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校园公益活动策划书(优秀范文五篇)

2022-06-25 00:32:42

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第一篇:校园公益活动策划书

活动前言

为了让大学生更加现代关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,让更多的人加入到爱心行动行列中来。我们将开展以“爱心义卖”为主题,来帮助更多贫困朋友的义卖公益活动。 活动主题:爱心义卖

一、活动目的

1、 让更多的学生加入到承担社会责任的行列中来

2、献上我们的微薄之力, 帮助需要帮助的人。

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献的快乐。

二、活动分析

我们的义卖活动具有在于公开性、公正性与明确性,义卖所得的每一分钱我们都会清清楚楚,明明白白的向大家公示出来。并且,开展义卖公益活动,也可以让大学生们为公益事业献出自己的一份爱心,体现大学生对社会强烈的责任感。

三、活动义卖物品

1、义卖物品由我们小组成员及说服一些热心同学提供出自己用不到而别人可以用得到的物品。

2、 义卖物品包括:电子类:手机、电脑MP4、MP3、等;饰品类;衣服类及各类装饰物品;还可以是一些明星周边产品,如海报、卡贴之类的。

校园爱心义卖公益活动策划书

3、 义卖物品所得的资金我们将通过青年志愿者协会全部捐赠给需要帮助的人,对于没有卖出的物品,我们也会收拾好以便寄给需要的人。

四、活动准备工作:

1、 宣传工作:我们会通过微博、QQ、派发宣传单、来向同学们告知这件公益义卖的事。

2、 服务人员的招募:同学们可以自愿报名担任公益宣传人员及义卖现场工作人员

3、 活动场地点:在我院生活区,那里是同学们进出的必经之路,人流量大。

4、 预计需要用到的物品:志愿者绶带,桌椅,矿泉水,照相机,音响设备,展板,遮阳伞,横幅,插线板,电脑2台,宣传活动资料。

五、活动安排

1、 活动时间:20xx年11月份

2、 活动对象:我院师生

3、 活动主办方:时光机小组

六、活动流程:

1、安排活动场地

2、宣传义卖公益活动

3、收集义卖物品并对个义卖商品进行分类

4、进行现场义卖

校园爱心义卖公益活动策划书

5、对未卖出物品进行清点

6、在义卖活动结束后,由全体成员对现场进行清理

7、 由对义卖资金进行核对及保管以便捐赠

七、经费预算:

印制宣传单30元、矿泉水50元、横幅50元

八、具体宣传策略

1、网络宣传:借助学校网站和专业QQ群,将活动大幅度宣传并推广。

2、 横幅宣传:在学校食堂门口位置悬挂关于活动幕布。

3、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在生活区进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,残疾人,孤寡老人等的照片

4、 广播宣传:联络我院广播站对活动进行报道宣传

九、活动意义:

1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、帮助需要帮助的人

十、活动预期效果

在我院开展公益义卖活动预计应该可以取得较好的义卖成果

第二篇:游戏活动策划方案

一、幼儿发展目标与主要内容

(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

(三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

(四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

(一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

(二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)教育活动

1.讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

2.引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

(四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

(五)家园共育:

1.指导幼儿观察月亮的大小变化。

2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

3.中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目――中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

第三篇:校园公益活动策划书

活动名称:迎国庆 保先进 清洁校园电话亭

活动内容:在国庆到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭,并检查统计出故障的电话亭的数目和方位,向有关责任部门反映,以期改善校园公话环境

活动意义:开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境

活动安排:

第一阶段:前期舆论宣传以及合作党支部招募(九月十九日至二十五日)。

1. 在未来网上发帖子招募合作党支部(贺石良负责)

合作党支部理论上在信息学部一个,文理分部两个,医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复,则直接到各校区的学院联系合作支部。

2. 制作宣传海报、横幅等,进行前期舆论宣传(程磊负责)

合作支部确定之后,与合作支部协商统一活动日期,宣传口号等,通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势,进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。

第二阶段:活动具体实施(九月二十六日至三十日)。(王再明负责)

1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况,做好分工;

2. 准备好抹布、水桶等工具,彻底清洗各负责校区的电话亭;

3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况,向有关部门反映。

第三阶段:活动后期宣传(十月一日至七日)。

通过未来网、校报、院保先网等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响,倡导大家共同爱护校园环境。

第四篇:部门活动策划书

一、活动背景

对于在部门已经半年的我们,彼此之间却并不是非常的熟悉。更别提部长所说的家的感觉。对于一个大部门来说,要团结来自四方来的同学是比较困难的。在工作中我们培养的感情较少,而部门活动,是可以让大家团结一心的一种简单而有效的方式。

二、活动目的

加强部门人员之间的感情,和团结意识。增强大家的友谊。

三、活动目标

增加彼此的了解,提高干事之间的感情,在有限的时间里玩的开心。

四、活动开展

主要以游戏为主,夹杂奖励惩罚等(附件)

五、经费预算

由于是小游戏,不需要太多没道具,主要为纸张,气球,奖品的购买费用。最多经费在两百快左右,经费由参与者AA制。

六、活动中应注意的细节和问题

1活动宜在室内,毕竟有些干事不习惯当许多外人面上玩,也可能去了玩不起来。

2活动宜在周末晚上进行,毕竟是娱乐节目,在大家最放松的时候进行最能带起积极性

3活动可能人员不能到齐,由于游戏分组进行比赛,人员尽量做到平均分配。

4根据游戏要求需要主持人,由于我策划的游戏所以我是最合适的人选,同时需要一名帮助的干事协助。

5除了主持人和协助的干事,所有人都应该参加

6干事需提前到来,为活动道具做提前准备,比如吹气球等等。

7活动后的垃圾及时清理

七、活动负责人和参与者

单位:20xx级福建农林大学林学院自律会

负责人:部门部长翁斌,部门副部赵宇,宋鲲鹏,张伟强,蔡伟,主持人张正宝,协助人

员待定。

参与者:除主持人和协助人员,能到场的部门所有干事与部长,副部。组织者:部长翁斌,部门副部赵宇,宋鲲鹏,张伟强,蔡伟

八、活动时间地点

待定

第五篇:团日活动策划书合集

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

本届读书节围绕纪念新中国成立xx周年和纪念南京解放周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间:

20xx年4月10月

三、活动主题:

传承渡江精神,书香伴我成长

四、活动组织机构:

活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段:活动策划(4月初4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)

1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段:总结表彰(10月110日)

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动,将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

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