千文网小编为你整理了多篇相关的《法制宣传活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《法制宣传活动策划书(合集)》。
一、指导思想
今年是“六五”普法启动的第5年,又是现行宪法颁布实施33周年,为进一步推进学校依法行政和校园法制建设,认真落实“六五”普法规划,深入开展“12、4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法后峡学校建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:
二、活动主题
“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题
三、组织领导
XXX
四、宣传内容
《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教育法》等规定的法律知识。
五、活动时间
12月1日—12月10日
一、指导思想
“12.4”是国家宪法日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20xx〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:
二、活动主题
xx
三、时间安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的'宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。
六、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
一、活动目的:
1.弘扬法律精神,推广法律知识,促进公民法律意识的提高。
2.加强法制宣传工作的力度,强化公众对法治的理解和信仰。
3.倡导社会公德,营造和谐法治的社会氛围。
二、活动内容:
1.打造法制宣传主题墙:利用纸张、图文等工具,将法律知识包括基本法律知识、婚姻法、家庭法、人身安全法等重要法律知识做成图文并茂的画。并且将画作用画架墙上,在人口密集地带或者城市广场悬挂,供市民参观。
2.举办法制知识讲座:请法治、司法机关工作人员详细介绍相关法律知识和案例,宣传普及法律,开展法律保障教育,除了为市民提供了解法律的平台外,促进法治观念的普及和人民群众对法律的信仰。
3.宣传品推广:制作法律宣传册、手册、漫画书、广告宣传资料,弘扬法治精神。
4.举办法治教育实践活动:利用周末或节假日开展社区调解、社区巡回宣传等多种形式的法治教育实践活动,培养市民法律意识,增强司法机关发动公众参与法治实践的能力。
5.策划展览:策划法律文化和法律知识展览,利用数字展览馆、主题展览馆等公共场所宣传法律知识,拉近人民群众和法律之间的距离。
三、活动时间:
xx。
四、活动地点:
市中心广场、市政府大楼前广场、公园、商场大厅、社区活动中心、ICON等人口密集,流动性较大的区,以扩大参与人数并提高知晓率。
五、活动效果:
通过该活动,不仅能够推广法律知识,普及法制观念,还可增强司法机关和政府部门的'公信力,为保障人民群众的合法权益提供积极的帮助。同时,通过宣传法治文化,营造和谐法治的社会氛围,推动全社会加强法制宣传和知识普及,进一步推进依法治国。
深入贯彻落实国、省、市打击治理电信网络新型违法犯罪工作精神,坚持以人民为中心,坚持以标本兼治为导向,一手抓电信网络诈骗犯罪专项整治,一手抓“断卡”(银行卡、手机卡)行动,依法严厉惩处电信网络新型犯罪活动,打击治理电信网络新型违法犯罪工作取得了明显的阶段性成效。现将相关情况汇报如下:
一、工作开展情况
(一)提高政治站位,全方位强化组织保障。
一是坚持高位推动。
县委、县政府高度重视打击治理电信网络诈骗犯罪工作,将之作为一项重大政治任务来落实,坚持以打开路,打防并举,综合施策,全力遏制电信网络诈骗犯罪多发高发势头,切实维护人民群众财产安全和合法权益。20xx年4月13日全县打击治理电信网络新型违法犯罪推进会专题研究了电信网络诈骗犯罪整治工作。成立了以县委书记、县长任总召集人,政法委书记、公安局局长任第一召集人的打击治理电信网络新型违法犯罪领导小组。领导小组下设办公室,县财政从20xx年起,每年预算100万元工作经费。各乡镇街道、各成员单位相应成立领导小组及办公室,明确“一把手”负总责,保障人员和经费。
二是充实队伍力量。
依托县公安局合成作战中心,成立县打击治理电信网络新型违法犯罪中心;县公安局成立了一支打击电信网络诈骗违法犯罪专业队伍。
三是强化制度保障。
制定《隆回县打击治理电信网络新型违法犯罪工作实施方案》,为全县打击治理电诈提供了有力的制度保障。今年3月18日,组织县公安局等相关单位赴邵东市专题学习反电诈工作经验,借鉴邵东市经验,初步出台了隆回县打击治理电信网络新型违法犯罪考核办法,和规范银行、三大运营商办理相关业务的规章制度。
四是落实挂牌整治。
将电诈外流犯罪比较严重的乡镇列为电信网络诈骗犯罪重点乡镇进行挂牌整治,由县直政法单位主要负责人联系督导。五是压实基层责任。将打击治理电信网络新型违法犯罪成效纳入全县年度平安建设考评内容。对工作成效不佳的,取消评先资格,追究相关责任人责任。今年以来,县打击治理电信网络新型违法犯罪领导小组先后组织开展专项督导5次,不断压实乡、村、组三级工作责任。
(二)坚持重拳出击,全天候保持凌厉攻势。
一是加强重点管控。
全县共摸排重点人员220人,管控列入法定不准出境人员220名,列控中共作废护照76本,从源头减少电信网络违法犯罪的发生。
二是深入核查线索。
2020年公安机关共核查线索143条,逐条核查并及时回复,有涉电诈嫌疑的`一人一档,在家见面的逐人询问制作笔录,按要求补充采集信息。
三是依法严厉打击。
