千文网小编为你整理了多篇相关的《组建合唱团策划书(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《组建合唱团策划书(大全)》。
第一篇：合唱团策划书
兰州城市学院教育学院
“天籁之音”合唱团
策
划
书
承建人：“天籁之音”合唱团团委会 承建时间：二零一三年五月 目 录
一． 合唱团组建引言
二.组织名称
二． 组织宗旨
三． 组织目的
四． 组织形式及计划时间安排
五．
六、组建思维构建图
七、所涉及到的活动表现形式 合唱团组建准备
八、“天籁之音”合唱团
音乐组组建引言
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
—— 贝多芬 音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 ，是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。因此，我想尽个人的绵薄之力，组建起我们“天籁之音”合唱团，在仅有的大学时光中充实度过。此次“天籁之音”合唱团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。合唱团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学，以及想在梦想的道路上继续前进的同学。
“天籁之音”合唱团将于此时此刻起航，充实，引领我们的大学生活。
经过两年学前教育专业的学习，我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此，想借此机会，在老师的亲临指导下，能将同学们团结起来，一起将音乐的精神继续传递。
合唱团的建立作为高校音乐文化的载体，丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野，而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此，合唱团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响，他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。
一、组组名称
“天籁之音”合唱团
二、组织宗旨
1、立足学校、面向社会、服务于在校的大学生； 1、本组织崇尚无偿、自信和执爱，增进友谊，遵守术业专攻原
则；
2、继续为我院有志的大学生提供继续之基，圆梦之源； 3、为热爱音乐的同学提供一个继续的舞台，给足自信和勇气；
一、组织目的
为了让我们的同学更能够了解音乐，为了让我们同学更能够走进音乐，为了让我们的同学更能够展示自己，展现音乐，我特意组建“天籁之音”合唱团旨在提供更好的平台，提供方便的优良条件，提供完美的模式，让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想，圆梦大学之旅。
合唱团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富自我知识和能力，拓宽视野为原则，锻炼和提升自己为己任；合唱团的建立根据其本身的性质定位，“天籁之音”合唱团由学生团体组织发起，根据其使命定位，该合唱团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事，提供锻炼的平台。
二、组织形式及计划时间的安排 1、在学校课余时间邀请我院声乐老师对我们合唱团同学进行
专业的培训和指导。
2、“天籁之音”合唱团的组建可以成为我院强力的音乐组织，
无论是我院的艺术周，还是代表我院参加校级、省级，还是国家级的声乐组大赛，“天籁之音”合唱团的同学将成为选拔的精锐。 3、在平时，我院 “天籁之音”合唱团将可以利用周末闲余的 时间出作品，组织多形式的合唱、独唱。
长的舞台，建立梦想的灯塔。
三、音乐组组建准备
1、对长期无常奉献于音乐殿堂的老师的邀请，将成为“天籁
之音”合唱团成功组建的核心力量； 2、合唱团成员的选拔，针对我院热衷于音乐坚持不懈，有志
的广大同学，具体选拔如下：
①热爱音乐，有上进心。
②有一定的音乐基础与声乐素养。
③团队精神较强，时间观念强。
④首先，通过班内报名，上交名单。其次，参加海选。最后，接受指导老师的跟进一步考核。
3、对音乐排练场地的申请，在此需要得到我院领导的大力支
持；篇2：合唱团策划书
合
唱团策划书 ——浏阳市妇女幼儿医院 策划：奥菲欧艺术培训中心 2011年5月9日
合唱团成立目的、宗旨：
合唱，当然是音乐文化的一环，除了发挥乐教、导正风气等等，很重要的是能够透过这优美的人声和弦， 可以学习合作互助的精神，對个人而言可以净化人心，抒发情感，對大环境而言，互学互助的群体生活能度可以让团体更团结，更能朝向相同的目標迈进。
人数：男：三十人 女：三十人
男高音、男低音各15人，女高音、女低音各15人。
老師：
合唱团需要的老師最基本是一位合唱指挥老師，除非是唱无伴奏团，伴奏老師通常也不可或缺。好的伴奏 可以加速合唱的练习，合唱也是一门表演艺术，若有心，肢体、表情、舞台都需要专业的人才帮忙。 声乐老師通常还是以指揮的要求为准，有的指揮本身有修习声乐，但也有另聘声乐老師，有较多的时间一对一的教学，也较有效果。
练唱场地：
练唱的场地是一个很重要的问题，不可忽视。一个好的场地可以让练习更有效率，演出水平提高，合唱团需要互相听声音，座位的排列固然是重要，但是场所的残音也很重要，太吸音的地方不易练和谐度，回音太多又太美化声音，到真的演出场地才发觉许多声音上的缺失。
声音太散的场地会让唱的人声嘶力竭，指挥还可能说听不到，尤其是坐在后排的团员，常听不到前排的声音。座位尽量可以互相都能看到是最好的 。
收费标准：
