老总、hr总监亲临学校和获奖学生相互交流
赛后总结
大赛总结
6月中旬
略
总结首届大赛经验
十、 可行性分析 院口才与演讲协会、院创业协会、院文化与传播系分团委与院职业生涯规划与成才协会的同学自成立以来,团结友爱,积极进取,思维活跃,勇于探索,敢于创新;在努力学习理论知识的同时,积极参与社会实践活动,成功举办了一系列大型活动,经过多年来的积累,拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。
(一)学院领导的高度重视和老师的积极配合
此次活动是广西财经学院首届职业生涯设计大赛,这是一个对学生的人生可能会产生重大影响的系列活动。我们四个社团承办此次的首创精神以及有条不紊的筹备,受到了学院领导的高度评价,很多领导表示很支持我们社团做这种活动,以促进学院的学风建设和文化建设。活动还得到广大老师积极支持,老师们希望我们能够做好此次活动,促进我院学习的风气。
(二)富有活力和凝聚力的团队
本活动执行委员会的成员是由各社团中营销、策划、管理、广告、财务等方面都具有很强能力的各社团骨干组成,这是一个团结进步的综合性学习型团队,在四大社团中担任重要职务,有较强的创新能力和实践能力,受到院系领导及各大社团的信任和好评。
(三)落实赞助单位的条件
1.职业生涯规划与成才协会是一个在招生就业办公室指导下的社团,与社会上大量的企事业单位保持密切的联系,经常为在校大学生联系到大量的兼职机会,拥有一支强大的外联队伍。尤其是其负责人温俊超同学,在长期的外联工作中,拥有丰富的外联经验,锻炼出很强的外联能力。
2.口才协会的外联部长梁庭鹏,曾经是拉赞助的业务员,在“院第二十二届教师节晚会”中5天多就与冠名商签订了协议;其他成员在“院教师节晚会”、院运动会期间为社团的外联工作做出了很大的贡献,有着较为丰富的外联经验。
3.文传系外联部都参与了院内活动的拉赞助工作,也相应的拥有一支较强的拉赞助队伍。
(四)广大同学的热烈支持
在调查中发现,此次活动受到广大学生的热烈欢迎。为了了解同学们对此类活动的看法和意见,使活动能够结合同学门的需求,把活动做得更好,我们对03、04、 05、xx年级的部分学生做了充分的调研工作。在调查中我们发现,03、04级的很多同学反映,他们在大学里面因为没有自己的人生规划,在迷茫中浪费了大量的时间,他们很赞成这个活动,希望通过此次活动能够使学弟妹们不再重走其道。05、06级的很多同学表示对大学的生活很迷茫,也希望通过这个活动来确定他们人生的目标,从而明确努力的方向。
十一、工作小组分工
为了保证本次活动的顺利进行,组委会对本次活动进行详细的分工,工作小组分工 如表11—1所示 :
表11—1 工作小组分工表
小组名称
负责人
工作内容
备注
协调组
阮方骏
协调四方关系
策划组
叶春荣
活动总策划、总体协调、财务管理
外联组
梁延鹏
负责活动经费的筹集,确定赞助商
文秘组
刘丽飘
落实与会人员名单、撰写领导发言稿、制作领导姓名牌、安排领导座位、负责后续的新闻报道(请新闻部门合作)。
接待组
卢燕玲
落实礼仪小姐,负责来宾签到、礼品发、放引客入座、摆放纯净水,负责发邀请涵、邀请其他嘉宾,
采购组
石柳花
采购各类物料(宣传品、会议现场物料等)、礼品
后勤组
刘源泉
布场(决赛现场及演出现场,保证音响的正常使用)、撤场。
宣传组
朱文咏
场外(欢迎横幅、气球拱门等)、场内(赞助商横幅、协助完成舞台背景)、摄影摄像
机动组
余 洁
维持现场的秩序,保卫嘉宾的车等
节目组
马雪娇
落实本活动节目编排导演工作、主持人安排
职业生涯设计书征文大赛策划书
一、大赛目的:
1.体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校园文化。
2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。
二、大赛名称:职业生涯设计书征文大赛
三、征文时间:3月30日--- 4月27日
四、收稿地点:西校区食堂前面 13栋足球场旁边
五、征文对象:全院学生
六、作品内容:
1.序言
为什么要设计自己的职业生涯、设计职业生涯的必要性和作用、设计职 生涯存在的风险、设计职业生涯应具备的条件。
2.外围环境分析
组织的需求、家庭的需求、社会的需求、科技的发展、经济的兴衰、政治法律的影响
2.自我盘点
自己兴趣爱好盘点、自己优势盘点、自己劣势盘点、自己的优点盘点、自己缺点盘点、工作中成功经验的盘点、工作中失败的教训)。
3.解决自我盘点中的劣势和缺点
需要利用那些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。
4.职业设计
实现目标、总体设计(职业发展历程表)、具体设计分析(职业转变的灵活性或多可变因素分析方案)。
5.具体职业设计的实施
贯穿职业中的知识体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段知识、每一阶段的学习的资源、每一阶段可能碰到的困难和问题、如何解决每阶段碰到的困难和问题。
七、评分细则(总分100分)
(一)内容符合要求,设计合理可行(80分,每小项8分)
1. 清晰性:考虑目标、措施是否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。
2. 挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。
3. 变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化 而作调整。
4. 一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。
5. 激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。
6.全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。
7.具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。
8.实际性:实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。
9.可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。
