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活动目的:本次户外素质拓展训练旨在让XX级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。
活动时间:9月22日早上8点12级动科1班、2班
9月22号早上10点12级动医1班、2班
9月23日早上8点12级动科3班、动医3班
9月23日早上10点点12级水产1班、2班
活动地点:足球场
策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部
活动内容:
一、森林大逃亡(破冰游戏)
项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。
项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。
二、急速60秒
项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。
项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。
项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到
三、盲人方阵
项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。
项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。
四、驿站传书
项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。
项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。
森林大逃亡
五、信任被摔
项目介绍:小组成员一次从1.2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。
项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。
备选方案
自行车“慢”游比赛
项目介绍:
⑴活动材料: 自行车4辆
⑵活动目的: 锻炼同学们的身体协调性
⑶活动内容:
①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。
②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。
③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。
④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。
⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。
经费预算
扑克牌4副 20元
绳、胶水 10元
纪念品 200元
文件夹 15元
共计245元
一. 活动主题:新起点,新生活,新气象
二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
五.活动形式:歌舞晚会
六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点
七.活动地点:室内教室
九.特邀嘉宾:国金1041班的辅导员
十.正式活动:
⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:
场景一――班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二――教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三――寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十一.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。
一、策划项目名称:
沟通,从心开始
二、活动背景
三农协会文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。
三、活动目的意义和目标
通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活动的对象
xxx全体成员
五、资源需要
适量的红色绳子,长度适中。
六、活动前的开展
前期准备
通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。
邀请主持人一名,计时员若干,秒表若干。
买不同小礼品,奖励配合默契的三组。
活动期间
两名同学用红色绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。
比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。
比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。
技能竞赛策划书
为提升2009年新招一线员工实践操作技能,使理论和实际更好的结合起来,推动我公司更好更快的发展,
比赛事项如下:
一、时间:笔试:2009年12月5(星期六)上午9:00 ---11:00点实操:2009年12月5(星期六)下午14:30—16:00点
二、地点:笔试:五楼会议室
实操:待定
三、参赛对象:2009年公司新招一线员工(铆工、焊工)
四、内容:笔试:与所学工种相关
实操:铆工识图下料,焊工识图焊接。
五、评委:待定
六、竞赛规则:
1、每位参赛选手一人一个工位,要求在规定的时间内,按工艺要求,独立完成给定的任务,评委按评分细则给以评分;
2、根据选手的得分情况,从高分到低分,评定一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,予以奖励;
七、竞赛要求:
按给定的焊接图、下料图,独立完成进行。
注:确保安全、文明操作。若比赛中,有选手互相帮助的,同时取消比赛资格,成绩按零分计。
机关团支部
2009年10月21日
时间飞逝,一学年的工作也划上了句号。我们即将迈进新的一年,通过本学年在学生会的磨炼与学习,我们又成熟了很多,对工作也有了更深层次的认识,在这一年里,我部成员工作积极,态度认真,密切配合,圆满的完成了本学年院方交予我部的工作任务。经过大家共同的努力,本部门的工作取得了一定的成绩,为了将来更好的展开学生会工作,在本学期即将结束之际,我们对本学期的工作总结如下:
一.国际学院首届素质拓展年开幕式
1.活动时间:20xx-11-1
2.活动地点:活动中心
3.活动总结:积极争取我院学生会所有成员对我们素质拓展工作的认同,和争取在人力、物力、财力上给予极大支持。我们开展的素质拓展工作取得了一定成果,也得到了其他部门同学的大力配合。
4.不足:面对成绩,我们更要认识到工作中存在的一些不足,主要体现在:时间调配问题,现场秩序有些乱,签到的时间略短,准备上还是有很多不足之处。
通过这次活动的开展,增强了学校的'活动气氛,增加我们的团队协作力,通过实践积累了经验,增强了自身的随即应变能力,这也正是本次素质拓展活动的意义所在。
二.挑战杯的宣传及挑选工作
1.活动总结:
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。今年举办的是创业计划大赛。
今年内蒙古科技大学向自治区报送挑战杯作品共40份,其中国际学院挑战杯作品占12份。
2.不足之处:
在今年的工作中我们发现,挑战杯作品需要大量的社会调查、资料收集等前期准备工作,等明年比赛开始再做准备工作十分急促,完成作品工作量大,因此很多同学尽管有好的创意作品却不够成形,与一个很好的比赛失之交臂。
三.带队参加校级计算机技能大赛
活动总结:20xx年5月,由素拓部部长带队参加的计算机技能大赛通过初赛、复赛、决赛三个环节,取得了第一名的好成绩。此次大赛由校团委主办,校学联网络部承办。
本学期的素拓部自我评估:
部里的大部分人都在有限的范围里都尽自己的努力做好自己分内的事情,但是有时候有些部员并没有尽到一个学生会成员的责任,总体来说,部内人员表现积极,敢于思考,敢于创新,敢于挑战。这些对以后的工作都是有利的,我们要让这种精神继续下去。
备注:素质拓展部要走的路还很长,经过每一次活动我们都在成长,我们也在积极的改正我们的缺点,争取把今后的活动办得更加精彩!让学生会发挥更大的作用!