注意： 1、教学费 2、乐曲印刷费
3、钢琴搬运及损耗费篇3：合唱比赛策划书
“材料在我心，青春梦飞翔”
——主题歌唱比赛
策
划
书
材料学院团委办公室
2012年10月23日
一、活动背景
大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题
“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的
喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点
时间：（待定）
地点： (待定) 六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作： 1、活动用品采购（水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）； 2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备； 3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：
主要通过三点一线式的宣传路线： 1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈； 2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；
3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板； 4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作： 1、选出主持人两名； 2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签； 4、提前预定、准备，装饰会场； 5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ； 6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
（四）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾； 2、老师讲话； 3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分； 4、统分，主持人报分；
5、主持人宣布参赛选手获奖名次； 6、领导给获奖选手颁奖；
7、领导总结、活动结束，合影； 8、按顺序退场。
七、经费预算：
奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；
会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元； 宣传板：3×20=60元；
水：30元；
评分纸、笔：纸5元,笔20元；
请柬 3×6=18元；
总计：??元。
注意事项： 1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；
2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象； 3、活动结束后，做好会场的清理和打扫； 4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿； 5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等； 6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。
附件一：歌唱评分标准：
本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定： 1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强； 2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准； 3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。 附件二：参赛要求 1.各班以班级为单位，组成一个合唱队； 2．参赛曲目为两首： 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》， 第二首为自选歌曲，主题必须积极向上； 3.各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。 4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。
附件三：奖项设置：
根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；篇4：合唱策划书模版 2012级新生合唱比赛策划书
一．活动目的
通过合唱来展现12级新生班级的活力与团结通过合唱来提高班级凝结力为12级所有新生提供展现自我的平台让12级新生感受到学院的温暖
二．活动主题
xxx——班级合唱比赛
三．活动时间
2012年10月9日晚上6:00 四．活动地点
启明多功能厅
五．活动对象
信息学院12级全体新生
六．活动要求
1.各班各自的训练时间为字发通知日起至比赛前一天； 2合唱曲目一共有两首，第一首曲目可以为流行歌曲，内容要求
积极向上，能表达出当代大学生的青春活力，第二首接近红， 爱国主义类型，非流行。 4.声部要求不必太苛刻，可分声部亦可不分！（分声部则加分） 5.正式表演时允许有多种形式，可加入指挥，伴奏，队形变化，领唱，舞蹈等（这些均可加分）
