千文网小编为你整理了多篇相关的《红色主题策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《红色主题策划书(范文五篇)》。
第一篇：“放飞红色梦想”主题演讲策划书
“放飞红色梦想”主题演讲策划书
一 前言：
为宣传党章学习及宣传“几样清纯，放飞红色梦想”的主题，我系计划组织一次系演讲比赛。
二 赛前准备工作：
（1）比赛时间：第五周 周三
（2）比赛地点：待定（学习部借）
（3）确定参加团队：系中四个班每个班出三名代表，其中两人准备主题演讲，一人即兴演
讲。
（4）主持人：柏凤、
（5）评委：
（5）工作人员分配：
（6）器材准备：宣传海报和横幅（宣传部）、席卡（学习部）、热水和杯子（生活部）、比赛奖品
（7）选手准备：演讲稿，背景音乐
三 比赛规则
（1）比赛以公平、公正、公开为原则，以丰富的校园生活和宣传党章学习为宗旨，以本届四个班级氛围四个团队，每队选出代表自己团队的两名代表，最终积累两名代表的总分作为团队总分，最终产生最佳团队（三位选手得分总分最高）、最佳口才奖（主题演讲中得分最高的选手）、最佳即兴演讲者（即兴演讲中得分最高的选手）。
（2）比赛顺序：1—4位每班一人，5—8位每班一人，即兴演讲共4人。
（3）每名参赛者演讲3分钟，演讲内容要围绕主题。
四 比赛流程：
（1）主持人开场
（2）评委代表讲话致辞
（3）选手按照抽签顺序先进行第一轮，之间有评委打分。
（4）然后有一个驿站传输的小游戏（具体就是从四个班级中每班选5—6人，组成四组，站成四列，只让最后一个人知道所传达的字，然后通过手势向前传达，最后传到最前面的一个人，然后评定胜负。）；
（5） 接着进行第二轮，选出最佳口才奖；
（6）然后主持人穿插一些话语，进行到即兴演讲的环节，每人即兴演讲一分钟，即兴演讲题目由ppt投出，由选手选择。最后评出最佳即兴演讲者。
（7）评委总评
（8）宣布比赛结果、颁奖
五 评分细则
（1）仪表形象
①着装整齐，大方得体（10分）
②姿态自然，动作适度（10分）
（2）演讲内容
①主题鲜明，符合内容（10分）
②内容充实，实例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）
③行文流畅，用词精炼，详略得当（15分）
（3）语言艺术
①发音标准、流利（10分）
②节奏处理得当，技巧运用自如（15分）
③表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮（15分）
注：评委打分后汇总取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到三位，以此类推
六 奖项设置
（1）最佳团队奖，奖状、奖品
（2）最佳口才奖，奖状、奖品
（3）最佳即兴演讲者奖，奖状、奖品。
七 赛会事宜
（1）教室：（学习部借）
（2）器材：①时间净重②PPT背景③选手交的背景音乐④奖品⑤席卡⑥水杯
策划人：
串词者：
主持人：
工作团队：
第二篇：篇二党日活动策划书
主办单位：xx大学怀德学院第二十学生党支部
日期：20xx年4月11日
一、活动背景
为学习贯彻落实党的十八大“中国梦”主题的“青春邀约走基层?服务青年听转办”活动，让大学生党员走近群众，倾听他们的心声，了解他们所需，解决他们的困难。
二、活动主题
广播“微公益” 、汇聚“微力量”、开展“微服务”、满足“微心愿”。
三、活动目的
讲党性、重品行、作表率，树立学生党员新形象，真正把学生党支部建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范党组织。
四、活动对象
第二十学生党支部全体成员
六、活动时间
休息日
七、活动内容
1、 党史知识竟猜
为了更加深入了解中国共产党的革命历程，加深同学对我党历史的认识，在支部范围内开展党史知识竞赛活动。
2、 红色经典影片重温
当今的和平与发展，国家的繁荣与昌盛，都是革命先烈们用鲜血和生命换来的，作为共产主义接班人，为了共产主义的伟大理想，我们应该继承和发扬革
命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神，，激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神，实践为共产主义奋斗终生的誓言。
3、送文明进家庭
激发广大党员参加党日活动的积极性和创新性，进一步提高党支部组织生活质量和党建工作水平，增进党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员在社会发展中的作用。制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单，联系社区对当地居民进行宣传教育。
4、圆梦公益志愿者服务
进一步弘扬志愿精神，深入践行党的宗旨，动员大学生党员服务社会、服务基层、服务群众，充分发挥先锋模范作用，以实际行动为党旗增光添彩。保持地方社区、蓝精灵儿童智能开发中心、一加志愿者服务队的合作，党员志愿者们以“服务社会，传播文明”为宗旨，积极倡导“参与、互助、奉献、进步”的志愿服务精神。
5、走进红色教育基地
秉承革命精神，继承光荣传统，传承优秀文化，是大学的职责所在。 红色教育基地实现了高校人才培养和传承优秀文化的 最佳结合， 对于确保我们党的事业后继有人、 薪火相传起到重要作用， 我们可以切实通过红色基地接受革命传统教育和爱国主义教育，缅怀先烈们的英勇抗争精神，并把红色教育 基地发扬光大，牢记抗战事迹，继承革命精神。(常州革命烈士陵园、三杰纪念地、茅山教育基地)
八、活动总结
活动结束后，党员同志们以及支部把自己的感悟以特色党日活动心得体会的形式整理。
第三篇：寻找红色足迹主题活动策划书
市政与环境工程学院
寻找红色足迹
一．活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。
二．前期宣传
1．喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。 （1）制作大型喷绘
在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传 （2）制作宣传条幅
在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传 （3）宣传部制作宣传板，置于长廊
（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处 （5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。 （6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。
三．前期准备
（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张
（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片 （3）50个左右的关于本次活动主题的小问题
四．活动流程
．
