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一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
大一班
四、活动时间:
暂定于20xx年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。
五、活动地点:
大一班活动室
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动
七、开场(祝福语)
女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男:各位老师,小朋友们,你们好!
女:我是今天的主持人西西朵朵
男:我是今天的主持人王清晟张俊伟
合:我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!
男:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
合:大一班庆元旦活动现在开始。
八、节目表演:
1、打击乐《喜洋洋》
2、歌曲串烧
3、舞蹈《老师亲妈妈亲》
4、故事《小花籽找快乐》
5、男孩舞蹈《江南STYLE》
6、舞蹈《欢乐舞》
7、舞蹈《秧歌舞》
8、歌表演《我爱我家》
9、集体《最好的未来》
九、益智(娱乐)游戏
1、女:我们能唱能跳,我们多才多艺,首先请大家欣赏我们大一班全体幼儿为大家带来的打击乐《喜洋洋》。
2、男:每个宝宝都是可爱的天使,他们的笑容天真灿烂,他们的歌声玩转动听,让我们静静的倾听他们的歌声吧!下面请欣赏歌曲串烧。
演唱者:刘谨钰王清晟冀彦翰田雯玺王佳敏范昱蓉裴瑞杰候昱如《拉拉勾》《摇篮曲《小树叶》《我们都是好朋友》《国旗红红的嘿》
3、男:在幼儿园老师就像妈妈一样教我们唱歌和跳舞,老师就像妈妈一样爱着我们,所以老师亲妈妈亲,请欣赏小女孩带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》
4、女:小朋友你们快乐吗?有一个小花籽却不快乐我们一起帮助它寻找快乐好吗?请欣赏故事《小花籽找快乐》表演:张俊伟李树航杨东翰郭誉瑶阴悦张佳淼
5、男:刚才小女孩跳的舞蹈特别好,但是我们男孩也不差,下面请欣赏舞蹈《江南STYLE》
6、女:今天是个开心的日子,让我们唱起来跳起来吧!请欣赏舞蹈《欢乐舞》表演者:段棋杰史佳升王泽昊杨雯雅温如心张钰慧
7、请欣赏舞蹈《秧歌舞》表演者:王昱昊马嘉呈张宇恒雷渊钧张栩瑶王棋钰王艺霖武妍彤
8、男:我们每一个人都有自己的家,幼儿园是我们共同的家,请欣赏歌表演《我爱我家》表演者:侯凤鸣魏俊宇李灵坤赵雨萱康艺涵刘航昌张昌瑜
3、合:这是最好的未来,千山万水传递着关怀,幸福与爱永远同在,请欣赏大一班全体幼儿带来的手语表演《最好的未来》
贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
拼图
目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料:5幅幼儿作品,自由分割成10-12块拼图。
规则:参赛者在规定时间内,将打乱的幼儿作品拼好,以正确率高和速度快为胜。
我喂妈妈(爸爸)吃豆豆
规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
十、结束语
男:欢乐的时光总是这么短暂
女:团聚的日子特别让人难忘
男:我们的活动到这里就结束了,
女:在这里,我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天开心!元旦快乐!
一、 活动主题
展亲子才艺,促家校共建
二、 活动目的
通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。
三、 活动安排
第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)
此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)
第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)
班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。
第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。
班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的.家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。
班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。
各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。
班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。
第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)
每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。
四、 活动要求
1、 各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。
2、 此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。
3、 活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。
一、活动主题
“我的青春我作主”。
二、活动目的
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
三、活动时间
x月xx日。
四、活动地点
本班自习教室。
五、活动对象
班级所有成员。
六、活动宗旨
唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。
七、活动形式
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
八、人员安排
(a)总负责人:xxx
(b)主持组:
负责人:xxx
(c)节目组:
负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。
(d)物品组:
负责人:xxx。
(e)布置组:
负责人:xxx,装扮好活动地点。
(f)卫生组:
负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。
(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
九、活动流程
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出:
A:歌曲串烧。
B:小品、相声。
C:互动环节。
(注:可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
十、预算资金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计:xxx元)
一、活动目的
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。
二、活动主题:
“青春扬帆,温暖前行”
三、活动对象:
x学院全体师生
四、活动时间:
20xx年12月23号晚上6:30
五、活动地点:
篮球场
六、主办单位:
x分院团总支学生会
七、活动流程
(一)前期宣传工作
1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。
(二)活动准备工作
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;
2、监督社团联合会主持的选拔及培训;
3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众
4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
6、晚会的布置由组织部纪检部负责
八、注意事项:
1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。
2、安排好后勤人员保证场地卫生等。
3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;
4、本次晚会最终解释权归主办方所有。
一、活动目的:
为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动参与者:
初一年级全体同学
三、活动地点:
学校音乐教室
四、形式:
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。
五、活动要求:
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。
2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
七、活动安排:
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、每班推选主持人1―2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动反思与总结:
活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。