6.正式比赛时，服装不计入评分，无统一要求，各班可根据演唱
曲目自行决定服装。
7.由于每班参赛人数太多，故正式比赛时可不化妆
七．活动前期
合唱比赛需信息学院各部门通力合作，具体分工如下： 1.宣传部
（1）负责前期宣传海报的制作及奖状，比赛当天需要简单装饰场地。
（2）负责比赛现场拍照、dv录制和新闻稿的撰写及后期的活动系列成果展的资料整理。 2.文艺部
（1）统筹晚会
（2）包括前期对各班上报参赛歌曲的审查，比赛当天负责ppt，视频等后场级前台工作。
（3）负责当时现场音频，音响控制 ，话筒等。
（4）文艺部人员负责对到场队伍的签到和催场工作 3.体育部
（1）负责维持现场秩序，及时制止同学各种影响比赛正常进行的行为。比赛开始前对场地的布置（体力）。 4.办公室
（1）负责到场嘉宾和比赛评委的水果和礼品的购买。 5.外联部 （1）负责本场合唱比赛所需经费的赞助。
八．活动流程
1.学生会成员下午1:30提前到场布置场地。 2.嘉宾、评委及2012级新生入场。 3.主持人宣布晚会开始。 4各班按抽签顺序登台表演。 5.主持人宣布成绩。
6.获奖班级上台领奖，嘉宾颁奖。 7.晚会结束，工作人员合影。
九．评分标准 1、精神风貌（15分）
（1）台风：队形整齐，表演自然有序、富于激情（5分）；
（2）组织纪律：上下台纪律良好，行动迅速、整齐（5分）； （3）仪表：精神饱满，富有朝气（5分）。 2、演唱效果（45分）
（1）歌曲内容：能够准确把握歌曲的主题思想且内容积极向上、切合主题，歌曲有一定难度（15分）；
（2）和声效果：声音洪亮、吐字清晰；分部合理，各声部配合协调、默契；音准节奏掌握良好，能准确把握乐曲旋律及乐感处理的基本要求（20分）；
（3）观众亲和度：对观众有很强的感染力（5分）；
（4）伴奏效果：伴奏符合演唱形式，若采用乐器伴奏，适当加分。 3、表演技巧（40分）
（1）指挥：姿势自然优美，大方到位；节奏掌握准确、恰当；能很好地调动合唱队情绪，使各部配合默契（15分）；
（2）领唱：音调、节奏把握准确，且音调符合整体水平（15分）；
（3）形式：形式新颖并符合歌曲特色，有一定的艺术技巧、表现力及感染力。（①舞蹈等能明显表现歌曲精神，现场伴奏准确无误；②队形适当的变化）（10分）。 评分方式：取平均分作为最终得分。
十．注意事项
1.各2012级班委务必在十一放假前把所表演曲目级伴奏上交到张茂成处。 2.所有比赛曲目伴奏自备。 3.具体上台顺序抽签时间另行通知。 4.走台时间另行通知。
5.学生会各部门务必精心组织，通力合作，保证质量。
十一.经费预算 1.场地500， 2.节目单100，
3.一份礼品15*4=60， 4.水果，水合计300，
5.宣传海报加气球合计100，
合计1060 十二.活动后期
待嘉宾和新生离场后，学生会各部门打扫场地，清理道具。 策划人 xxx xxx 2012年9月篇5：校园合唱团成立计划书 关于成立合唱团的计划书
合唱以其独具美丽的艺术形式为社会所接受，是普及性最强，参与面最广的高雅艺术。为进一步浓厚我院校园文化氛围，增添校园艺术色彩，提高青年学子艺术修养，丰富大学课余生活。本学年，我院将成立校园合唱团，围绕“提高自身艺术修养”的组团目标，展开训练活动。
一、组团宗旨：
激发、培养和发展学生兴趣爱好，开发学生的潜能，陶冶学生的情操，促进学生个性和社会化的和谐发展。
二、招收对象：
在校大学生
三、招收条件：
1、思想觉悟觉悟高，纪律观念强。 2、热爱音乐，喜欢唱歌。
3、对合唱有一定的了解及认识。 4、希望并愿意加入合唱团。
四、合唱团培训计划： 1、发声的训练
合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体，使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态，以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练，可以使成员逐步掌握科学的发声方法，从而提高歌唱发声的调控能力(包括音准，节奏，音量，音色，呼吸，共鸣，语音等等)，取得较为理想的合唱效果。
在训练过程中，要以大多数成员的能力水平为基础，掌握适当的训练进度，切勿生搬硬套合唱的训练要求，并且要强调每个成员在训练中
积极主动地把握声部共性与声部间的合作，协调。 2、视唱能力的训练
在平时的排练中，要多安排成员进行视唱练耳。良好的音准是排好合唱的关键点。因此，选择一些歌曲的片段或视唱曲，让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行，练以致用，练用结合，能取得较好的训练效果。 3、注重音乐欣赏
在合唱训练中，光靠单调的基础训练不能使成员的歌唱技能，发声技能快速地提高。在训练过程中适当地安排成员欣赏各类合唱团体的演唱，在欣赏过程中学习他们的发声方法，处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中，这样能起到事半功倍的效果。 4、合唱歌曲的排练
合唱的歌曲在指挥者的领导下，一边通过排练提高合唱队的演唱能力，一边通过排练完善演唱方案，探寻并确立歌曲演唱速度，演唱力度的层次变化，对歌词的语气语调进行润色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。
五、工作开展 1、院团委、学生会认真准备，广泛宣传，积极动员，力争使更多的青年学生积极行动起来，主动参与。
2、合唱团组建后将尽快建立组织制度、纪律规定，做好内部发展。 3、在培养队员合唱能力的同时，激发队员潜力，促进其投身于综合素质完善，创新能力培养，校园精神文明建设中去。
第二篇：二九合唱比赛主持词
女：尊敬的各位领导，各位老师
男：亲爱的同学们
合：下午好!
