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各系:
为展现我校学生工作、学生公寓工作成果和特色,促进大学生健康成长和全面成才,提高大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,进一步推进宿舍文化建设,丰富大学生宿舍文化生活,营造团结协作、奋发有为、健康向上、文明有序的和谐宿舍环境,经研究决定,在全校范围内举办第十届大学生宿舍文化节活动,并以此为载体和契机,进一步打造我校宿舍文化品牌。现将有关事宜安排如下:
一、活动主题
激扬宿舍风采 爱我大美校园
二、活动宗旨
以倡导宿舍文明,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富大学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。
三、时间安排
4月中旬-5月底
四、活动安排
此次宿舍文化节由学生工作处主办,学生自律委员会承办。
(一)“共创安全”公寓安全教育系列活动
1、活动主题:安全在我心间,共创和谐校园
2、时间安排:4月中旬-5月中旬(相关活动具体时间由学生自律委员会负责人员具体通知)
3、承办单位:学生自律委员会
(二)“金色十年”学生自律委员会十周年庆祝活动
1、活动主题:金色十年,绽放青春
2、时间安排:20xx年5月26日18点
3、承办单位:学生自律委员会
(三)“我爱我家”宿舍故事讲述大赛
1、活动主题:我和我的兄弟姐妹
2、时间安排:4月20日-25日报名
3、承办单位:学生自律委员会
(四)“梦想家园”公寓楼宇装饰设计大赛
1、活动主题:我心中的美丽家园
2、时间安排:5月10日前提交作品
3、承办单位:学生自律委员会、美术系学生会
(五)“魅力女生”大讲堂活动
1、活动主题:习传统礼仪 ,展现代风采
2、时间安排:4月中旬-5月上旬,具体时间另行通知
3、承办单位:学生自律委员会
(六)“舞动青春”健身操、广场舞大赛
1、活动主题:舞出动感,舞出青春
2、时间安排:5月13日18点正式开始
3、承办单位:学生自律委员会
(七)“七彩生活”大学生公寓文化征文
1、活动主题:生花妙笔,七彩生活
2、时间安排:4月20日-5月9日接收投稿
3、承办单位:学生自律委员会《家苑》编辑部
(八)“俭约立身”校园节水节电宣传、教育活动
1、活动主题:节水节电,俭约立身
2、时间安排:4月底
3、承办单位:学生自律委员会
(九)“我们是冠军!”拔河比赛
1、活动主题:“我们是冠军!”
2、时间安排:4月下旬(具体时间另行通知)
3、承办单位:学生自律委员会
(十)“修身齐家”优良学风宿舍评比
1、活动主题:扬儒家文化,促宿舍学风
2、时间安排:5月10日前提交相关材料,6月初发布结果
3、承办单位:学生自律委员会
(十一)“斑斓银屏”周末电影广场
1、活动主题:斑斓梦想,精彩银屏
2、时间安排:20xx年4月中下旬-5月中旬每周六晚7:00
3、承办单位:学生自律委员会
(十二)“书香公寓”公寓晨读活动
1、活动主题:浓厚学风建设,打造书香公寓
2、时间安排:4月底至5月上旬 周一至周五早晨
3、承办单位:各系学生会、学生自律委员会
(十三)各系、各社团可根据实际情况,举办形式多样的公寓文化活动。
五、日程安排
(一)四月中上旬有关部门筹备,制定方案。
(二)四月中下旬,文化节开幕,做好宣传动员和准备工作,随后按方案开展各项活动。
(三)六月初,进行活动总结,开展系列评比表彰活动。
六、有关要求
(一)各系和有关部门要高度重视此次活动,加强组织领导,依据学校活动方案,各系要制定具有可操作性的详细活动方案并在系学生会内指定主要负责人、联络人2-3人,并及时将负责人联系方式报学生自律委员会。
(二)各系和有关部门要广泛发动,大力宣传,营造氛围,动员和组织广大师生积极参与到这次文化节活动中来,学生参与率要达到80%以上。
(三)各系和有关部门要认真组织实施各项活动,通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。
(四)各系可结合本系特点,自主举办符合本系特点的创新性活动。
学生工作处
20xx年4月18日
一、活动背景
本年度新欣馨协会招新总人数为122人,其中外语系12人,其余均为外系同学。针对外系同学多的情况,现决定开展周六晨读活动以提高外系同学学习英语的兴趣,以及提高外国语学院的知名度。
二、活动目的
提高会员英语学习兴趣,发扬新欣馨协会英语专业特色,提高外国语学院知名度。
三、活动主题
“我学习,我快乐”
四、活动时间
XX年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上
五、活动对象
新欣馨成长学社全体会员
六、活动地点
一教草坪
七、活动形式
每周五下午准时发放大学英语四级资料,周六早上七点半开始晨读,时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。
八、活动负责人
xxx
九、注意事项
1.各会员每月一次请假机会,超过一次即取消优秀会员资格。
2.各部门部长需到常
3.七点半准时签到,迟到者需登记,以作日后评比资料。
讲文明,树形象,创建和谐文明校园。
二、活动目的
净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、主办单位
xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。
四、活动时间
20xx年xx月xx日――xx月xx日。
五、活动对象
全日制在校学生。
六、活动内容
(一)文明校园
1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。
3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。
4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。
(二)文明课堂
1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。
2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。
3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。
4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。
(三)文明就餐
1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。
2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。
3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍
1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。
2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。
3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。
4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。
5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。
七、活动方式
1、在活动开展前制作出关于“和谐校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。
2、xx月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“和谐校园建设"活动启动仪式。
3、xx月xx日前各系院组建一支和谐校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的xx人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“和谐校园建设”公共邮箱:xxx),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“和谐校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导和谐文明校园建设。
4、在全校范围内开展“和谐校园建设”主题活动,活动项目如下:
(一)自行拟制“和谐校园建设”倡议书,集体学习
以“和谐校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“和谐校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“和谐校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。
活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对和谐文明校园建设的认识。
承办单位:xx学院大学生自律委员会秘书处。
(二)清除校园小广告
组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。
活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。
活动时间:xx月xx日――xx月xx日。
承办单位:xx。
报名办法:于xx月xx日前将系和谐文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“和谐校园建设”活动公共邮箱.
