千文网小编为你整理了多篇相关的《摄影青春主题策划书(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《摄影青春主题策划书(合集)》。
第一篇：校园摄影策划书
一、活动前言：
故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方，在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。
二、活动目的：
组织“家乡美摄影活动”，其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美，发掘家乡文化的独特之处，并通过同学们的拍摄、展出，让各地不同的文化得以宣传，有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀，并希望通过此次活动，使大家更为了解中国的传统文化，使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称：我的家乡我来夸
四、活动时间：
XX年1月1日--XX年3月20日
五、策划主办方：
山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排
1、筹备时间：XX年1月
2、上交时间：XX年3月20日
3、展览时间：XX年3月25日-4月10日
4、展览地点：7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。
八、作品评选办法：
1、截稿后，由主办单位汇集各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等）进行评选。评选时为了大赛的公平，每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。
3、评选结束后，获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。
4、评选标准：照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。
九、具体事项
1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至：（邮箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、奖项设置
一等奖：1名，荣誉证书、精美礼品一份。
二等奖：2名，荣誉证书、精美礼品一份。
三等奖：3名，荣誉证书、精美礼品一份。
优秀奖：5名，精美礼品一份。
第二篇：摄影大赛策划书
一、活动背景与意义
在新学期开始之际，特举办此次摄影比赛，旨在鼓励广大研究生同学在繁忙的学术研究之余，拿起相机，通过摄影这种艺术形式，记载感人至深的学术生活瞬间，探索学术与美的和谐统一，分享快乐美好的大学生活！同时为我院摄影爱好者提供一个展示自我的平台，提高研究生的审美素养，增强研究生的学术热情！充分展现我院研究生健康向上的精神风貌，更好的促进我院研究生的全面成长和成才！
二、活动主题：
发现――学术之美
三、活动时间：
20xx年3月7日――20xx年3月21日
四、主办单位：
陕西师范大学国际商学院研究生会
五、参赛对象：
陕西师范大学国际商学院全体博士、硕士研究生
六、活动具体流程：
（一）宣传阶段
1、宣传时间：
20xx年3月7日――20xx年3月13日
2、宣传方式：
由组织部成员编辑微信公众号文章，通过网络宣传；
3、宣传途径：
由各年级班长、专业组长转发链接至各年级、各专业微信群、QQ群；
（二）作品采集阶段
1、采集时间: 20xx年3月14日――20xx年3月20日
2、采集方式：
参赛作品均以电子档形式发送至商学院研究生会邮箱，由组织部成员负责下载、整理、保管；
（三）比赛阶段
1、初审
（1）评审时间：20xx年3月22日
（2）评审人员：
陕西师范大学摄影相关协会成员、摄影专业学生至少三名 商学院研究生会主席团成员
（3）评审规则
采用10分制，得8分以上者晋级。
主题思想明确，富有创意（2.5分）
取景构图完美，主次虚实分明（2.5分）
作品视觉冲击力强，具有很强的感染力（1分）
摄影技术独到，具有表现力和操作性（2分）
作品命名新颖，作品描述能够体现积极地学术、科研精神（2分）
2、复审
（1）评审时间：
20xx年3月24日――20xx年3月25日
（2）评审方式：
由组织部成员将晋级复审的作品基本信息编辑成微信公众号文章，进行微信公众号投票
（3）评审规则：
依公众号票数多少排列名次，分别设置奖项
（四）赛后事宜
1、由办公室成员收集比赛信息，撰写新闻稿，在我院官网上发布；
2、由组织部成员整理参赛作品及获奖作品，妥善保存归档；
3、由组织部成员打印获奖证书、购买比赛奖品。
七、奖项设置：
（一）一等奖：1名
（二）二等奖：3名
（三）三等奖：5名
（四）参与奖：若干
八、作品要求：
（一）所有作品必须为参赛者近期独立或者集体创作，不得剽窃、借助他人作品，冒名顶替；
（二）作品需紧扣主题，反应学术生活，题材不限，内容需积极向上，可以是单张或一组照片（不超过5张），照片题目自拟，并附不少于30字的内容介绍；
（三）投稿作品要注明作者真实姓名、学号、年级、专业、联系方式；
（四）不限制拍摄工具，手机或者专业相机均可，但是所有参赛作品不得改变原始影像，仅可对色彩、色调、亮度适当调整，不收创意电脑合成照片。