女：纪念"一二.九"运动七十二周年合唱比赛现在开始!
男：请全体起立，唱国歌。
男：请坐下。
女：1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平大学生在中国共-产-党的组织领导下，走上街头，游-行抗-议，强烈要求国民党政府停止内战，一致抗日，掀起了全国抗日救亡运动的新高-潮。
男：消逝的岁月，永恒的激-情。忘不了72年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨，忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊，忘不了历史的那一刻。
女："一二·九"默默的滑入历史长河，但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九--一个不可忘却的激-情!
男：今天，我们不再需要走上街头，去为民族呼喊，去为华夏拼争。但先辈们的行动，使我们懂得生命的意义在于奉献，青春的价值在于开拓!
女：以国家之务为己任，是我们青年学生义不容辞的责任。我们肩负着振兴中华的历史使命，我们要用自己的智慧和勇气，为祖国的明天奉献我们的青春!
男：歌声是青春最美的旋律，是我们对先辈们最深切的怀念，更是对祖国明天的最美好的祝福!
w尊敬的各位领导，各未来宾
l亲爱的老师们，同学们
w大家
h晚上好
w欢迎大家来到金甲初中12.9大合唱的比赛现场，我是主持人王登峰
l我是主持人李健惠
w首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾，他们是……
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
l接下来又为大家介绍本次比赛的各位评委，他们是……
让我们用热烈的掌声感谢他们的到来
w下面由我为大家宣读本场比赛的评分细则及奖项设置
w我们不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下，高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年。
l是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
w是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
l他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
l我宣布xx-x中学12.9合唱比赛
h：现在开始
浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育着华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
甲：在这一偏晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
乙：在这一偏晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。
甲：蓝天并不都是白鹤蹁迁，也会有雨雪风霜。
乙：蓝下并不都是芳草凄凄，也会有漫道黄沙。
甲：今日，让我们共同放开一扇心灵之窗，望天空浮动的白云，去寻觅远方渴望的目光。
乙：今日，让我们共同挽起友爱的翅膀，让明媚的阳光也来倾听我们内心旋律的唱响。
甲：现在，我正式宣布，贺新年迎奥运歌咏比赛。
：在美妙的歌声中，我们回想起童年的时光。回想多年的努力我们战果辉煌，这离不开我们自己的努力，更离不开我们共同的奋斗。请听一(5)大合唱《团结就是力量》。
同学们，你们去过黄河吗?你们看过那咆哮的黄河水吗?黄河是我们的母亲河，是他孕育了华夏五千年的历史，当敌寇入侵时，黄河愤怒，因为华夏儿女不是懦夫，中华儿女用不退缩，下面有请9.1班的同学们给我们带来《保卫黄河》。
第三篇：红歌合唱比赛
2015年“纪念反法西斯抗战胜利70周年”红歌合唱比赛
策 划 书
黄河科技学院军训办公室黄河科技学院学生会2015年8月27日
2015年“纪念反法西斯抗战胜利70周年”红歌合唱比赛
一、活动宗旨：
本次歌手大赛由黄河科技学院团委主办，校学生会协办，以“绿色军营，青春旋律”为主题。这次大赛是年轻的我们展示才艺的舞台，更是相聚的盛会。本次大型校园歌手大赛在校方领导的亲切关怀下，活动声势浩大，15级新生将全部参与。此次活动将成为开学以来的第一大盛宴。
二、活动主题
纪念反法西斯抗战胜利70周年
三、领导小组：
顾问：严加鹏
四、活动安排：
