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一、活动背景及意义
1.1活动背景:
“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。
1.2活动意义:
1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;
2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。
3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;
4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;
5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。
本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
1.3活动主题
1+1》2团干部素质拓展训练
在游戏中认识自我;
在欢乐中结交朋友;
在团队中提升能力;
在合作中凝聚力量。
1.4活动对象
机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学
生干部。
1.5活动时间
20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15―19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20―26日(活动阶段)
二、活动前期准备
2.2前期筹备
1、2月15--18日各部门进行前期总规划。
2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。
3、活动物品的采购由陈高斌负责购买
4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。
2.3 奖项设置
优秀团队3名 优秀队员6名
2.4裁判队、工作人员的培训
1、时间:2月18日
2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练
3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点
三、活动流程
3.1现场人员配置
1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督
2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待
3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩
4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督
3.2上午活动项目
1、项目一:盲人运水(30分钟)
a、活动准备:
绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩
b、游戏规则
(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。
(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。
(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;
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1.活动目的
通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣,提高政治觉悟,加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和-谐校园贡献青春、智慧和力量。
通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远跟党走!
2.活动意义
深入贯彻落实科学发展观,回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷,充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌,继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌
第二部分 活动内容
1活动主题;青春,理想,奋斗
2 活动对象:11级全体共青团员
3 活动时间:
4 活动展开
《1》召开干部会议,统一思想
《2》开展“我的青春我的团”纪念建团90周年征文活动
《3》以“红歌传唱90年,团员精神代代传”为主题,开展红歌传唱青春歌会。
《4》进行时政知识竞赛(分三步并把参赛选手分几小组,目的加强同学们的团队精神)
第一步:轮流答题
第二步:抢答题
第三部:论述题
《5》建团90周年为主题的手抄报(要求各班提交作品)对作品进行评论分出一,二,三等奖。(目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力)
《6》开展“走进基层---倾听青少年”调研活动
以建团90周年为主题,激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命为要务中心做一份调查表,只针对广大青少年学生。
《7》开展“光荣、传承----青春足迹”纪念建团90周年老团干寄语征集活动
围绕建团90周年,邀请在共青团工作过的老团干讲述成长经历,回忆共青团工作,寄语广大团员青年,增强广大青年团干的责任感和使命感,调动广大青年的工作积极性和主动性,为建设幸福美好新院系贡献力量。
5.各部门活动准则
(1)学习部:活动记录
(2)组织部:收集素材,拟定活动方案
(3)宣传部:制作海报,展板
(4)外联部:场地预约,协调相关活动人员
6.活动安排
(1)活动前期
1.政治讲座交流前期准备:确定交流会的教室,联系入党积极分子和优秀党员,邀请参加。准备交流会时使用的一次性水杯、水。
2.宣传部制作宣传海报,两个宣传栏各一张海报
3.下发关于建团八十七周年,预备党员心得汇报通知
(2)活动具体安排
1.张贴海报
2.召开政治讲座交流会,学习部作好记录
3.上交心得汇报
(3)活动后期
1.整理会场
2.整理资料,总结经验。
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、显得犹为重要。活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了工商系又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”的同时,亦可激发大家的创新意识,体现河南商专工商系学子的思维活跃的特点。
活动时间:12月1日至十二月30日
活动地点:11级12级工商系宿舍
活动构成:寝室文化大赛
活动对象:11级12级工商系全体同学
主办部门:工商系团学会生活部
活动流程:
一、寝室文化艺术节:
摄影作品视频PPT
1、活动主题:我们的小家
2。活动内容:
①参赛作品形式电子档或影集,电子档内容为PPT或视频(时长3到5分钟)均可
②照片或视频皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。
3。奖项设置:我们将评选出一等奖5个二等奖10个三等奖20个优秀奖15个。获奖者将会有实物奖励和班级量化考核分奖励。此外,征文活动的优秀奖,也可获系里奖励。
4。评分标准:内容积极向上10分有新意20分制作效果20分内容精彩有特色(有文艺色彩或幽默感等)20分整体印象20分满分100分
1。活动内容:
各宿舍成员可根据自己的兴趣爱好装扮宿舍,发挥自己的创意和想象力,如用一些书法作品或摄影作品装饰宿舍等等,尽情发挥,创造出一片自己的天地!
2。活动要求:
反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
内容应积极向上,不可有不健康、违反法律、违反校规内容。
3。评分标准:卫生20分布局合理20分文化色彩20分内容充实20分有新意有特色20分满分100分
4。奖项设置:一等奖5个二等奖10个三等奖20个优秀奖15个
工商系团学会生活部