第三篇：摄影大赛活动策划
一、 活动意义：体育节已经拉开序幕，为了增强同学们对体育节的参与感，活跃校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影艺术水平，促进学生摄影爱好者之间的影艺交流，校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌，记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称：“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间：20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活动方式：本次比赛由校学生会生活部主办，通过广大同学按要求上交作品，综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象：初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排：
（一）准备阶段
制作5份海报，在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
（二）比赛阶段
1、活动预定进度：
作品征集阶段9月16日至 月 日截止， 在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段 月 日至 月 日 截止，学生会主办团队进行初评，邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评，并确定获奖名单。
获奖作品公布 评选工作结束后，在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求：
1）必须原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导，表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2）摄影作品晒成4R相片，并贴在各色卡纸上。
3）参赛作品必须随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的详细信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。
4）每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5）为保证评比的公正性和一致性，作品一律不得用电脑软件进行修改。
6）参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7）图片主题健康，不涉及有害内容。
（三）评奖方法及奖项设置：
1、活动奖项设置：
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”，“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法：
第一阶段：公开征集，对参赛作品进行第一次审核，去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段：对符合要求的作品的开放投票，主办团队成员可以参与投票，进行初评。
第三阶段：统计投票结果，邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评，评定各奖项。
3、奖品设置：
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队：
主办单位：z省实验中学学生会生活部
协办单位：z省实验中学学生会宣传部
各年级联系人：A1 z
B1 z B4 z
C5 z
省实验中学学生会 生活部
第四篇：青春主题班会策划书
篇1：青春主题班会策划 “青春 不抱怨”主题班会
策 划 书
唐山师范学院计算机科学系 2013年4月14日星期日 “青春 不抱怨”主题班会策划书
有人大清早就去了自习室，直到熄灯才回来；有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起；有人在学生社团工作很出色，为人行事各种通达；有人收获了爱情，每天从早到晚，眼里只有一个人；有人热爱运动，运动场上永远少不了他的身影；有人找兼职赚钱，为此逃了不少课；有人喜欢旅行，翘课，哪怕没钱，也风雨无阻；有人做科研项目，白天黑夜，完全忘我；有人随波逐流，永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末休息再上课；有人追求着错误的东西义无反顾，但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的；有人笑；有人哭；有人沉默；有人兴奋；有人忧伤；有人幸福……这就是大学，这就是我们的青春！
一、活动背景
在2013年春季招聘会拉开帷幕之际，我们获悉2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2012年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。面对新的就业压力，大学生应当以怎样的姿态迎接挑战是我们迫在眉睫需要解决的难题。
二、活动目的