（一）9月1日，由学校军训办公室下发关于举办2015年“纪念反法西斯抗战胜利70周年”红歌合唱比赛，并将大赛报名表上传至军训网；
（二）9月2日——9月4日由各连队按照大赛方案自行组织本连队的初赛，并将进入复赛的名单（纸质版和电子版）于9月6日上午11：00前送交至校团委办公室；
（三）9月7日学校复赛，由校学生会组织，依照比赛规则从上报的选手中选拔出13队合唱队伍，进入学校决赛；（每队伍20-50人）
（四）9月11日晚上6:30-9:00，由学校团委、校学生会组织在信息大楼南广场进行大赛决赛。
五、工作安排：
（一）合唱比赛初赛阶段（9月1日——9月7日）
由各个连队各自进行，选出优秀的队员组建成一只队伍参加决赛。
（二）合唱比赛现场阶段（9月13日）
1、会场布置组
负责部门：生活部、宣传部 负责人：耿亚博、顾英、王思贤
任务：整理布置舞台（在入场开始时结合具体情况调出部分成员到现场保卫
组）。
2、节目灯光组 负责部门：文化活动部 负责人：雎丹娜、高源
任务： 9月11日前将做好的节目单交到礼仪接待组，由礼仪接待组负责歌手大赛现场的发放。
3、礼仪接待组 负责部门：公关部 负责人：刘凤媛
任务：⑴、确保合唱比赛茶水供应，礼仪要求统一着装准时到岗；
⑵、引导嘉宾、领导就座，发放节目单。
4、现场保卫组
负责部门：组织部、办公室 负责人：李振标、陈俏俏 任务：1）观众入场的安排；
2）保证安全保卫人员按时到岗，确保现场规范有序。
5、剧务组 负责部门：学习部 负责人：许心灵
任务：根据节目要求摆放道具，算分。舞台音响及灯光调制。
6、协调联络组 负责部门：公关部 负责人：马帅
任务：1）负责赞助商的接待和外联宣传的布置；
2）在开始后集结待命，应对突发事件。 7.新闻通讯组 负责部门：宣传部 负责人：蓝盛
任务：现场照片采集、闲置人员与剧务组一起负责道具的摆放及催场。
（三）决赛流程（9月11日晚18:30——21:00）
1、开场劲舞，将现场气氛调动起来，有一个良好的开场。
2、主持人报幕，并邀请嘉宾发言。
3、各个连队按顺序登场，开始依次比赛。
4、中间节目：前六个团体演唱结束之后穿插一个助兴节目，同时舒缓比赛气氛。每三个节目结束后收评分表，核算分数。
5、助兴节目：所有选手演唱完毕的算分时段，穿插最后一个助兴节目（由教官出）。
6、宣布最终成绩及名次。
7、主持人宣布结束，观众有序退场。
（四）收尾工作
结束后，要求各部负责人都要在现场，每部包括各部负责人在内留下不少于8个人，负责现场的清理工作。
1、扫除工作：组织部 生活部 学习部 公关部
2．整理工作：办公室 宣传部 文化活动部
注：各阶段各小组若有特殊情况需要其他小组支援，结合实际情况调到人员。
(五）初赛所需材料及工作
1.初赛前对各连队下发的比赛文件，包含比赛介绍、内容、形式、时间安排及负责人联系方式表格。
2.办公室主要负责决赛时评委的邀请函和桌签，尽早确定老师评委的名单，打印邀请函和决赛桌签。
3.组织部需要在决赛前安排各院观众人数和规划场地，制作选手签到表。 4.公关部在决赛前确定相关外联，用于决赛时会场布置，灯光音响的租借，节目单的打印和其他相关事项。
5.生活部负责向后勤集团租用现场所需花卉，现场所需桌椅等。
6.文化活动部在院系进行选拔阶段到各院比赛现场进行了解，排出决赛时节目。
7.宣传部准备好相机，进行现场活动照片的采集。在初决赛期间完成大赛的宣传，保证宣传力度。
8.所需物品：舞台架，幕布，条幅，灯光音响，话筒，话筒电池，话筒架（4个，需要提前调试）；会场装饰盆景（后勤集团）；礼仪，礼仪服装，笔纸，纸杯，水，评委桌签（办公室准备）；计算器（算分人员使用）；电源插座（以防万一）。
黄河科技学院军训办公室
黄河科技学院学生会
2015年8月26日
第四篇：组建幼儿园合唱团计划
关于组建道光幼儿园 “欢乐合唱团”计划方案
一、指导思想：
在人类音乐发展史上，合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强，参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可以展示我园的艺术风采，加强我园精神文明和校园文化建设，丰富幼儿的文化生活，对提高幼儿的综合素质和艺术修养有很大的帮助。
二、组建概况：
1、成立时间：未定
2、人数： 30—50人的幼儿
3、初定名字：欢乐合唱团
三、组织形式及工作职责：
1、在幼儿园的领导下开展工作；
2、艺术指导老师：负责合唱、创作、组织排练等工作；
3、宣传组：负责合唱团日常宣传工作（初定班主任）
4、组织组：负责合唱团日常组织工作（奥尔夫音乐老师）
四、队员选拔条件：
1、在园中大班幼儿具有良好的团队合作精神，尊重指导教师（听话的小朋友）