(三)分发温馨提示卡
结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。
活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。
印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。
具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。
申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于_月_日前。
读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为教师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
一、读书月预期目标
(1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大师生体味“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
(3)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。
二、主题:多读书、好读书、读好书、读整本书。
三、活动内容:
“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。
四、活动时间:
20xx年4月1日――20xx年4月30日
五、活动领导小组
组长:赵平 副组长:王燕燕
成员:各班班主任及语文教师 参加对象:全体师生
六、活动安排
七、活动要求:
全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。
一、活动目的
1、通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。。
2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素质,营造和谐的图书馆氛围。
3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
“我读书,我快乐”
三、具体活动安排
1、图书馆各服务窗口对外免费开放。
详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。
2、读者问卷调查。
为了及时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的发展提供更可靠的参考,计划设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广大读者发放并做好评价和总结。
3、文化信息资源共享工程视频讲座(20**年4月23日上午9:30)。
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。
在本次讲座中,由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。引导读者提高对世界名著的阅读能力,倡导“我读书,我快乐”的理念。
4、奥运书目推介。
随着奥运会开幕的临近,读者对奥运知识的需求也越来越明显。我们这次特别策划一期“迎奥运书目推介”,其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊,以便于读者对奥运书目的索取和借阅。
5、奥运知识搜索比赛(20**年4月26日上午9:00-10:00)。
为使读者进一步了解奥运相关知识,设计一份奥运知识题集,读者可以通过书刊、网络检索到答案,以此来加深读者的印象,提升读者的兴趣。
6、外语口语交流活动(20**年4月25日上午9:00-11:00)。
在外语阅览室开展以“迎奥运,学英语”为主题的外语口语交流活动,旨在提高读者的外语口语水平,激发读者的学习热情。
7、少儿阅览室知识竞赛颁奖活动(20**年4月26日上午10:00)。
英语晨读活动策划书
2008级2班罗洪丽
一、活动背景
当今社会,英语已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,国家英语
四、六级考试也即将开始。晨读是学习英语最有效的方法,并且,开展晨读活动可以在校内产生积极的影响。而我校尽管有上早自习的要求,但没课的班级,仍然没有坚持上早自习,并且,学习英语的形式很单一。鉴于此,有必要将同学们集中起来,开展丰富多彩的晨读活动,互相交流,共同努力。
二、活动目的
通过开展英语晨读活动,可以在校园内营造一个刻苦学习的文化氛围,加强我校的学风建设,解决我校部分学生学习英语懒散,不自觉的态度。同时,通过开展晨读活动来学习英语,可以激发学生对英语学习的积极性和主动性,提高学习英语的热情和效率。
三、活动时间
每周
二、四早晨7:00—8:00
四、活动地点
生态广场及附近园林
五、活动流程
(一)学院内试行
1、学院召开动员大会,宣传英语晨读活动的流程和意义,号召同学们积极参加(要求大
一、大二参加,鼓励大三参加)
2、活动以小组形式开展,10-15人为一组,确定出组长
3、各组组长应负责组织组员商讨出每周的活动形式(包括英语美文诵读,英语对话,英语短文朗读PK,英语绕口令,英语小品,英语名人演说模仿秀等),每个同学要积极的准备资料,积极地参与活动
4、各组在规定时间到规定地点集合,开展晨读活动
5、根据具体情况,邀请外教或留学生加入活动,真正的与外国人对话,进一步提高同学们的英语口语表达水平
6、在社内试行一月,然后向全校推广
(二)校内推广
1.根据在学院内实行的经验,总结不足,及时作出相应调整
2.由宣传部负责绘制海报、张贴宣传单,向全校宣传晨读的时间地点及其意义
3.组织有兴趣的同学开展英语晨读活动