1.解析当前就业形势，树立大学生的就业紧迫感和自信心。
2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，以一颗时刻准备着的顽强心态迎接挑战。 三、活动宗旨
“培养积极阳光的就业心态 锻炼扎实创新的专业素养”
四、活动主题 “青春 不抱怨” 五、活动形式 主题班会 六、活动时间
2013年5月14日下午两点半 七、活动地点
师范学院南校区3201教室 八、活动过程 1.班会开幕致辞
精选
青春是一个永恒的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春 不抱怨”——不抱怨挫折；不抱怨社会；不抱怨出身；不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。 梦想腾飞只因青春无悔！
2.讨论各小组有关议题
以小组为单位（按宿舍或学号），提前通知各小组班会的主题内容，各小组准备与主题相关的议题。在此环节各小组分别阐述自己的议题，进行小组间讨论。
3.小游戏—“真心话 大冒险”
以小组为单位抽取“真心话”或者“大冒险”的备选题目，并按 照题目所指完成任务或回答问题。
“真心话”
a.你的理想是什么，你分析过它的可实现性吗？ b.你会怎样利用大学时光努力实现你的理想？ c.你对你已完成的大学时光有什么感悟？ d.正值青春，你都抱怨过什么？ “大冒险”
a.请走到讲台自信的告诉大家：我不要虚度青春，我会为了梦想努力奋斗。 b.请为大家唱一首励志歌曲。
c.请走到班主任老师面前，与老师握手，并说：我一定会努力的，我要用梦想为我的青春买单！
d.请深情朗诵诗歌《青春之歌》。 青春之歌
青春，是一支无悔的歌 哭过，笑过 哪怕泪眼婆娑 青春，是一枚青涩的果 爱过，恨过 哪怕飞蛾扑火 青春，是一杯浓郁的酒
醒过，醉过 哪怕难逃心魔 青春，是一条流淌的河 急过，缓过 哪怕逐流随波 青春是金色的锁链
精选
青春是飘忽的云朵 青春是懵懂的漫游 青春是炫丽的焰火 朋友啊！
青春是最为珍贵的拥有 青春是活力四射的走秀 莫要畏惧路途坎坷 莫要枉自岁月蹉跎 迈开激越的脚步 抬起清澈的眼眸 展开嘹亮的歌喉 高唱一曲 ——青春永不朽
4.所有学生写下自己的大学短期目标和计划，规划自己的长期目标，并在课余时间找班主任进行一次大学生涯规划谈话。
九、活动意义 通过本次班会，使同学们了解当前严峻的就业形势；清楚的看清自己的处境与面临的挑战；树立积极阳光的心态。鼓励大家能珍惜大学的美好青春时光，“青春 不抱怨”，有理想，有规划，有抱负，顽强坚定的诠释我们的青春年华！
十、活动寄语
篇2：《青春》主题班会策划书 《青春》主题班会策划书
一、【班会主题】：《青春》 二、【时间】（待定） 三、【地点】（待定）
四、【参加班会人员】（10网站班全体同学，王辅导员。。。） 五、【班会背景】
青春期是人的一生中变化最大的时期，生理和心理都发生很大的变化，有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒，中学生有一种强烈的成人感和独立意识，情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感，具有很强的盲从性，不知自己想要得到什么，缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让学生树立正确的人生观和价值观。
六、【班会目的】
让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好时光，充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己，树立正确的人生观、价值观和世界观。
七、【班会准备】
精选
1、讨论什么是青春，相互沟通交流心得体会，利用班会时间提出自己的疑问，对青春这一个概念有初步的了解，再进行自由发言，最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。
2、说说自己的座右铭，为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言，主持人逐步引导学生发现：人有了理想和追求，才会确定自己的人生目标，并为了这一目标而努力拼搏。
3、讨论人生存的意义，利用班会时间，提出疑问人为什么而活？，组织学生对此问题进行讨论，集中自由发言，主持人逐步引导学生发现：人之所以为人，是因为人可以控制自己的行为，有远大的理想和抱负，能够为社会、为他人做出自己的贡献。
4、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》 【班会过程】 （一）程序
1主持人发言，宣布班会主题班会开始。 2学生说出自己的座右铭。 3配乐朗诵《青春的礼赞》 4 学生发言，谈谈自己的感受。
5 辅导员发言，肯定学生的表现，并进行鼓励，对学生提出自己的期望。 6青春的宣誓
7进行小活动：你说我猜（规则：四人一组，两个人猜，两个人表演或者叙说，但不得出现和原词中任何一个相同的字，每组选手有三分钟）
8主持人总结及嘉宾对此次班会作出评价 班会结束。 （二）活动纪实 略…… 【反思总结】
通过这次主题班会，学生们认识到了青春的深层含义，，在谈感受的环节中，班里的男生都积极发言表示在以后的学生生活中要管好自己不迷恋小说，不逞一时之勇，如果有矛盾的话要及时向老师反映，寻求合理的解决方案。最后在主持人：“走好青春这一重要的旅程，必须要珍惜时间，刻苦学习，不断的充实自己，要做有理想，有胆识，有恒心，有毅力的好青年”的讲话中，活动圆满落下帷幕，活动取得圆满成功。