深入开展打击治理电信网络诈骗重点整治、“断卡”(银行卡、手机卡)行动。2021年破案70余起,打掉电诈窝点1个、黑灰产团伙2个,目标串案6起,收缴GOIP设备1台、银行卡113张、电话卡100余张、营业执照5余本,抓获违法犯罪嫌疑71人。
(三)强化宣传教育,全县域构筑防骗防线。
一是集中宣传。
县打击治理电信网络新型违法犯罪领导小组下发集中宣传方案,组织政法机关及县直相关职能部门开展了为期一个月的反电诈集中宣传活动,集中宣传活动统一印发宣传画册、手册近20万份。
二是载体推进。
全县各级各部门积极通过主题党日活动、举办反电信网络诈骗培训班等方式加强本单位干部职工及其亲属宣传教育。
三是全面防范。
组织县直各职能部门协调动员沿街商铺、辖区企业、建筑工地等利用其自身的宣传介质进行反诈公益宣传,制作宣传栏3000余块、宣传牌4000余块、宣传标语10万条、发放各类宣传资料30万份,通过宣传车、“村村响”等开展经常性宣传,全县群众防范电信网络诈骗意识有效提高。四是政网互动。县委通过召开政网互动会,与辖区各大主流自媒体深入交流,提供典型素材给予自媒体编剧本,然后再由自媒体拍摄成让老百姓易懂易接受的短视频,让老百姓不会办理银行卡、手机卡卖给不法分子,也让老百姓了解真正电信诈骗内幕,防骗意识大大增强。
二、面临的困难和存在的问题
我县相关工作取得了一定的成效,但打击治理电信网络新型违法犯罪工作还任重道远。一是属地责任落实不够。个别乡镇街道认为打击治理电信网络新型违法犯罪是公安机关的事,与其关系不大,对涉诈前科、高危人员摸排管控主体责任落实不到位。二是重点人员管控不够。因历史原因,我县在景洪、瑞丽、普洱等边境地区居住生活的隆回籍人数多,经商、务工、探亲、旅游人数不在少数。公安部下发的涉缅北回流人员中,很多隆回籍人长期在云南和境外生活,且涉诈重点人员大部分常年在外务工,部分人员为“空挂户”,根本无法联系,无法核查管控。基层派出所警力有限,涉诈重点人员核查管控困难较大。同时,部分群众防范反诈意识仍需进一步提升,事先防范还有差距。
三、下阶段工作打算
我们将深入贯彻落实本次督导指示精神,进一步增强打击治理电信网络诈骗犯罪的责任感使命感,坚决打赢打击治理电信网络新型违法犯罪攻坚战,切实维护人民群众财产安全和合法权益,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
(一)进一步深化宣传教育。
坚持专群结合、依靠群众,创新反诈、防诈宣传方式,动员全县群众积极投身打击治理电信网络违法犯罪行动,不断提高防范意识和举报网络电信诈骗的主动性、积极性。
(二)进一步落实源头管控。
严格落实乡镇街道对涉诈重点人员摸排管控的主体责任,组织联合工作组深入集中摸排本地涉诈重点人员,落细落实拉网式补采补录和数据清理工作。深入摸准摸实涉诈重点人员,点对点的开展帮扶、教育、引导、管控。
为进一步贯彻落实依法治校方针,扎实开展“法律进校园”活动,切实加强中小学校法治宣传教育工作,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质和法律意识为重点,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,大力开展“法律进校园”活动,教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。
二、工作目标
结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广大师生依法维权,把法治宣传教育与学校文化建设相结合,培养少年儿童法治意识和社会责任感,深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动,进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念,提高依法执教的能力与水平,提高依法管理的水平;进一步增强广大师生的法律意识,提高儿童少年法律常识水平,提升师生的法律素质,进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。
三、普法内容
“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法治教育学习时间,各校管理人员和教师不少于40小时;学生完成一定的学习时间。
学校法治教育学习的主要内容是:牢固树立社会主义法治理念,组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,进一步增强师生的法治观念和法律素质。
四、普法任务
一是组织全体教职工带头学法用法,提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。深入学习社会主义法治理论,重点组织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,进一步增强教师的法治观念和法律素质。以依法治校为重点,完善机制,推行责任制,全面推进依法治教进程。牢固树立教职工的社会主义法治理念。各校管理人员和教师每年的法治学习时间不少于40小时。教育学生完成一定的学习时间。
二是结合课堂教学大力开展法律知识的宣传学习和社会主义法治理念教育,使法治理念深入学生心中。
三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法治主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益。
四是把法治宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。
