首页 > 应用文书 > 策划书 > 详情页

班级户外活动策划书

2022-09-07 12:05:50

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级户外活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级户外活动策划书》。

第一篇:班级户外活动方案

一、活动主题:彰显青春共筑友谊

二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素质与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内

四、活动服务对象:注会Q1132班xx所有同学

五、活动时间:20xx年4月18日13:30

六、策划主办单位:注会Q1132班

七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

4)第二个环节:

◆规则:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后顺序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累计第一环节得到的分数,统计 每组的总分,分出名次

◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 策划书网,

教2边的树林(跳高)

图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

求索桥(抬肩舆)

铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)

小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)

5)第三个环节:才艺展现

要求:每组必须参加,让其他对给予评分

6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品

最后一位要答应第一位的成员的公道要求

7)职员安排:刘洁(主持人)

刘维星(裁判员,小光谷负责人)

欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

钱翠(求索桥负责人)

曾凡云(图书馆前广场的负责人)

解彤霞(情人坡负责人)

陈静谊(铜人像负责人)

8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品

9)留意事项:活动中留意安全;组员相互配合、协作

第二篇:班级活动方案

根据太仓市“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”的评比条件,我校拟定校级“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”评比要求。

一、“书香之星” 评选条件

学生必须同时具备以下条件方可推荐申报:

1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2、积极参加学校、市区组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感;

3、读书量大:学生一学期课外阅读好书5本以上,并认真做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动。

4、有市级及以上获奖或发表优先推荐。

二、“书香班级”评选条件。

班级必须同时具备以下条件方可申报:

1、班级读书氛围浓厚,学生认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒;

2、班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效;

3、每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求,珍惜爱护书籍;

4、学生能坚持做好摘记并认真撰写读书笔记;

5、读书有成果,有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

三、“书香家庭”评选条件

家庭必须具备以下条件方可申报:

1、家中有独立的书房和书柜。

2、家中藏书量在50册以上。

3、经常在家进行亲子阅读并交流。

4、拍摄家中藏书柜和家庭阅读的照片各一张。

四、评选办法。

1、每班推荐出1~2名“书香之星”、 1个“书香家庭”后交给年级组长,经年级组长审核后选送德育处,德育处组织评委确定校十佳的人选、家庭,进行评奖(计入班级考核获奖加分)。再甄选出最佳人选、家庭推荐到市青少年活动中心参加评比。根据“书香之星” 、“书香家庭”情况评选出“书香班级”。

2、“书香之星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的读书摘记、读书笔记、优秀作文、发表文章及奖状复印件等所有能反应该生读书质量的材料,其中必须交2篇有质量的读后感。(字数在800字以上,电子稿上传到邮箱)。

“书香班级” 上交相关评选材料:申报表,班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记、优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反应该班读书成果的材料。

“书香家庭”须上交的相关评选材料:申报表,家中藏书柜、亲子阅读照片各一张。(若有家长撰写的文章或获奖证书请提供纸质复印件,文章或照片请传至邮箱)。

3、截止日期:

各年级组于20xx年年3月24日前将“书香之星”、 “书香家庭”相关材料上交至德育处参评。

第三篇:大学生班级活动策划书

一,活动时间;11月26日(周六)(初定)

二,活动地点;重庆大学后山自助“农家乐”

三,策划兼负责人;卢裕坤,谭燕,冯礼其,何婧,粱爱欣,王庆,殷卓越,江林,荆仁超,杨芝毓,林韶炜,肖静

四,活动的目的及意义;为加强我们班同学间的交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班干部讨论通过,特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。

五,活动流程;

1.初定人数

2.预订场地

3.场地采风

4.确立负责活动的各个小组

a...采购组;(未定)

b...后勤厨师组;(未定)

c...保卫组;(未定)

d...其他;拍摄,录像,名单信息记录员。(未定)

5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00―10;00(采购组和后勤组负责)

6.运送物资及照看物资 10;00---13;00(采购组和后勤组负责)

7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全

8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天,,,)

9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排,)

10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)

11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........

