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建设和谐校园活动策划书

2022-06-14 00:43:42

千文网小编为你整理了多篇相关的《建设和谐校园活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《建设和谐校园活动策划书》。

第一篇:建设和谐校园活动策划书

  一、指导思想

倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活,提升学校的文化品位。

二、活动主题

青春自然和谐。

三、活动时间

20xx年xx月至xx月。

四、参加对象

我校所有在籍全日制学生。

五、活动安排

1.首届“教室、寝室美化设计”大赛。

活动时间:xx月xx日。

活动地点:教室、寝室。

主办:德育工作处、校团委、公共课部。

承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

2.晨读经典

活动地点:班级。

主办:德育工作处、校团委、公共部。

承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系。

3.拔河比赛

活动时间:xx月xx日---xx月xx日。

活动地点:校园。

主办:德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览。

活动时间:xx月xx日。

活动地点:校园。

主办:德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

5.“青春的旋律”健身操大赛。

活动时间:xx月xx日。

活动地点:校园。

主办:德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

6.“心理健康活动月”

承办单位:公共课部德育教研室等。

活动时间:xx月xx日-xx月xx日。

活动地点:xx。

7.系部学生辩论大赛

活动时间:xx月xx日-xx月xx日。

主办:德育工作处、校团委、公共课部。

承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

8.班主任说班会展示

活动时间:xx月xx日。

活动地点:xx。

主办:德育工作处、校团委、公共课部。

六、活动要求

1.各系要高度重视,加强领导,做好宣传,营造氛围。各系(部)要按照本通知要求,在全校学生中做好宣传发动工作,积极搭设舞台,鼓励广大青年学生参与;及时制定实施方案,认真策划项目参加,并加强活动过程的指导和管理;要积极配合学校有关部门,组织并参加好各项活动,力争在校园内营造良好的.校园文化氛围。

2.本次活动涉及到使用公共场馆的,由校团委协调地点和时间,以免发生冲突。

3.严格遵守学校的各项安排,各相关部门要积极配合,亲密合作,确保各项工作有序地展开。

4.各系部要集中组织班主任,积极筹划和准备各项活动,对活动项目不清楚的要及时与校团委联系,以确保活动顺利进行。

5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

第二篇:全民读书月活动实施方案

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。

一、活动目的

按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、活动主题

传承文明礼仪,创建书香校园。

三、活动内容

围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

(一)开展“三个一”活动

开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

(二)开展读书小报评比活动

结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。

(三)举办读书征文大赛

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。

一、活动主题:“我与书”

二、参赛对象:3―6年级学生,每班3人。

三、时间安排:XX年4月25日――XX年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。

四、征文内容:

1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)

2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。

3、题目自拟

五、征文要求

1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。

2 学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。

3 每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放学前。

第三篇:建设学风活动策划书

关于“学风建设”主题班会策划书

班会简介

合肥工业大学2011级电气与自动化学院自动化3班将召开一次以“学风建设”为主题的班会,自动化3班本着提高同学们自主学习能力、增强班级凝聚力的宗旨召开这次班会,同时为同学们提供一个互相交流认识,完善自我的一个平台。

一、班会背景:

学风建设是学校校风建设的重要内容。是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校教育改革的深化和教育质量的提高,直接影响到校风、院风的形成以及人才培养目标的实现,直接影响学校学院的社会声誉和社会形象。为了巩固本科教学水平,使学风建设的成果进一步加强,工大将举办学风建设活动。

一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚力和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。

二、班会目的:

1.深化学院、学校文明建设,进一步加强院学生管理工作,为学生创建良好的学习生活环境。

2.促进学生养成良好的生活习惯和培养其纪律意识,鼓励先进、惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐的校园而努力。

3.提高大学生自律能力以及自我修养。

4.是班委及同学 们明确自己的职责,是每个同学都发挥主人翁精神,共同为建设优秀文明班级而努力奋斗。

5.通过对学校相关政策的学习,培养个人两还得学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实的基础。

鼓励同学们勤奋学习,把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到,旷课,早退等情况的发生。

三、班会主题:

争当优秀学风班级,共创有序和谐工大

四 、班会时间地点:

2011年10月20日(即本周四)晚7:00自四自习室

五、班会流程(按时间先后)

·班长等班委讲话(学风建设的背景、目的以及有关参加各种组织社团要态度端正等)

·活动1

一)目的:交流学习经验,帮助同学们提高学习能力及成绩

二)组织人员:学习委员

三)活动流程:

1在班会之前,学委收集同学们对学科的看法、想法、意见等。(例如:如何学好高数,工程图学,英语等。)稿子的形式、字数不做具体要求。

2学习委员选出有代表性的稿子,班会时,同学自己发言。

3发言结束后,讨论

·活动2 一)背景:班级凝聚力是建立良好班风、学风的基础。

二)活动内容:一组人员协作完成纸片的排序

三)活动规则:有十张卡片,上面有不同种类的信息,有可能是数字,有可能是文字。需要队员们发挥联想,想象纸片上信息之间的联系,将这些纸片按一定顺序排序。

过程:

1一分钟时间看纸片上的信息,然后队员离开桌子。

2十分钟讨论时间。(这时候,纸片在桌子上的位置会被打乱)

3两分钟时间完成排序。(注意:排序期间只有一只手可以接触桌面、纸片。)

(开始之前有五分钟时间用于记住游戏规则,并商量游戏方案)

目的:培养同学们的组织配合能力,提高班级凝聚力

组织人员:组织委员

协助人员:文艺委员 科技委员 团支书 班长

(注:活动中选出违规者奖励写班会心得,人数不限)

·活动3 同学们写下一年目标

体现出同学们都有自己的心中的那个梦,写下它就是让自己知道自己的目标,获得前进的动力,并为之不断奋斗,直到它实现为止!

·处理后续工作

首先,安排人员慰问指导老师。

其次,由班长致辞,概括班会所取得的成效及存在的问题,全体同学做好总结反思工作。

最后,组织召开各负责人会议,总结经验,失误,教训等。

·活动结束

注:班会期间安排人员从事清洁等工作,具体人员由生活委员随机安排。

六、班会中应注意的细节:

1、提前将班会时间、地点通知到个人

2、各人员应早联系协调妥当意见的采集、记录和整理(由宣传委员负责)

3、教室等应提前安排

4、安排专人负责活动中建议意见的采集、记录和整理(由宣传委员负责)

5、班会期间任何人有任何事无法参加班会的须请假,经协调安排后方可离场

七、班会负责人及主要参与者:

班会2011级自动化三班班长负责,协调各班委成员组织工作。班会面向自动化三班全体同学。

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