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校园对外采访策划书

2024-09-27 11:34:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园对外采访策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园对外采访策划书》。

第一篇:新闻采访策划书

一、活动主题

通过采访学生会会长,介绍他的大学生活经历,工作经历还有学习经历,从中汲取他大学成功的经验和未来的发展规划,听取他对学弟学妹的一些建议,借鉴他身上为人处世的方法,还有关于如何平衡学习和工作的方法。

二、活动目的

拉近不同年级之间的距离,给学生们一个交流的平台。此次活动能够提供一个与成功人士交流的机会,得到他分享自己大学各方面的一些经验。有助于我们万里学子们正确的认识自身的`价值,帮助我们向未来更好的迈进。

三、活动举办单位

浙江万里学院鸿志社

四、活动介绍

活动时间:待定

活动地点:待定

采访人物:浙江万里学院学生会会长

活动工具:单反、数码相机、笔、录音笔、记录本和电脑。

五、活动流程

1.社团内部开会,分配工作,各自准备

2.宣传我们这次的活动,打响我们社团的名声3.联系学生会会长,整理详细的人物资料

4.确定采访时间地点,准备采访问题和采访所需物品

5.一切准备就绪,由采访人员在指定时间地点采访,一次向学生会会长提问

6.采访结束后向学生会会长表达谢意,带领采访人员收拾工具离开。

7.由采访人员根据采访记录写成新闻稿

8.对采访人员的记录内容和照片进行整理,写成最终策划案。

六、资金预算

宣传单500份:100元

刊物制作:150元

第二篇:新闻采访策划书

服务校友志愿者协会以服务校友,加强和校友与母校的联系为活动宗旨,结合协会特色,现提交20xx年暑期社会实践项目――纪念高考三十周年,寻访“老三届”校友。活动的主办方为服务校友志愿者协会,指导单位为校友工作办公室,指导老师为校友办于德宁副主任。

一、活动宗旨及意义

20xx年恢复高考,国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东大学作为恢复高考后首批招生的高校,见证了这一个历史性的实践。三十年来,山大培养的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力量。

首先,我们希望能通过,这次颇为特殊的寻访活动,寻找当年的见证者和参与者,了解他们独特的奋斗经历,为今日学子的成长提供宝贵的经验和精神财富。

其次,展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”,把所有的校友凝聚起来,响应这一号召,凝聚校友资源,加强校友和母校的联系。

第三,通过老校友的成功经验加强广大在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的认识,从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养,从而全面提高自己的综合素质,增强学生的就业竞争能力。

第四,锻炼同学们的社会实践能力,更好的适应社会,理性规划大学生活进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习和实践。

二、活动内容

1、77、78级校友寻访活动。组织大学生服务校友志愿者协会的会员,发动广大在校学生,以77、78级校友为对象开展采访活动(本次活动主要以济南地区为主),感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的'影响。如20xx年参加高考前在做什么?如何参加的高考?为何报考山大、山医、山工?高考对个人命运的影响?大学学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统,珍惜大学时光,努力学习,立志成材。

2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣传资料,采访他们的创业经验,倾听他们的心声,包括他们对母校建设发展的建议,增进校友同母校之间的感情;

3、开展“三十年前的心动”征文活动,向走访校友约稿,编辑出版《山之魂海之韵――天南地北山大人》(纪念恢复高考三十年77、78级校友专辑)。

4、编辑山东大学77、78级校友名录,完善学校校友资料库。

三、寻访活动具体规划

1、采访对象:以济南地区为主的山东大学(包括原山东大学、山东医学院和山东工学院)77、78级校友。

2、采访活动进行时间:20xx年12月份。

3、采访人员安排。

本次采访活动的采访人员主要以山东大学服务校友志愿者协会记者部同学为主,其他部门同学协助的形式开展进行。采访同学按采访对象分成若干小组,每组2―3人,专门负责指定校友的采访工作,包括校友联系、采访时间约定、采访流程制定等工作。接受采访任务的同学应思想上充分认识、工作上充分准备,注意采访礼仪,圆满地完成校友采访任务。

4、本次校友寻访活动计划采访的校友(事先联系)(附表)

四、我们的优势

1、校友工作办公室的鼎力支持,信息全面。

2、丰富的服务校友和采访校友经历。

3、济南经济广播电台的合作支持。

第三篇:新闻采访策划书

一、采目的:

1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。

2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。

3、通过寻活动,扩学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。

4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日―――20xx年xx月xx日

三、活动组织者:

中南林业科技学校友工作志愿者协会

四、采对象:

林科校友(详见附表一)

五、活动主要参与人员:

1、中南林业科技学校友工作志愿者协会全体会员。

2、有意向并且符合要求的林科在校学生。

活动参与人员要求:

(1)有较强的组织协调能力。

(2)责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力。

(3)身体健康,能吃苦耐劳。

(4)有一定的文字功底和采经验,能够顺利完成校友采任务。

六、负责人:

总负责人:

组长:

七、活动安排:

1、指导老师确定采校友名单,秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。

2、通知各组长此活动的开展并分发通知,并由宣传部及时做好前期宣传工作,外联部做好拉外联工作。

3、成员分工:

每组成员3名:设组长、谈员、记录员。

4、职责明确:

组长:纵观全局,负责联系校友,及时和组员沟通商榷采各项事宜等。

谈员:负责校友资料的收集,采稿的书写。

记录员:负责采过程的全程记录,务必详细,包括具体的采途中出发和到达某地所花的时间以及采过程中的信息。

5、技能事项:

组长:全权负责,随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜。

谈员:

(1)收集校友基本资料,包括:姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主,不全部分可在采过程中或结束后向采对象询问索取。

(2)了解学校历史、发展现状和未来发展方向,便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。

(3)制定采提纲,准备好15个左右问题提问。

记录员:

(1)尽量做到详细,要求记录客观、真实。

(2)有条件的可带相机和录音笔(在采过程中若使用相机和录音笔要事先取得采对象的同意)。

6、内部合作:

家的分工职责是相对的,并非有一个明确的区分,家可以充分发挥自己的知识和专长,在采过程中相互协作。另外,每个人都不允许单行动,每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采过程注意时间的把握,一般在1―2hour左右。在采时,尽可能的每个人都去关注信息。

八、注意事项:

1、出发前注意清查物品。

2、注意着装的合适及携带物品的方便。

3、在进入谈室时,要做到热情贴切,自我介绍尽量简洁、明了;在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。

4、采时,注意将手机调成静音或会议模式,避免用手机看时间。

5、采时,把对方当作一个年长的朋友、学长,和他进行一场回忆性的聊天,多数人都喜欢和别人分享自己的成功经历的。要设法把问答变为交谈、聊天,问题尽量避免重复和直接。使采的人情味、生活味更浓,往往效果更好。学会刨根问底,随机应变。问问题不要过于书面化,书生气不要太浓。要有逻辑性,适应一般人的谈话思路,事先明确要谈什么题目,然后一个问题接一个问题依次谈下去,形成互动。遇到不明白的地方要及时提问,避免主观编造和添加

6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

7、不轻易承诺,一旦承诺,承诺必须实现。

8、可以赠送校友一些物品作为纪念,学会表达谢意。

9、注意行程中人身财产安全。

10、组长应与总负责人随时保持联系,如中途遇到紧急情况,应及时联系总负责人。

11、将完成的采稿(不少于20xx字)寄回给被采人,请其过目修改后及时上交编辑部。

九、经费预算项目:

1、车费:

2、饮食:

3、稿费:

十、备注:

校友信息详见附表一

组员分组详见附表二

十一、采提纲(指导参考性):

自我介绍,简短寒暄。“您好!我是xx。这是我的证件(和介绍信)。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的成功人士,并感谢母校给予我们这次珍贵的机会对您做专。我们对您的成长历程非常感兴趣,下面我们可以详细的谈一谈吗?”(可自拟)

1、我们从全国各地聚集到中南林这块沃土,都是为了实现心中远的梦想。能向我们描述一下您是通过怎样一种渠道才选择了母校的呢?网站、报纸、老师同学介绍或家长推荐?我们都知道,母校有很多专业,也有很多出色的专业,那您是根据什么才决定自己的专业呢?

2、部分的新生都怀着一种非常激动的心情踏入自己所向往的象牙塔,您还能回忆自己当时刚进学校的心情和感触吗?我们很想知道母校给您的最初印象是怎样的?

