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为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动:
一、活动主题:
我在社会实践中成长
二、活动目的:
为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三、活动时间:
20XX年暑期
四、活动地点:
自选
五、活动对象:
造价1104班全体学生
六、活动形式:
1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。
七、活动内容:
1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动
2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八、注意事项:
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。
2、注意防骗,防盗
九、活动总结:
1、参加社会调查的.同学要求撰写社会调查报告,字数在20XX―4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比
2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。
一、活动主题
“关爱社区,从我做起”
二、活动目的
培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
提高学生的团队合作能力和沟通能力。
让学生了解社区的需求,为社区做出力所能及的贡献。
三、活动时间
xxx
四、活动地点
学校所在社区
五、参与人员
xxx
六、活动内容及流程
(一)准备阶段(活动前一周)
老师与社区工作人员联系,确定活动的具体内容和安排。
向学生介绍活动的意义和目标,鼓励学生积极参与。
学生分成小组,每组明确任务和分工。
(二)活动阶段
社区环境清洁
各小组在社区内清理垃圾、杂物,保持社区环境整洁。
对社区的公共设施进行清洁和维护,如宣传栏、健身器材等。
关爱社区老人
到社区内的老年人家中探访,为他们表演节目、陪他们聊天。
帮助老人做一些力所能及的家务,如打扫卫生、整理物品等。
社区文化宣传
制作社区文明宣传海报,宣传文明礼仪、环保知识等。
在社区内组织文化活动,如书法比赛、绘画展览等,丰富居民的文化生活。
(三)总结阶段(活动结束后一周)
各小组进行总结,汇报活动的`完成情况和遇到的问题。
每个学生分享自己在活动中的体会和收获。
老师对活动进行总结评价,对表现优秀的小组和个人进行表彰。
七、活动评估
社区居民的满意度,通过问卷调查或访谈的方式收集反馈。
学生在活动中的表现,包括团队合作、沟通能力、任务完成情况等。
活动对社区产生的实际效果,如环境的改善、居民文化生活的丰富等。
八、注意事项
活动期间要注意安全,特别是在使用清洁工具和进行社区服务时。
尊重社区居民的意愿和隐私,不得强行进入居民家中或干扰居民的正常生活。
遇到问题及时向老师或社区工作人员寻求帮助。
去年暑假没有合理的安排时间,导致了暑假期间没能及时完成暑假作业。明天我们要去领暑假作业了,今天我把暑假计划好好制定一下。
1、每天保证四小时的练琴时间。
2、每天高质量完成作业。
3、每个星期2、4、6上午学习书法。
4、每天读书一个半小时,今天爸爸刚给我买了一本新书,名叫《哈利波特》。
5、做好小组交流活动,增加我们的课外学习生活。
6、每天抽出一点时间打乒乓球,篮球等。
7、在家人的允许下,玩会电脑游戏,不过可能性不大,妈妈很少让我玩说是要保护眼睛。
8、提前预习下一册书本。
一个多月后就要开学了,我就要成为大哥哥了,我要给学弟学妹做个好榜样。五年级的学习计划:
1、上课一定要认真听讲。
2、不做小动作。
3、不说话。
4、争取把数学学好,一定要做到个个都很优秀。
计划已经规划好了,发现其实有好多东西要学习,希望我规定了这些计划对我有帮助,可以帮我在假期里合理的安排时间。过一个充实、快乐、有意义的暑假。
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