千文网小编为你整理了多篇相关的《读书分享活动策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《读书分享活动策划书(大全)》。
一、活动目的
在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间20XX年3月31日5:30
三、活动地点
则行楼经济学院资料室
四、器材准备
纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。
五、活动内容
(一)主持人致开幕词,活动开始。
(二)读书交流环节
活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻
注:
1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。
3.如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:
1.时间不要过长,要分享最精彩的部分。
2.如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论
3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
4.发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。
注:
1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右
2.每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈
(三)游戏环节
活动一:齐心协力,你们比划我来猜
准备:
1.将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个
2.将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)
规则:
1.每组派一名同学,选出本组要猜的题目
2.四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)
3.输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演
注:题目不可过难,要选择适合表演的成语
活动二:击鼓传花
规则:
1.围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字
2.没有回答上来的人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方
活动三:谁是卧底
准备:
1.准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇
2.准备红黑花色的纸牌各7张
规则:
1.通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组
2.由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语
3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示
4.每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局
5.若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜
注:
1.三项游戏时间要控制在一小时以内
2.根据实际情况进行相应的调整
(四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念
注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料
六、活动结束后进行活动总结
一、活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题:
诗意的青春
三、活动的对象:
艺术设计系所有学生
四、活动时间和地点:
xx年x月xx9:20,地点:设计楼
注:无特殊原因活动时间不变
五、主办部门:
艺术设计系宣传部
六、活动协助部门:
艺术设计系学生分会,及各班宣传委员
七、报名形式:
(1)可询问电话
(2)可到各班宣传委员处报名
八、参加形式:
(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)
九、比赛要求:
(1)诗歌朗诵语言不限
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3―5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格
评分标准:
(一)总分100分
(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分
(2)情感丰富、有感染力;30分
脱稿朗诵;5分
吐字清晰、普通话标准;25分
语速适中、朗诵流利连贯;20分
原创诗歌;5分
奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分
十、比赛规则和说明:
(一)评委
评委必须公正严明,做到公平公正
严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者
参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则
参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。
参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵
关于竞赛流程
评委及嘉宾入场
主持人致词宣布竞赛开始
主持人介绍评委,及到场嘉宾
主持人宣布比赛规则,包括评分标准
参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)
评委在每个选手朗诵后进行点评和评分
统计结果,主持人宣布比赛结果
主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束
将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛
十一、经费预算:
资料打印费:10元
矿泉水:15元
纸笔费:10元
奖品费:150元
合计185元
十二、注意事项
宣传和通知传达务必到位
工作人员要在活动之前把一切工作做好
参赛者准时出席
工作人员需佩戴工作证
为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。
一、活动目的
为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。
1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。
3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。
4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。
二、活动主题
读书,为精神打底,为人生奠基。
三、活动口号
与知识为友,与书本为友。
四、参加人员
全校所有在职教师。
五、读书内容
读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:
1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。
5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
六、活动措施
1、制定读书计划目标书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。
2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。
3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每期对教师读书情况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评选活动,评选出优秀作品进行奖励并编入校刊《教海拾贝》。
4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”,每学年组织一次读书报告会或读书沙龙,校领导定期为教师做读书辅导讲座。
5、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
6、认真做好书籍管理和借阅工作。
七、保障措施
1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理,责任到位,分工合作。
2、管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。
3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。
4、资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。
活动背景
中秋佳节,举家团圆,一个人的佳节使人愁,一个人的佳节催人泪,在外漂泊的我们心中那种无时无刻不在的思念之情溢满长空,让我们放下包袱,自由自在,在这里让我们一起感受家的温馨!
一、活动时间
拟20xx年9月8日晚
二、活动形式
1、活动主题:音乐、烧烤、圆月、星空、自由自在、放松心情!
2、活动地点:公司大厅前门
3、参加人员:公司全体员工
三、活动详情
1、分成四个方队,每个队40人,预计总人数160人。分成红、黄、蓝、绿队。红队(35人左右),黄队(35人左右),蓝队(35人左右),绿队(35人左右),每队推荐一名队长负责整个队伍的纪律、现场互动、调动队员参与游戏活动的积极性。
说明:
1)不按照部门组队,根据报数随机组队,不提前指定队长,由自己的队员推荐队长,更能增加活动的刺激性和意外惊喜。
2)每个队要有口号,队长代表团队向主持人报告口号,然后带领团队成员一起高呼口号三遍,后面加一个“ye!”