2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
五、选拔方法：
报名幼儿每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。
六、组织训练、演出及考核：
1、视幼儿实际情况，合唱团一般为一周两次集中训练，确定在每周星期
二、星期四下午3点至4点。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视幼儿园实际情况，安排1——2次大型公演或不定小型专场演出。
3、艺术指导老师负责监督幼儿出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀的幼儿给予适当奖励。
七、训练安排：
（一）训练内容
1、以奥尔夫音乐教学相结合，用科学的发声方法训练幼儿。
2、教唱幼儿儿童歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿势，舞台造型。
（二）训练目标
1、展示我园的艺术风采和幼儿的艺术修养。
2、通过参加园内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高幼儿的艺术兴趣。
八、训练计划：（未定）
九、场地要求：
教室一间；钢琴或电子琴一台；镜子一面；凳子若干把。
吴泽坚
2013-2-23
第五篇：大合唱比赛策划书
华东交通大学人文学院
第四届班级大合唱比赛
策
划
书
策划人：人文学院学生会
文艺部 钟 娆
年02月 2014
一、活动目的
为了继续弘扬并贯彻中共十八精神，积极推进和谐校园建设，全面推进学生综合素质教育，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操， 展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。我院举办人文学院第四届班级大合唱活动，以培养大学生团队协作精神，增强我院学生的爱国情怀以及班级的团体精神。
二、活动主题
弘扬主旋律 唱响梦之歌
三、活动时间、地点：
待定 南区礼堂
四、活动对象：
特邀嘉宾：院领导、评委老师
参赛人员：全院各系各班成员
五、活动具体要求：
1、 参赛组队要求：各班组织合唱队参加比赛，合唱队须有指挥一名，自备伴奏。
2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱一首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣主题的曲目。
3、参赛报名要求：各系必须于规定时间内把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏及负责人联系方式上报承办方。
4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。比赛的出场顺序不能随意改动。若有紧急事情须调整，必提前通知到位。参赛者在比赛时不迟到，比赛开始未到者按自动弃权对待，并不再另安排比赛时间。
6、彩排时间：保证每支队伍均都有10分钟，显示公平性。
7、比赛表演内容：以唱歌为主，辅之少量的表演。
8、其它未尽事宜另行通知。
六、活动流程：
1.前期准备：
（1）前期宣传:在人流量大的地方悬挂横幅和展板、在食堂前摆摊宣传、各班级现场宣讲等方式进行宣传推广。
（2）活动场地的申请工作。
（3）活动用品：横幅、宣传海报、参赛奖品以及其它活动用品等。
（4）会场布置：彩排前对会场进行布置，合理安排好会场，确定音响、灯光及设备完好，以及节目所需的道具到位，以保证能按规定时间进行彩排。
（5）节目彩排：通知各参赛班级到达比赛场地，控制各班彩排时间。
（6）主持人：请有经验的主持人担任，并要在赛前进行彩排，保证中途不出现差错。
（7）其它未尽事宜另行通知
2.活动环节
（1）由各班组织合唱队，于规定时间到南礼进行比赛。
（2）专业评委老师对选手进行打分
（3）最终评分由专业老师评分
（4）现场宣布选手成绩，评比出各奖项。请院系领导为获奖代表颁奖
3.收尾工作
（1）整理现场：比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的整理工作。
（2）公布获奖名单 ：比赛结束后，在一周内通过海报、广播等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，以扩大人文学院的影响。
（3）活动总结：召开相关人员会议，总结活动成果、活动经验、活动教训。为下次活动打好坚实的基础，并在一周后对整个活动作出一个书面总结。
