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第一篇：班级活动策划书
一、活动主题：
以新长征，新风貌为主题的拓展活动
二、活动背景：
体现丰富多彩的大学生文化生活，反映当代大学生的激情和青春活力，展现班级团结共进的班风。
三、活动目的：
通过本次活动的开展，希望进一步提高同学们团结合作意识，体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻，加强对党的认识，特举办这次以党的理论知识为核心，结合人民公园景点的户外拓展活动。
四、活动时间：
xxxx年xx月xx日
五、活动地点：
新乡市人民公园
六、主办单位：
11级制药班班委
七、宣传方式：
飞信、QQ群、新闻稿
八、人员安排：
策划人：
参与活动对象：11级制药班全体学生
邀请嘉宾：专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部。
九、活动前准备：提前一周班委到人民公园选好活动景点，确定活动路线，并打印图片，搜集有关党的知识题，写在照片的后面，写好活动策划书，写邀请函，邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动，提前通知同学们活动时间，让大家排开时间积极参加班级活动。
十、活动流程：
组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合，在此之前，主办人前往活动地点，将提前准备好的照片放在公园指定的地点，带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口，将同学们分为三组，各组自取队名，以抽签的方式确定各组的活动路线。
下面以第一组为例详细介绍活动方式：
1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片，背面写有问题，同学们需要问路人，让路人帮助他们做题，直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。
2、在第二站，会找到一张印有木制走廊的图片，为第三站，背面写有相应的问题和上面一样，问路人后找下一站。
3、根据图片信息一直找下去，最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条，表示这组同学已顺利完成活动任务，此外在向路人求助时会有人在旁边监督。
4、其他两组和第一组一样，只是景点及问题不同。
十一、活动要求：这次活动要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，调动同学们参加活动的积极性。
比赛规则：
1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。
2、在寻找中也要问路人图片后面的问题，人数达到之后才能到下一站。
3、第一个到达终点的组得100分，第二组80分，第三组60分，根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分，总分最高的组获胜。
十一、后期工作：活动结束后同学们写活动感受和收获，班委写活动总结，并总结工作经验。
第二篇：联谊活动策划通用版
活动目的：培养班级同学的团队精神和协作的潜力，提高班群众凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活;
活动名称：大家一齐来，我要我精彩;
活动主题：我的青春，我做主—班级联谊活动;
活动时光：待定;
活动地点：户外烧烤场所/多媒体教室/草地;
活动形式：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不一样的班级，从而到达联谊的目的。
一、烧烤活动
1、推荐班委开会决定是否举办，需要同学交必须的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么能够自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。
2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么能够省去此环节，联谊活动能够在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词，活动开始
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序能够根据具体状况作出相应的调整
节目一：队名大比拼
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时光：5分钟
道具：大白纸，大水笔，奖品
规则：
1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2、由队长告诉主持人本队的队名。
3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1、平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派
3、回答错误的谜题能够再度作答。
4、每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数：两人一组，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要应对面，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球
目的：沟通配合潜力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则：
1、分两组，但每组务必要有六人。
2、主持人请每组每人抽签。
3、首先，抽到嘴巴的务必借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
节目五：其他常规娱乐节目
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人—50人为佳，分成4—5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份能够是精美的糖果
主持人要求大家分组坐好
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求带给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔必须时光给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，必须要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还能够临时选取一些东西。
其他备用游戏节目：
1：多人多足
目的：配合协调潜力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。(一名裁判)
人数：4组，每组8人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时光最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作潜力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并持续自已的汽球不破，或破得最少，则胜出(胜出的一方能够向输的一方提出一个问题，(注：不能太过分)
3：群众兔子舞(需多媒体支持)
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响
游戏规则：
1、此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2、将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3、播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4、另外一队，继续游戏。
活动准备：
1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词(主持人自行准备)
3、游戏道具
4、其他
活动分工安排:
1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人待定，推荐由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员;负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
7、宣传委员;负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
活动经费预算:
1、烧烤费用：25元/人
2、游戏道具费用：
3、游戏奖品费用：
4、其他费用：
第三篇：班级活动策划书
一、活动名称：
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的：
为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、活动主题：
阳光心态快乐生活
四、活动时间：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活动地点：
足球场
六、主办单位：
环工10-2班委
七、参与对象：
环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容：
本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、活动流程：
1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