3) 18:00活动准备,以部门人员报数组队,如:报1数的到红队,报2数的到黄队,报3数的到蓝队,报4数的到绿队。
2、游戏互动:
1)我爱记歌名(每队派出2名选手,分五轮进行,)【20分钟】
道具:音响 白板、白板笔、扑克牌
现场将播放80、90热门歌曲,每首歌播放20秒钟,选手进行抢答,答对者奖励一张扑克牌,一张扑克牌代表10分。
参与人数:每轮4对(8人),分5轮进行,每轮抢答10首,共50首
活动现场摆放4张椅子。
每组参赛选手一人坐下,一人站着,站着的选手负责答题。每答对一题奖励1张扑克牌。否则坐着的选手将受到主持人“乱棒”惩罚。
2)喝啤酒比赛 【10分钟】
①规定2分钟内,每队派出1名选手,在规定时间内喝酒最多的获胜,分5轮进行。
②参赛选手喝酒时不能将啤酒洒落在衣服上,否则算做作弊。
3)吃西瓜比赛【15分钟】
①将西瓜切成圆饼形状,在规定5分钟内将西瓜吃完为止,每队派2名选手,分3轮进行。
②其中一人用双手拿着西瓜,另一人吃西瓜,吃西瓜的人只能用嘴巴,不能用手、头进行辅助,西瓜吃完必须保持西瓜皮一圈完好无损,方为胜出。
③上一轮胜出者所用过的方法,下一轮不允许使用同样方法,否则不算得分。
4)企业文化,公司政策,中秋节常识抢答【30分钟】
①准备30道抢答题,选手进行举手抢答,答对者奖励该队一张扑克牌。
②参与人数:每轮,各队派出3名选手(12人),分两轮进行,每轮抢答15题,共30题。
③每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。
④选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。
5)转呼啦圈【15分钟】
①每组派1名选手,规定5分钟内谁转的圈数最多者胜出,分3轮进行。
6)击鼓传花真心话大冒险【15分钟】
①音乐停止,被拿到球的人员,要接受本人所在队以外的其他三个队的人员提问,每队只限提一个问题。
②音乐响30秒停止,每人回答问题控制在5分钟内,分三轮进行。
7)诗歌朗诵 【20分钟】
①提前准备好的一段文字,使用方言能读出此段文字最多的队胜出。
②文字长度控制在1分钟内读完,用方言读出来的必须纯正地道。
③给每队5分钟准备的时间。
四、活动奖品
得扑克牌最多的队为胜方,每人奖励一个小礼品。
五、活动准备道具
音响、话筒3个、多媒体幕布,一次性水杯、餐巾纸、一次性餐盘、白板、白板笔、四个队牌,四张椅子,呼啦圈4个,1幅扑克牌,吹气棒,圆球、西瓜5个、秒表。
六、资金预算
烧烤1500元,饮料、零食、啤酒1000元,水杯、餐巾纸等300元,预计2800元。
七、活动流程
1、18:00以部门为单位集合、整队,发放中秋月饼,分成红、黄、蓝、绿四个队。报数组队。
2、18:20每队推荐一名队长,提出口号,队长来领队员高喊三遍。
3、18:30―21:00游戏互动。
4、21:00之前整个活动结束。
活动地点:
艺术楼小剧场
活动面向对象:
网络传媒系全体师生
活动流程:
1、 购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。
2、 宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。
3、 节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2至3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。
4、 开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,12月24号上午在小剧场为正式彩排时间。
5、 主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。
6、 对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。
7、 对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。
8、 礼仪:挑选出4至6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。
9、 考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。
10、 活动物资的搬运以及到时展板的搬运。
会场布置阶段:
1、 艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头到小剧场。
2、 在走廊的两边粘贴签字版,进场前观众可以签字留言拍照留念。
3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。
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