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为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;
3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。
一、社团全称
山东大学模型爱好者协会
二、创建背景
近些年,模型设计逐渐得到国内制造业的重视。许多企业每年都录用大量的本科毕业生,同时也去寻找那些具有实际操作技能为强项的专业学校的毕业生。从录用后工作的效果和实际制作能力来看,专业学校毕业的学生明显有优势,而大学生明显表现出实际技能和技艺不足的现象。有些本科毕业生为了提高自己模型制作的能力和提高自己就业竞争力而招集了一些同伴,大家集资向一些具有模型制作能力的前辈寻求指导。可见工程实践中的制作能力,尤其是模型制作能力,是多么重要。
模型作为一种将抽象事物进行简化并进行研究探索的工具,在现实生活和科研领域中有着深刻而广泛的应用。模型作为表达设计的一种重要手段,它可以形象、直观地表现设计构思,并在模型制作过程中对验证构思,完善设计,具有不可替代的实际意义。
三、社团简介
我们成立该社团主要是向同学们宣传模型制作方面的知识,举办相关的比赛来提升同学们的动手制作能力、空间思维能力、理论计算能力。通过加入我们的社团,进行一系列的模型制作,同学们可以收获到很多科学设计与创作方面的能力。
通过模型制作,可以培养同学们分析与解决出现的各种问题的能力,以保证同学们可以通过模型真实反映设计构思,有利于快速地表达设计构想,并且发现设计构思中的不足之处,进而采取合理的方法进行修改与完善。
通过模型制作,可以培养同学们全局的设计观念。可以对从设计方案构思到样机展示中所涉及到的造型、色彩、结构、功能、材料以及工艺等方面有一个系统的认识。使学生通过模型制作的训练了解设计步骤,熟悉设计环节,准确地把握设计。
通过模型制作,可以开拓同学们的思维、培养创新意识以及综合运用所学知识的能力。在制作模型过程中,需要同学们能够巩固所学的专业知识,并加以灵活运用,将所学知识创造性的运用其中,实现 设计中艺术与科技的结合。
通过模型制作,可以充分锻炼同学们的实际动手能力及操作能力。在模型制作过程中,学生可以了解到各种工具具体的使用方法,进而可以更好的表现设计构思。
四、社团成立初衷
众多模型爱好者充满着对模型制作、实验等狂热爱好,却缺乏相应的将彼此联合起来对模型设计、制作、实验进行综合探索的组织;同时,模型设计、制作、实验在很多学科中有着很广泛的应用,没有相应的组织带领大家系统学习有关模型方面的专业知识。在此背景下,我们预备成立山东大学模型爱好者协会,系统的组织模型爱好者们有计划的学习有关模型方面的相应的知识、提高同学们设计、制作、计算、实验等能力。
五、社团宣言
于兴趣中发现
于体验中感悟
于失败中成长
于比赛中交流
于交流中提升
六、社团文化信念
我们的口号是:勾勒大千世界,从模型开始!
七、举办的活动
1、纳新:包括招收新会员和新干事,预期在社联的帮助下于开学初招收。
2、见面会:尽量在招收完新会员后的下一周举办见面会,主要向会员们介绍我们的组织,包括我们即将举办的活动规划等等,初步给会员一个关于我们协会的印象,构建我们协会的文化氛围。
3、模型知识培训会:
(1)、邀请土建与水利学院的老师们给我们同学讲讲关于模型制作方面的知识、运用的原理、解决的方法。
(2)、邀请老师给我们讲讲在国赛中取得优异成绩作品的制作思路、
一、活动背景
在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团xx大学委员会的组织领导下,由xx大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解xx大学社团的文化及发展情况提供便利。
二、活动目的及意义
为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。
作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。
我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。
活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。
满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。
三、活动主题
匆匆四年我的大学时光
四、活动时间
xx年11月11日至30日
五、活动地点
xx大学(具体参照各社团活动地点)
六、活动主办协办单位
主办单位:共青团xx大学委员会
策划承办单位:xx大学学生社团联合会
协办单位:xx大学各社团
赞助商:xxx
参加对象:xx大全体师生
七、创意阐述
大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。
八、活动安排
(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)
活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,xx大印象等为主的图文。或将光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)
(二)“我的大一生活”
主题:青春激昂活力无限
活动意义及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大学校门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,希望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。
活动内容:
1.轮滑表演
活动概述:由轮滑协会承办,表演内容及时间视社团情况而定。
2.外语配音大赛
活动概述:xx大学成功英语俱乐部承办,参赛选手可为个人,可为团体。自由选取影视作品片段进行配音,比赛设置初赛和决赛。
3.仰望星空
活动概述:由天文爱好者协会承办,内容不限,可以是知识讲座,可以是展板展出,具体内容视社团情况决定。
4.电子竞技大赛
活动概述:由电子竞技社承办
活动时间:xx(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成,决赛可视社团情况而定)
九、宣传方案
(一)前期宣传
a.社团文化展示
时间:开幕式前一周开始
组织社团制作宣传展板,将社团文化通过平面设计展示出来,放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)
b.主题宣传视频
时间:开幕式前三天开始
主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系,吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络,把宣传视频发布到网络上。
c.活动主题海报宣传
时间:开幕式前三天开始
地点:在人流量较大的位置发,在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等
(二)中期打造声势
此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。
(1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传,以及广播台、校园网宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。
(2)在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。
备注:四个板块的宣传背景色,应该根据每个版块的特点,选用不同的色彩。
(三)后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示,借此对文化节的闭幕式进行系统宣传
十、人员安排
主席团:督导活动进程。
办公室:负责值班人员的签到。
实践部:负责联系赞助,协调社团,回收宣传架,闭幕式当天负责催场工作。
宣传部:负责整个活动各个方面的宣传,并布置场地。
组织部:协调办公室工作,并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。
调研部:负责场控,维持秩序。
素拓部:负责各个活动盖素拓的相关事宜。
财务部:负责活动期间财务的管理以及必须品的采购。
十一、注意事项
1.要充分调动同学们的参与积极性;
2.此次活动主要为展示我校社团风貌,促进我校社团更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对;
3.社团工作会议有接任的新一届社团成员参与;
4.社团工作会议不在宣传活动范围内;
5.禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传;
6.本次活动所有过程要有信息采集,制作视频留念。
为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。
一、指导思想:
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标:
保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤:
(一)体育类:1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师:刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队负责教师:梁园
(二)文化类:1、文学社负责教师:各班语文教师
2、演讲团负责教师:各班语文老师
(三)艺术类:1、书画社负责教师:王锋
2、手工制作负责教师:谢亚楠
3、舞蹈团负责教师:高燕燕
4、合唱团负责教师:高燕燕
(四)社会实践类:
1、青年志愿者负责教师:刘保国
2、环保社负责教师:张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
一、活动背景
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家用心向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的活力与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不就应是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:
“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间:
11月28日18:30——21:00
四、活动地点:
大学生活动中心
五、活动对象:
面向全院
六、活动的前期宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等
(a.海报宣传——————-海报、喷绘、横幅、宣传单
b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程:
由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有活力,主持人不能把很高的气氛压低}
恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及至各系系刊或校刊的修改部。
5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]
总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。