2.活动一：比手画脚(30-40分钟)
活动规则：
1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则：
1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注：.此环节不列入比赛范围
4活动二：跑龙套(40分钟)
活动细则：
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)
5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱
2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
第四篇：班级活动策划书
活动目的
暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
活动形式
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。
活动时间
暑假期间至开学出换届竞选前。
活动细则
1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;
2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;
3.换届竞选前大家把自己的方案用U盘拷;
4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;
5.召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案;
6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
活动主题
秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。
活动目的
全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。
活动时间
20xx年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)
活动流程
全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车，前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
第五篇：班级活动策划书
一、活动打算
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四面环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的打算：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的打算。
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三系列活动
“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演” “巧手儿比赛” “小能人比赛” “巧嘴儿比赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。
长沙励步英语
1、幼儿故事童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的爱好；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四面环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛；小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖（学前班大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话准确，语调表情体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
B环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
C智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大中小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军亚军季军）
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵便进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
第六篇：新生联谊活动策划书
一、活动概况
舞会主题：20xx级新生联谊舞会
主办方：北京大学地球与空间科学学院学生会
北京大学数学学院学生会
北京大学法学院学生会
北京大学光华管理学院关系学院学生会
活动宗旨：使20xx级新生在初入燕园时尽快认识并融入校园生活，感到家的温暖与欢乐。四个学院进行联谊，举办一场以学生为主体的舞会活动，从而达到丰富大学生生活，促进同学相互了解的目的，为今后融入学习生活打下良好基础
活动对象：以20xx级新生为主，老生自愿参加，并欢迎其他同学积极参与。
活动时间：20xx年9月24日晚7点-10点（新生入学后确定）
活动地点：北京大学第二体育馆
二、前期宣传工作&活动流程策划
前期宣传：
第一轮宣传（9月初-9月中旬）
1、在校园内各新生宿舍楼张贴海报
2、在人流密集处悬挂活动条幅
3、在北大学生日常网上社区未名bbs发置顶帖、进站宣传广告、申请校园热点信息、通过积极回帖使宣传贴进入校园十大热点板块。
第二轮宣传（9月14日-9月21日）
1、在校园人流集中地三角地设置大型宣传展架（2.5米x4米）。
2、在各院系专业课堂上进行活动宣讲与推介，在男女生宿舍入口或楼道摆放舞会宣传易拉宝。
3、三角地和食堂区康博斯路旁挂条幅。
4、由各院系学生会向本院系学生分发彩色活动传单。
第三轮宣传（活动前夕）
最后一轮海报张贴和传单宣传。
舞会活动流程：
5点工作人员开始清洁、布置，表演人员备场
具体布置：拉花围绕场地周围，气球装饰。场地四角摆放长条桌，布置饮料、小吃、垃圾袋等，场地四周靠墙适量摆放椅子供同学休息。
主持人4名、司仪4名（负责进场贴纸的发放）、dj2名（负责音乐的播放和灯光的调节）、摄像录像4名（负责纪录舞会，留下影像资料便于后期报道和反馈）、服务生8名（负责休息区的食品补给和秩序维持）、场地工作人员4人（机动，负责舞会过程中秩序的维持）
7:00前
入场每人贴纪念贴纸，玫瑰花放于桶中，自由跳舞时男生可领取玫瑰花邀请女生跳舞。
7:00—7:20
多人劲舞拉开party序幕，以动感十足的音乐配上北大十佳社团——风雷街舞社同学的表演，给足舞会一开始的热度。
主持人宣布舞会正式开始，并且向大家简要介绍舞会流程，主持人每院一位，青春有活力的类型。
7:20-8:00
舞蹈协会带领全场跳舞，教一些简单动感的动作，吉祥物也参与带动大家，大家在学的同时动起来。
8:00-8:30
互动游戏：全场一同进行互动游戏，带动气氛，邀请同学参与并发纪念奖品。
8:30-9:00
寻找舞伴跳舞，播放适合慢三、慢四的音乐，舞台上有1-2对领舞，下面四个组每组围成内外两个圈（男、女），配对学舞。
9:00-9：30
劲爆的群舞内容，包括兔子舞、拉火车等类型。播放火爆音乐，大家尽兴摇摆，在最后的群舞中让舞会快乐最大化。
三、活动预算&赞助及回馈方式
经费预算（以实际需要为准）：
1、宣传：包括海报80张，传单800张，易拉宝8个，条幅3条，三角地巨幅展架1块，总计宣传预算3000元。预计海报传单等覆盖四个院系20xx级新生650人以上，校内公共宣传覆盖人数超过15000人。
2、场地租用：北京大学第二体育馆场地租用费用1500元。
3、表演嘉宾:舞会现场邀请风雷街舞社和舞蹈协会负责人现场表演和教舞，支付相关答谢费用，预算500元。
4、物资采购：活动现场需购买奖品、气球、拉花、礼花等布置用品，预算600元；购买玫瑰花、卡贴、游戏道具等活动道具，预算800元；另有现场小吃、零食、纯净水、饮料、纸杯餐盘等需购置，预算600元。物资总预算为XX元。
以上四部分合计，活动总预算为7000元整。
赞助及回馈方式：
北京大学20xx新生联谊舞会由四院系学生会联合举办，覆盖包括广大新生在内的学生群体，宣传和影响辐射全校。现诚邀友好企业公司作为赞助商，对活动提供经费支持，帮助活动顺利举办，我们承诺以合理方式回馈您的帮助，在活动的前期、活动进行中和活动结束后对您的品牌、产品或口号进行一定的宣传，在学生群体中收获良好的关注和口碑。
可供您选择的赞助及回馈方式如下：
1、冠名赞助：对活动提供5000元及以上的经费赞助。包含的回馈方式：
①按照您的需求对活动进行冠名，例如：“oppo新生联谊狂欢舞会”等。
②活动前期宣传所有宣传品（海报、传单、横幅、易拉宝、三角地巨幅展板、bbs宣传帖）将出现赞助商冠名的活动名称。其次，会在以上宣传品上添加赞助商信息和logo。
例如：20xx年新生联谊狂欢舞会海报
③活动现场将提供部分区域摆放赞助商的宣传品和资料。
④活动后期报道仍保留冠名信息，例如在北大未名bbs、北大新闻网、各院系通知栏或主页将发布“10月x日‘oppo新生联谊狂欢舞会’顺利举办”等新闻稿件和信息。
⑤注：如果您的赞助金额为7000元，我们将承诺不再接受其他任何形式的赞助。如果您的赞助金额为5000元，我们还将另外寻求XX元的部分赞助，提供部分赞助的商家将享受不与以上回馈方式冲突的回馈权益，具体见下。
2、部分赞助：对活动提供1000元以上的经费赞助。包含的回馈方式：
①活动前期宣传所有宣传品（海报、传单、横幅、易拉宝、三角地巨幅展板、bbs宣传帖）将标示出赞助商名称和信息。
②您可以选择和您的合作伙伴共同对活动进行赞助，若总额超过5000元，将视为提供“冠名赞助”，冠名内容共同商定。