七、比赛评分标准及奖项设置：
（一）、比赛评分标准：
1.演唱综合评分：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
（1）、演唱基础：55%含：音色、音准、节奏、完整性等
（2）、演唱技巧：25%含：声情处理把握、表现力、合唱队各声的配合默契度等
（3）、整体效果：10%含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
（4）、作品内容：5%含：格调、内涵
（5）、指挥得分：5%含：指挥节拍线路
（二）、奖项设置：
（1）、一等奖：1名
（2）、二等奖：2名
（3）、三等奖：3名
（4）最佳指挥奖1名
注：依据最后得分排序，评出一、二、三等奖。最佳指挥奖也由评委依据各学院合唱队指挥在场上的表现评出。获奖队伍和个人将颁发锦旗或证书及奖品。
八、活动注意事项：
1.冷静应对突发事项，及时制定相关策略。
2.团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。
3.通知各班级负责人保持秩序，保证活动顺利开展。
4.评选过程要公平、公开、公正。
5.保持会场的有序
第六篇：合唱团策划书
合唱团策划书
一、名称 合唱团名称：
寓 意：
二、办团宗旨
1、丰富学校师生员工业余文化生活。
2、培养团员之间、学校员工间的团结合作精神、对艺术文化的兴趣，及对真善美的欣赏和追求。
三、合唱团形式
1、教工合唱团：男女混声合唱，合唱队员不少于20人（8男，12女），最好60人（25男、35女）。
2、学生合唱团：以初中同学为骨干，高中和小学为特色，人数60人（表演40）
四、组织、职责
根据合唱团初期阶段的需要，现把团委分工及职责明确如下：
1、合唱团成员
团长、副团长、领队、声部长（男女高、低）、后勤部长、指挥、伴奏
2、分工与职责
*团长：a、负责协调整个合唱团的全面工作，主管合唱团的艺术组工作。 b、主持团员的排练及合唱艺术性事务的工作计划、策划、总结，演出等 事务的安排。
*副团长：a、协助团长工作，在团长缺席的场合履行团长职责。 b、具体主管合唱团的组织、宣传、后勤、合唱团的管理工作。 *领队：负责合唱团排练、演出事务性的组织工作。
*声部长：相当于声部组长性质，在排练、演出、会议等团队事务时，组织管理好自己的声部人员。
*后勤长：负责排练、演出时的场地、设备，演出服装道具的租借、联系、服务工作。
*指挥：合唱团排练演出的指挥性工作。 *伴奏：排练时的歌曲现场伴奏工作。
五、团员要求
1、合唱团员：合唱团员为热爱歌唱，热爱音乐的员工、同学。经过面试考核合格可参加合唱团培训。
2、演奏团员：演奏团员一般作为合唱团的伴奏演员，排练、演出需要时可以进行现场伴奏，成员需有一定的乐器演奏功底。
六、训练计划
合唱团的训练计划主要以合唱团员为主，凡正式合唱团成员必须按时参加训练、彩排和演出，有特殊情况要提前请假。无故耽误排练三次的视为自动退团。
1、基本训练：要求团员学会歌唱的发音、状态、气息的正确运用，使团员了解、懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效的运用自己的嗓音在集体的合唱中协调和控制并达到统一的共性。
a、划分声部：选好合唱团员后根据个人的音色特征，划分高音、低音声部，并结合身高体型整理队形的排列和声部的安排。
b、形体训练：坐姿、站姿的训练，及坐姿、站姿气息的运用。 c、基本乐理常识的训练。
d、发声训练（连音、跳音、升降音、和声、音准、强音弱音、坚强减弱练习）。
e、简单歌曲的演唱训练。
2、强化训练：结合演出内容，根据选定歌曲，进行演出的强化训练。
a、歌曲旋律的演唱，声部旋律的演出，各声部的合唱。
b、歌曲的处理（歌曲感觉，强弱、节奏）。
c、成型，合唱的指挥、伴奏，演唱整体的训练。
七、活动计划
1、日常活动：根据实际情况，至少每周进行一至两次。确定活动场地、时间，并联系排练成员，指导老师。
2、比赛、演出活动：根据实际需要参加或自行组织相应的比赛活动。
3、活动前期准备：
a、歌曲排练准备。
b、根据歌曲编团编声部及队形。（视歌曲情况选定领唱，及编队）。 c、伴奏、指挥的确定。 d、训练场地的准备。 e、训练时间的确定。
4、比赛、演出宣传工作：
由副团长负责安排演出事项的宣传工作。根据需要可动员、邀请其他团员进行宣传等。
5、后期总结
a、日常活动每月进行一次；比赛或演出后的总结。找出存在的问题，并作工作的口头汇报总结并存档。
b、进行年终的成果汇报，并宣传。
推荐专题： 产品策划书 大学生创业策划书 大学生合唱比赛策划书