3、现在几乎所有的学都有自己的学生会,但不同的人有着不同的看法,我们很想知道您在这方面特的见解?那您在母校曾担任过学生干部吗?(如回答肯定则继续)那这段精彩的学生干部生涯一定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响,能和我们分享一下吗?学生会只是学校工作的一部分,那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢?比如师资教学、行政工作或其它领域。

4、我记得自己刚进母校的时候,怀着很多憧憬和梦想,但是觉得缺少一个明确的方向和一个较为全面系统的规划,所以很多时候会觉得自己很迷茫。我们很想听听您在这方面的宝贵经验!听了您丰富的经验,我们感触颇深!您以一个“过来人”的身份再来看我们,认为我们在学里最缺乏的是什么?我们又该如何克服呢?

5、谈了这么多,我们已经受益匪浅。但对您精彩的学生活兴致未尽!您已毕业多年了,对于我们在校学生而言,最想知道的就是您现在记忆中的母校是什么样的?再回到那个另人难忘的时节,能和我们分享一下那个时候让您觉得印象深刻的事情吗?确实有很多欢声笑语留在美好的'记忆里!您能有现在的成功,想必和在母校的许多经历分不开,那么在此过程中,也一定有自己的良师益友,您还能记起他们的名字和容貌吗?他们对您有何影响?

6、现在我们进入学后,感觉自己也有很多的变化。那么您在成为一个很关键的转折点,应该对您以后的生活和工作起到了很的助!您能具体说明一下自己由此的变化吗?比如呢?

7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界,那么您刚踏入社会的时候最的感触是什么?在这个时期,很多人都有过迷茫,那您怎样看待这个现象呢?您认为这与学校就业前教育有关吗?很冒昧的问一下,您有过类似的迷茫吗?我们更想知道的是您是如何对待这种问题的?我想您宝贵的经验对我们以后的路一定会有很的助,谢谢!

8、现在都提倡学生进行自主创业,他们中也有很成功的人士。那您对我们学生创业有什么看法呢?在创业过程中,难免会有迷茫和挫败,在选择创业方向和目标的时候,您能谈谈自己到的见解吗?

9、每个人成功的背后都有着许多不为人知的艰辛和汗水!我们很想了解在这条曲折的道路上,您是如何给自己定位和规划的!在这过程中您有过刻骨铭心的经历和感受吗?比如呢?

10、在您成功的道路上,您的家人对您有什么影响?

11、毕业已经很多年的您,现在也有很多事务在身,那您是否还会关注母校的发展状况呢?最近一次回母校是在什么时候呢?(如有肯定回答,继续以下的问题)能描述一下当时的情景和心情吗?能见到像您这样一直关心和支持母校事业的前辈,我们深感荣幸!

12、如果您现在就在母校,能告诉我们您最想为母校做的一件事情吗?您最想对母校说的一句话是什么呢?现在是我们学校各项事业腾飞的时节,您作为有着丰富经验的前辈,对母校的事业发展有何展望呢?那么对于我们在校以及即将踏入这个家庭的莘莘学子有哪些具体的期望和要求呢?非常感谢您热情的招待!今天的交流,不仅让我们学到了很多千金难买的宝贵经验,还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和热爱之情!我们热切的期待着您能常回母校看看,您精彩的成长历程不仅会成为我们林科亮丽的风景线,还会成为我们一生值得借鉴的宝贵财富!

注:问题需因人而异,可自拟,还应特别注意采方式和语气。

十二、活动的宗旨和意义:

生活是一部没有文字的书,充满了坦途和坎坷,他教会了我们许多的人生的哲理,作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说,生活的含义更加的丰富,其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入,杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够助同学们树立良好的追求目标。在初步确立了采对象之后,进行更为深入的资料调查,通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜,了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹,让每个同学学生在进行专业学习的同时,能够保持乐观向上,积极进取的人生态度,鼓励学生学习校友,不仅仅是看到如今的骄人业绩,更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志,以期掀起一股学习优秀校友的热潮。

十三、后期工作:

1、采稿的上交及其整理(编辑部)

2、校友采的经验总结及其心得体会(综合办公室)

3、活动的表彰会

后语:

希望家抓住机遇,积极参与。在挑战中求突破,在实践中求发展,在总结中求成长。预祝采活动取得圆满成功。

第四篇:校园活动策划书

一、 活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、 活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、 活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

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