五是进一步完善法治教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
五、活动内容及要求
(一)开展普法骨干培训。充分利用校长会,组织中小学校长进行相关法律法规知识培训,切实提高学校领导的法律意识,牢固树立依法办学、依法治校的观念,不断提高学校领导法治宣传教育的能力和水平,把法治教育作为领导培训和任职的必修内容,把依法治校作为评估领导作用和实施素质教育情况的重要指标。
(二)加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大会,组织全体教职工进行相关法律法规知识教育宣传。将法治教育列入教师培训、考核的重要内容,结合师德建设和育人实践,组织教职工学习各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,着力提高教职工指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平,促进广大教职工依法执教,始终坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。
(三)加强儿童少年学生的法治宣传教育。
1、每学年至少组织两次学生法律知识讲座。镇党委、政府普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学和各完小开展法治讲座和赠送普法书籍活动。
2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能,让课堂成为青少年法治教育的主渠道,普法做到计划、教材、师资、课时“四落实”。积极开设《法治教育》等专门课程,每学期课时数量不少于6节。课堂法治教育渗透到相关学科教学中,与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法治教育的针对性和实效性。
3、积极开展形式多样的青少年法治教育活动。各中小学校通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法治黑板报宣传、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才,养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范自身行为的习惯。
4、各中小学校建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络,以法治教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。各中小学校要形成学校、家庭、社会相互配合、相互促进的教育新格局,在学校举行家长会时请法治副校长进校作法治报告,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,配合学校对学生进行法治教育。高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群,确保青少年学生健康成长。
(四)加强校园法治文化建设。各中小学校通过设立法律书橱、开辟法治宣传栏、粘贴法治挂图、播放法治教育影片等形式定期宣传基本法律常识,不断加强校园法治文化建设,努力营造学法用法的育人氛围。以开展“依法治校园”为载体,加强学校法治化管理。建立健全学校教育、教学日常管理制度,使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行,形成严格的工作程序和制度。
六、工作措施
(一)加强领导,健全组织
1、成立龙街镇深入开展“法律进校园”活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
(二)提高认识,整体推进
各中小学校要充分认识开展“法律进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感,要把“法律进校园”作为法治宣传教育的重要载体,给予必要的物质保障,加大推进力度。学校作为“法律进校园”的具体实施单位,要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。各相关部门要积极配合,协调合作,整体推进。
(三)制定计划,组织实施
镇普法工作领导小组要结合实际,制定“法律进校园”具体实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。工作进度要严格按照工作计划进行,并且要把工作做细、做实,要注重资料的积累,定期总结、反思,加强工作的实效性。工作中要指定专人负责,抓好落实,建立学校法治宣传教育责任制,把法治教育纳入教师继续教育的重要内容,与“师德建设活动”相结合,并将法律学习作为教师考核评议的重要内容,创造性地开展工作,真正将“法律进校园”工作落到实处。
(四)加强指导,树立典型
镇普法工作领导小组要对学校开展“法律进校园”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要及时发现典型,树立典型,推广典型,注意总结典型经验并及时上报材料。普法领导小组办公室要根据“法律进校园”工作的进展情况组织专项督查活动,促进“法律进校园”工作的全面落实。
(五)充分发挥媒体作用
利用广播、电视、板报专栏、新闻简讯等媒体,及时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型经验,吸引更多的人参与到“法律进校园”活动中来,创造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论氛围。