12.21;00 活动总结,点名查人,活动结束

13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

六,活动经费;报名参加的同学每人三十元(初定)

附:1。对次对此方案如有疑问,请致电 卢裕坤

2. 此活动不为强制性,有私人或特殊原因可以不去,

3. 具体事项另行通知

4. 此方案由各个室长保管。

第四篇:优秀班级活动策划书

一、活动前言

为了加强班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!

二、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

三、活动时间

20xx年10月18日

四、活动地点

大一文七教室

五、参与人员

大一文七班全体同学以及代课教师

六、活动流程策划:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

主持人:王娟

班会总结教室场景布置:负责人(杜丹丹、黄东旭)

2、班会流程

(1)主持人开幕词:青春是一个永恒的话题,正值青春的我们应当意气风发,挥斥方遒,纵然有太多的难以割舍,斑斓诱惑,但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春不抱怨”――不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱,坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!

(2)抽签谈理想

以班级小组为单位,每组2名同学,主持人摇签摇到的同学上讲台和大家分享自己的理想,你会怎样利用高三时光努力实现你的理想!

(3)游戏阶段

①心灵相通:主持人请每班选派一对选手上台(最好1男1女1对)助手预先准备好写有动物的白纸(有几对选手,就准备几张)。主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的动物,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个动物即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;最后在规定时间内猜出数量最多的班级获胜

②文接龙:以小组为单位,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

结束词:

每个人做着自己做的事情,没有对与错,谁都没有真正意义上是非曲直的标尺,谁都有为自己伸张正义的自由和理由,谁都有自己的人生准则和方向;谁都可以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作;只要你做的是你的梦想中要做的事,你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中你们苦苦挣扎,在漫漫浮生中寻找希望和方向,请你们珍惜在这里的时光吧!珍惜这里的人们,珍惜这里受过的伤,珍惜这里的梦想!

(8)班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

学习委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划

策划人:孙洁

第五篇:优秀班级活动策划书

一、活动目的

为了更好地培养我中文学子的纪律意识,展现文学院风采,推动文学院的文明建设,培养文学院学子的自我监督、自我教育、自我管理的意识,贯彻“厚德、e行、传薪、探赜”的文学院院训,营造一个安全、稳定、有序的校园环境。

二、活动主题

培养纪律意识,展现中文风采,争创品牌学院。

三、活动时间

20xx年4月――6月底

四、活动对象

12级、13级、14级

五、活动形式

成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比,对在评比中表现优秀的班级给与奖励,对表现较差的班级进行处罚。

六、评比细则

1、基准分100分,按评比情况给予打分;

2、早点名评比。每班每周检查一次,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室吵闹扣2分,教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分;

3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查,对13级、14级每周进行定期或不定期检查,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分;

4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中,评比小组在周日晚10:00――10:30点进行宿舍点名,10:30晚归每人扣2分,11:00以后夜不归宿(请假除外)每人次扣5分。

5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。

七、评比小组设置

指导老师:旷晓霞老师 钟振花老师

组长:钟振花老师

副组长:颜茹 陈小冰

组员代表:韦婷 玉静杳

八、奖惩办法

1、评比结束后,年级前两名的班级授予“纪律先进”班级称号,并将在综合素质测评文体类加2分;

2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”,并将在综合素质测评思想类加2分;

3、在评比结束的总结大会上,对年级后两名的班级进行点名批评,并由这些班级的代表同学在会上作检讨,纪律较差的班级,视情况下发“文学院学生预警教育通知单”,并且递交两份书面的整改方案,一份交到系办老师处,一份交与纪检部保管,整改方案必须施行,纪检部不时派纪检员下班检查;

4、在评比(既包括文学院“纪律先进”班级评比,也包括大院六项文明评比)过程中,使自己班级被扣分的同学,根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖;使文学院被扣分的同学,则不得参与文学院任何先进评比,如不得全勤奖;

5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员,在能力类加1分(若自身有其他的职务,如班委、纪检员等,则不可累加)。

九、主办单位

文学院分团委纪检部

文学院分团委学生会

20xx年3月30日

推荐专题: 策划书模板 班级户外活动策划书

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号