篇3：青春飞扬主题班会
班会主题：召开时间：策划人：二级学院：专 业：年 级：指导教师： 南昌工学院
主题班会策划书
青春飞扬,我的未来不是梦
精选
2014.3.21 陈雪 建筑工程学院 工程管理 a1323 许欢欢 2014年 03月 21日 主题班会设计方案
一、活动主题：青春飞扬，我的未来不是梦 二、活动时间：2014.3.21 三、活动地点：二教412 四、活动主办方：建工学院a1323班 五、活动对象：a1323班全体同学 六、活动目的: 1.、通过本次班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。
2.、青春飞扬，我的未来不是梦，青春因梦想而燃烧，梦想因责任而绚丽，责任因未来而深远，未来却因为我们而传奇。我们因青春而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒，因为我们知道我的未来不是梦。
七、人员安排：主持人：叶尔夏提，李洪岭。 现场拍照：罗成，邓乐涛 秩序监督：汪轶伟 资料收集及策划：陈雪 现场布置:全体班委会成员 八、活动流程： 第一环节
由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。 主持人发言：
1.主持人叶尔夏提:时光如流、岁月不居，转眼，我们已经在大学度过几个月的时光。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？
主持人李洪岭:是啊，时间匆匆而逝。学习固然重要，但我们也要在大学里找到自己的人生价值，感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天 第二环节
1.文艺节目表演 ： 歌曲演唱
1、主持人：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由3班的班长汪轶伟同学的《怒放的生命》
2、主持人：汪轶伟的歌太好听了，大家要不要再让他来一段？我以前可听说他唱的很棒啊！ 舞蹈表演
3、主持人：在忧伤伴随我们的同时，青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏罗成的街舞表演 乐器表演
4、主持人：大家真是多才多艺啊，无论是唱的，还是跳的，
精选
无不令人叫好。大家想不想换个口味？阿合力，给大家来段乐器独奏请大家欢迎。 互动节目
5、准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗读，在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵，观众呼声高的给于一份精美的小礼品。 小游戏 .箩卜蹲： 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念 “ 白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。 ” 念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜 .。 第三环节
主持人：同学们，班会进行到这里已经接近尾声了，感谢大家的
精彩表演，相信大家都玩的很开心，谢谢大家的支持和配合，下面我宣布此次班会圆满结束，祝大家晚安！ 南 昌 工 学 院
心理主题班会活动记录表
备注：1、请辅导员督促心理委员完成表格
2、请各班心理委员协助收交于心理委员学院负责人 3、辅导员帮助心理委员借调多媒体教室 篇4：我的青春我做主 主题班会策划书 “我的青春我做主”主题班会
策 划 书
常州大学环境与安全工程学院土木102班 二〇一一年三月 一、活动名称
“我的青春我做主”主题班会 二、活动背景
2010级学生经过一个学期的适应，正由摸索状态的准确的大学向角色定位准确的大学生过渡阶段，在为青春而奋斗过程中，我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等。
三、活动目的及意义
为了帮助我们更快更好地胜任大学生的角色，引导他们关注自主性、主动性等品质的培养，尽快成为社会认可、自己满意、同学喜欢的合格大学生，现决定在开展“我的青春我做
精选
主”主题教育班会，通过专家的启迪、同辈群体的影响、个人的参与与领悟，认识自我、认识环境，能够主动、积极的生活、学习和交往。
四、活动时间、地点及人员 地点：教学辅楼417 时间：2010年3月
参加人员：土木102班全体同学、班主任、辅导员 五、活动内容 （一）前期准备
制作主题班会演示稿、收集视屏、制作小名片、借教室、准备相机。 邀请辅导员、班主任。 （二）活动流程
1、主持人致开场辞，引入班会的主题，阐述班会的意义 及目的。
2、观看视频《盒子里的梦想》，由同学谈谈自己青春的梦 想及实现梦想的规划。
3、互动环节：每位同学设计一张自己的名片，畅想下自
己的未来；随机抽两个同学讲讲自己的名片。 4、观看教育视屏，由学习委员讲讲学习方法，如何规划
大学生活。
5、人际交往小测验：由心理委员给同学做人际交往测试， 由测试优秀者谈谈主动交往方法。 6、谈谈成长经历。
7、由辅导员、班主任做总结与点评。 六、注意事项
1、做好会议记录工作，拍照，后期记录。 2、保持会场纪律，会场气氛。 篇5：《青春的渴望》主题班会策划 《青春的渴望》主题班会策划
