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学校棋类社团活动策划书

2024-11-22 11:29:13

千文网小编为你整理了多篇相关的《学校棋类社团活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校棋类社团活动策划书》。

第一篇:棋类比赛活动的策划方案

一、活动目的:

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1―6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

二、活动领导组:

组长:周文刚

副组长:郭相兴

成员:全体教师

三、参加对象:

1―6年级全体学生。

四、比赛时间:

x年3月20日下午(周五下午)

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛内容:

第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操

七、比赛顺序:

以年级为单位进行比赛。

八、计分与奖项设置:

计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。

九、评比标准:

评分人员:郭其金,刘永标,张明政,李家聚,刘永光,樊世艳

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

(二)比赛要求:

1、各班班主任负责领操。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

5、要求参赛队伍服装尽量统一。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

②服装整洁。(5分)

③队列整齐(15分)

④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

(五)其他要求:

1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

2、未尽事宜另行通知。

经费申请

为进一步激发全体师生树立健康第一,本次比赛奖品均为运动健康器材,跳跳球六个,羽毛球拍12副,跳绳25根,本次奖品购买人员为周文刚,郭相兴,周明,张明政,共四人,购买奖品开发票,并由郭主任持发票到中心校会计室报销,本子两箱(中心校领取),共需经费450元,特此申恳请中心校领导支持我校本次活动。谢谢!!!!

广播操比赛评分细则

一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。

二、进场(20分)

(1)进场及时、有序、安静。10分

(2)队形整齐、精神饱满。10分

三、做操(60分)

(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1―2分)。30分

(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1―2分)。30分

四、退场(20分)

(1)集合快速,安静,整齐。10分

(2)退场有序。10分

广播操比赛评分表

第二篇:五子棋活动策划书

一、活动简介:

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目,有助于学生智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础,共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛,最终决出冠军,亚军,季军。在竞争激烈的比赛中,选手们将更好的诠释激情与活力,将当代大学生的风采更充分的展现,也体现了我们楼的良好风貌。

二、活动主题:

1、棋乐无穷

2、步步惊心

3、棋局如人生

三、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

四、活动目的':

1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优 秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

五、活动意义:

首先,活动的开展促进了大学生之间的互动,丰富了大学生活,增加了大学生之间的友谊,培养逻辑思维和想象能力,促进分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,从而促进大学生的全面发展。

其次,培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操,丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯,帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

六、活动时间:

20xx年3月11日――20xx年3月20日

七、活动地点:

15号公寓楼和三教教室

八、活动对象:

十五号楼全体成员

九、活动主办方:

十五号楼党支部

十、活动流程安排:

1、以班级为单位,进行五子棋比赛,各班级先进行内部比赛决出第一、二名(比赛场地、道具由楼里出)。

2、制作十五号楼五子棋比赛海报,贴于十五号楼门口,宣传五子棋比赛。

3、由楼层长,在夜查房期间,统计各班级第一名,统计具体信息:姓名、电话号码。

4、向协会提交书面申请,借五子棋十副,借期为20xx年3月11号至3月20号。

5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合,随机排列参赛成员名单,进行班级间淘汰赛,选出前八名。对战双方选手摸牌,共两张牌(红黑各一张),摸到黑牌的一方执黑棋先行。

6、第一轮循环赛采取一局定胜负制,如遇和棋,则执白棋一方晋级,黑方淘汰。

7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛,人数五人以内时,进行一对一的车轮循环赛,同样一局一胜制,获胜一方的两分,输的一方得零分,平局双方各得一分。

8、循环赛结束之后统计分数,得出前三名,如果成绩一样,且影响到前三名排列顺序的,则双方再进行一局,决出先后。

9、比赛结束,由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品,集体拍照留念。

十一、活动组织人员:

十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长

十二、奖项说明:

第一名:五子棋一副及证书

第二名:围棋一副及证书

第三名:飞行棋一副及证书

以后五名各有纪念奖

十三、经费预算:

奖品费及证书费:150元以内

复印材料费:30元以内

宣传费:50元

其他杂费:50元以内

合计300元

第三篇:社团棋类活动方案

活动背景:

为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的'处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋――智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

活动项目:

中国象棋

活动对象

xx中学全体同学

活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。

具体活动安排如下:

一、报名对象:―中学全体学生

二、报名方式与截止时间

(一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。

(二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

三、赛事时间与地点

(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

四、奖项设置

1、每个年级冠军、亚军、季军;

2、全校冠军、亚军、季军;

五、比赛规则

本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

七、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

第四篇:学校棋类社团活动方案

一、活动目的:

围棋是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高学生对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

1、利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏,调动学生潜在能力。通过下棋训练,使学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。

2、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。过程中发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

3、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。促进个性的全面发展,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。应变能力,提高集中注意力。

二、开展形式:

1、教师分析讲解与学生演练相结合,掌握基本战法。

2、运用电教手段观看视频录像,和专业棋手讲解。

3、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。擂主”让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

4、每月评一次积极参与选手与优胜选手。

三、活动目标:

1、进一步巩固扎实基本定式,基本棋形。

2、通过活动提高技战术水平和棋艺水平。

3、重点训练棋类尖子,多层次培养后备选手。

4、根据学生的实际情少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。

5、在教学生棋艺的.同时,培养孩子们的意志品质,认识到下棋如做人。

四、活动安排:

1、每周周二和周四下午课外活动时间训练。

2、本学年以围棋活动为主,人数为30人,采取学生自愿报名。

3、针对不同的.学生状况,注重个别指导。

4、观看职业选手的讲棋视频录像,在5楼的媒体教室。

5、活动的开展至每学期的第十八周结束。

五、活动纪律:

1、参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定,在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间,影响正常的学习生活。

2、活动中要讲文明、讲礼貌,尊重对手,严禁以下棋的形式进行赌博活动。

3、在活动中要遵守活动纪律,服从指导教师的安排。

4、要保持活动教室的卫生,爱护公务。

第五篇:学校棋类社团活动方案

为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的`精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、X月X日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位。

(三)预期效果

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

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