10.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。
(二)可行性:设计是否具有事实依据(5分)。
(三)适时性:目标时间和时序安排是否妥善 (5分)。
(四)弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性(5分)。
(五)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯(5分)。)
八、评奖方法及奖励办法:
评委根据参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行评审,评出:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名 大赛将设“优秀组织奖”三个,对大赛组织出色的系、学生组织进行表彰,并颁发证书。
注:参赛作品应以正规打印纸上缴、(a4纸,五号字,宋体)
广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼方案
一、活动时间:5月11日
二、活动地点:1号礼堂
三、活动对象:全院学生
四、活动目的:
1、体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校园文化。
2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。
3.展现我院学生勇于创新、敢于实践和积极向上良好精神风貌。
五、活动内容:
本活动以富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布晚会开始。整台晚会以放飞梦想,成就未来为主题,精心组织和安排晚会节目,节目内容丰富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中间穿插游戏和有奖问答等互动环节。在晚会中间对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖,最后在《xxx》乐曲中宣布此次大会圆满结束。
六、活动流程
(一)前期准备
1.邀请相关领导嘉宾。
2.确定出席决赛的评委。
3.申请场地到位,购买相关物品
4.针对性的组织邀请与职业生涯规划有关的能激昂人心的各类节目。
5.做好相关的宣传报道工作。
(二)现场流程
1.富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布活动开始
2.学校领导致辞。
3.表演2~3个精彩节目。
4.对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。
5.互动游戏。
6. 表演2~3个精彩节目。
7.对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。
8.在《xxx》乐曲中组委会宣布此次大会圆满结束。
(三)后期工作
1.做好活动后续宣传报道工作。
2.总结活动的经验和教训。
3.做好活动的效果评估。
一、 活动背景
为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。
二、 活动目的
为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”, 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。
三、 活动主题
“规划自我、服务社会、赢取未来”
四、 主办单位
艺术学院秘书处、学习部、组织部
五、 活动时间
XX年3月初――XX年3月底
六、 活动流程
准备阶段
完善并确定活动方案
邀请指导老师安排活动培训
宣传阶段
张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。
(3)初赛阶段
1、各班积极选拔并推荐优秀作品。
2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段
1、时间:(暂定)
2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)
3、复赛流程:
开场:文艺节目(5分钟)
第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟
第二环节:领导致辞。(5-10分钟)
第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节:评委问答。
第五环节:选手互评。
第六环节:职业角色情景模拟。
第七环节:观众互动问答。
七、活动奖项设置
一等奖:1名 颁发奖状
二等奖:2名 颁发奖状
三等奖:3名 颁发奖状
优秀奖:4名 颁发奖状
八、备注
1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。
2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。
3、经费预算:宣传条幅:60元。
4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。
一、短期计划
首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。
二、长期计划
在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。
三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:
熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。
要完成的主要内容有:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
结语
首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。
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