——德育系列二 会议对象：09金管5班全体同学 会议时间:2011年4月20日晚7:30 会议地点：2栋教学楼205教室 【班会背景】
青春期是人的一生中变化最大的时期，生理和心理都发生很大的变化，有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒，大学生有一种强烈的成人感和独立意识，情感上失败或者遭受误解
精选
很容易产生强烈的挫败感，具有很强的盲从性，不知自己想要得到什么，缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让我们大学生树立正确的人生观和价值观。
【班会目的】
让学生认识到青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好时光，充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己，树立正确的人生观、价值观和世界观。
【班会准备】
1、讨论什么是青春，相互沟通交流心得体会，利用班会时间提出自己的疑问，对青春这一个概念有初步的了解，再进行自由发言，最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。
2、说说自己的座右铭，为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言，主持人逐步引导学生发现：人有了理想和追求，才会确定自己的人生目标，并为了这一目标而努力拼搏。
3、讨论人生存的意义，利用班会时间，提出疑问人为什么而活？，组织学生对此问题进行讨论，集中自由发言，主持人逐步引导学生发现：人之所以为人，是因为人可以控制自己的行为，有远大的理想和抱负，能够为社会、为他人做出自己的贡献。
4、选择六名学生排练小品《讲义气》（小品大意：几名男同学迷恋看武侠小
说，学着书中的内容，称兄道弟，讲哥们义气，其中一个人受了一点委屈，便群起为其报仇，打伤了别人，受到学校处分）
5、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》 【班会过程】
⑴主持人发言，宣布班会主题班会开始。 ⑵学生说出自己的座右铭。 ⑶小品《讲义气》 ⑷配乐朗诵《青春的礼赞》 ⑸学生发言，谈谈自己的感受。
⑹班主任发言，肯定学生的表现，并进行鼓励，对学生提出自己的期望。 ⑺班会结束。
篇6：关于青春恋爱的班会策划书
篇7：青春与梦想心理班会策划 青春与梦想
心理班会策划书
精选
学院：
班级： 1211321班 心 理 委 员：
2012—2013学年第二学期 “青春与梦想”主题班会策划书
1.活动背景
十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求， 欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心， 踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个 梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光，我们 的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择等待还是追求？ 为了明天的起飞，请在今天装上翅膀！ 2.活动目的
为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。使同学们认 识到青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春, 我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。同 时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。 3.活动宗旨：“提高班级凝聚力，构建和谐班级。” 4.活动主题：“青春与梦想。” 5.活动过程 1）班会开幕致辞
青春是一个永恒的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方 遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚定不移的梦想至少应 当永垂不朽。“青春 不抱怨”——不抱怨挫折；不抱怨社会；不抱怨
出身；不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。 梦想腾飞只因青春无悔！
2）抽签谈理想
以班级为单位，每班5名同学，主持人摇签摇到的同学上讲台和 大家分享自己的理想，你会怎样利用大学时光努力实现你的理想！ 3）心灵相通
（1）.主持人请每班选派一对选手上台（最好1男1女为1对）， 助手预先准备好写有动物的白纸（有几对选手，就准备几张）。 （2）.主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的动物， 再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个动物即为获胜。强调：男 士只准做动作，不准出声；最后在规定时间内猜出数量最多的班级获
精选
胜 4）二人手