（一）“经典重现——别样红”表演比赛 1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备
（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用
（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛 （3）邀请嘉宾
2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程 （1）嘉宾，观众及评委就坐
（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始
（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。
（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。
（5）主持人对此次大赛进行总结。 （6）嘉宾退场。
（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。
（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展 1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集
通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品
2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程 （1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。
五．预算 1．前期宣传：元 2.会场布置：元 3.小礼品： 元 4.其它杂物类： 元 总计： 元
第四篇：寻找红色足迹主题活动策划书
市政与环境工程学院
寻找红色足迹 一．活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。
二．前期宣传
1．喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。 （1）制作大型喷绘
在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传（2）制作宣传条幅
在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传 （3）宣传部制作宣传板，置于长廊
（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处 （5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。
（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。
三．前期准备
（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张
（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题
四．活动流程
1 / 3
．（一）“经典重现——别样红”表演比赛 1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备
（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用
（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛（3）邀请嘉宾 2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程 （1）嘉宾，观众及评委就坐
（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始 （3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。
（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。
（5）主持人对此次大赛进行总结。 （6）嘉宾退场。
（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。
（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展 1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集
通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品 2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程
2 / 3
（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。 五．预算 1．前期宣传：元 2.会场布置：元 3.小礼品：元 4.其它杂物类：元总计：元
3 / 3
第五篇：篇一大学生党支部主题党日活动策划书
――紫金山环保之行
一． 活动背景：在党中央的领导下，我国的社会经济蓬勃发展，人民的生活水平日益提高，但由于我国处于社会主义初级阶段的基本国情，环境问题也愈演愈烈。树立环保观念，努力解决环境问题，促进社会经济的和谐发展是当下的重要举措。对于大学生工作而言，强化环保意识，积极宣传环境保护的意义，积极开展切实可行的实践活动是十分必要的.
二． 活动目的：为了践行科学发展观，强化大学生的环保观念，将所学理论与实践结合，我们准备开展此次主题活动，以促进大学生社会责任感的提高，以及从小事做起积极为社会发展做出力所能及之事的意识。弘扬党员吃苦耐劳的精神，充分践行党员的模范带头作用，构建社会的和谐的发展。
三． 活动时间：
四． 主办单位：党支部
五． 活动计划与具体内容
（一）前期准备：
1，小组讨论，策划活动的具体事项，包括人员 分工，活动经费预算等
2，准备活动的统一服装，制作标志性旗帜
3, 制作调查问卷，调查我校学生的环保意识程度
4，制作展报，对本次活动做前期性宣传
（二）理论学习:学习科学发展观，特别是涉及到社会经济与环境
保护协调发展的相关内容，了解我国的环境保护相关政策，收集相关资料了解南京的主要环境问题并分析讨论其产生原因
（三）问卷调查：设计调查问卷，调查我校学生的环保观念情况
（四）环保之行：所有党支部成员到紫金山开展环保行动，具体包括一 实地调查紫金山的环境污染情况
二 查看紫金山的环保设施齐全度以及利用实况 三 拾捡紫金山景区的纸屑，饮料瓶等垃圾 四 在适当地点张贴自己制作的`标志性环保提醒牌五向紫金山管理人员提出维护景区良好环境的合理性建议
六．总结报告:撰写活动感想，并进行交流讨论。再对此次活动进行总结性报告
20xx-3-27
推荐专题： 拔河比赛策划书 产品策划书 党支部红色活动策划书