每班派一名代表参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往 返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。 5）竖棍 6.活动意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意 识。清楚的看清自己的处境与面临的挑战；树立积极阳光的心态。鼓 励大家能珍惜大学的美好青春时光，有理想，有规划，有抱负，顽强 坚定的诠释我们的青春年华！ 7.活动前期安排
教室场景布置：负责人（李允超、陈亚强）协助人员（班委若干）—
—营造现场气氛5.活动形式：主题班会。 8.活动时间：2013年5月29日。 9.活动地点：西一教305室。 10.活动参加人：文学院工业设计专业 ……活动寄语……
每个人做着自己做的事情，没有对与错，谁都没有真正意义上 是非曲直的标尺，谁都有为自己伸张正义的自由和理由，谁都有自己 的人生准则和方向；谁都可以犯错；谁都会得到别人的尊重；谁都可 以说自己是对的；谁都可以随时堕落和振作；一切的一切，只是，因 为这是大学！多年以后，这各式各样的人中不见得谁混的一定比谁差， 整天泡自习室的人也许成了教授，翘课做兼职的人也许成了公司老 总，宅在宿舍玩游戏的人也许进了知名游戏公司做高级工程师，出去 旅行的人也许单反玩的很溜成了摄影家，收获爱情的人也许此生和爱 的人过着平淡幸福的生活！只要你做的是你的梦想中要做的事，你就 是站在属于你自己的巅峰上。
精选
第五篇：校园摄影大赛策划书方案
活动名称：瞬间美丽，感受校园摄影大赛
一、活动主题
在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。
人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。
1、活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……
2、主题：情系理工
3、内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院!
二、活动时间
1、开展时间为3月18日至3月31日。
2、作品上交截止时间为3月31日20：00。
三、活动地点
全校范围
四、活动对象：武昌理工学院全校学生。
五、活动内容策划：
1、参赛作品要求：
(1)参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品。
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加logo、水英修饰性边框。
(3)获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。
(4)每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。
(5)作品大小，数据量不超过5m，像素不得低于200万。
(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为jpeg。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张。
(7)合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的。照片不予参眩。
2、参与方式
作品统一发到邮箱：123456@qq.com
3、评分标准
略
六、说明
主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。
负责人：周航李政婷
主办单位：武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心
协办单位：武昌理工学院校团委宣传部新闻中心
第六篇：校园摄影策划书
一、活动主题
我的大学 我的家
二、征集对象
全体在校生
三、作品要求
1、要求展现我校优美的校园风光，丰富多彩的校园文化生活以及教学科研、社会服务和实践创新等活动场景，旨在挖掘师生身边的精彩故事，着重刻画学生朝气蓬勃的青春形象，展现大学学习生活的乐趣，培养学生的主人翁意识，进一步促进校园文化建设；
2、参赛作品必须是作者原创摄影作品，不可进行电脑合成；涉及的法律责任由参赛者本人承担；
3、作品可以是单幅或组照，彩色、黑白不限，作品需提供6寸样片。用光学相机须同时上交底片，数码相机要求像素不低于30万，同时报送文件光盘或u盘。数码图像文件格式为jpg（jpeg）（必须是原图），文件不小于4m，长边不小于1500万像素，分辨率不低于200万像素。或提供raw文件格式；胶片扫描为tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。
4、参赛选手须填写报名表，组照须编明作品顺序。
5、以学院为单位统一整理后上交。
四、作品报送
报送时间：XX年11月26日―30日
报送地点：西礼堂三楼学生会办公室
联系电话：
五、作品评审
1、校团委将聘请专家对作品进行评选，优秀作品将集中展出并给予适当奖励。
2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格，以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。
3、参赛作品不予退还，请参赛者保存好原稿。
校团委 校学生会
XX-10-24