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校园新生采访策划书(推荐5篇)

2024-09-27 11:34:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园新生采访策划书(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园新生采访策划书(推荐5篇)》。

第一篇:新闻采访策划书

一、报道主题:

《天灾人祸--走进南方旱涝灾情》

二、报道背景:

今年以来,长江中下游地区遭遇50年来罕见干旱,达到1961年以来同期降水最低点。云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,占全国的84%,作物受旱7907万亩,待播耕地缺水缺墒2197万亩。有20xx万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难,分别占全国的80%和74%。网友指责称,干旱是修建三峡所致,这不是公众第一次因极端气候而关注和质疑三峡工程。近年来西南大旱、重庆酷热、两湖流域暴雨等气候异常,三峡时常成为矛头所指。近期,旱涝形势急转,由之前的大旱、土地干裂,人畜饮水困难到近几天的连连暴雨,导致众多房屋倒塌以及未知的地质灾害时有可能发生。长江中下游旱涝急转形势尤其严峻。从9日夜间开始,湖北、湖南、江西等地区遭遇入汛以来最强降雨,目前上述三省已有近百人因灾死亡或失踪。国家减灾委、民政部10日12时紧急启动国家四级救灾应急响应,派出两个工作组赶赴灾区,查看灾情,协助救灾。

6月3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成175人死亡,86人失踪。3日以来,中国南方部分地区相继出现4次强降雨天气过程,导致长江中下游、中国西南及华南地区部分省份多次遭受洪涝、滑坡、泥石流灾害。据统计,3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南13省(自治区、直辖市)86个市(州)510个县(市、区)3657万人次受灾,紧急转移安置164.2万人次,直接经济损失350.2亿元。

针对6月份以来南方严重暴雨洪涝灾情,国家减灾委、民政部加强汛期应急值守,做好灾情监测评估,并加强部门沟通协调,紧急启动应急预案,调拨中央救灾款物,保障群众基本生活。财政部、民政部累计安排下拨中央自然灾害生活补助资金1.65亿元,主要用于暴雨洪涝灾区受灾人员紧急转移安置、过渡性生活救助、倒损住房恢复重建和向因灾遇难人员家属发放抚慰金。民政部紧急向贵州、湖南、安徽三省灾区调运5000顶救灾专用帐篷和5万床棉被,切实帮助灾区群众解决基本生活面临的困难

异常天气引起的旱涝灾害使得人民叫苦不迭。在网民的质疑声中,长江三峡又被提了出来,那么,三峡工程到底是不是引起旱涝灾害的因素呢?

三、新闻报道的目的、意义和目标:

1、目的:本策划旨在通过跟踪报道南方严重的洪涝灾害,同时对比苏北地区日益持续严重的旱情和北方的旱情,提示人们做好安全防范工作。警示相关部门做好安全监管,同时为人们解疑释惑:三峡到底是不是引发旱涝灾害的罪魁祸首?

2、意义:大灾并不可怕,可怕的是慌乱的`人心。试图通过此次报道稳定人心,做好战胜洪灾的心理准备。同时引发对三峡等大型工程的思考。

3、目标:

(1)通过此次采访,让更多的人民群众了解灾情的发展态势。

四、资源需要

笔记本一台照相机一架录音笔一支采访笔记

五、活动开展

1、采访要求:

(1)采访过程中首先要确保新闻的真实性,不得片面截取他人语句,篡改他人用意,多用直接引语写作;

(2)在采访写作的过程中以客观陈述事实为主;

(3)记者采访要深入,写稿时要通过事实、人物、事件来体现,切不可空洞无物,泛泛而谈;

(4)整个报道选择切入点要小要细,注重事情或事件及人物,点和面结合的报道。这样文章才有可读性,才不会落入俗套;

(5)最后,高效的完成写作。

2、刊发设想:

(1)拟刊登在6月30日《兰州晚报》头版,有一篇围绕主题的重头报道专家评论,其他的两篇消息和一篇通讯均独立成篇(不少于5000字的采访稿件)。

(2)具体操作:

第二篇:校园达人秀策划书

一活动主题:

只要你敢SHOW 达人就是YOU

二活动背景:

学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

三 活动目的

①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;

③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

四活动意义

1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。

2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。

3进一步扩大学院影响力

4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

五 活动名称

青岛农业大学理信学院达人秀

六 活动时间

七 策划承办部门

理信社团联合会

八 前期工作

通知工作

1. 通知20xx级各班文艺委员负责本班报名工作

(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

2. 拟定通知和报名表,下发各班级。

3. 未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

4. 报名时间,地点; 待定

联系工作

1. 参赛选手的确定与联系

2. 主持人的挑选、联系 。

3. 比赛评委的联系

4. 赞助商的确定

5 参赛选手的安排

6 选手号码牌的制作

7 选手评分表格的制作

8 晋级卡的制作(≥20张)

u 宣传工作

1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3.5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。

u 前期准备

1召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。

2联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。

3与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

1)初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的`达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为“ ×× 杯”达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(,各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,;

2)中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)后期:

本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

九具体流程

活动开展细节问题

比赛地点:待定

比赛时间:待定

比赛内容:

1. 自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2. 选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)

比赛规则

1 在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

2 在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

3 在评审中有三人说NO后本选手即被淘汰

4 在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。

评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

评定结果

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓

初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1.布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。

2.节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。

3.选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

4.计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。

5.现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。

6.摄影工作:负责整场比赛的摄影工作

7.收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。

决赛:

决赛前期:

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设“有奖竞猜活动”,选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动:

比赛地点:待定

比赛人数:15组选手

十 注意事项

1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。

2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。

3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。

4所有经费开支报表,并提供相应发票。

5所有宣传物品一定要标明赞助商。

6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。

7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。

8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

第三篇:新闻采访策划书

一、采访目的:

响应我校大学生领导力培养项目,通过采访各学院心理部部长或学生会主席,借鉴和吸收其管理、组织经验,为自身领导力的提升和发展提供引导,并吸纳整合至协会的发展建设中,为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力,提升成员认同感和归属感。

二、采访意义:

契合心理协会“阳光心态,成功人生”的活动主题,本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式,提升团队协作能力,在实践中提升个人能力,并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围,促进协会的进一步发展,树立协会的形象。

三、采访对象:

管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。

四、采访方案前期:

1、采访团分组:(负责人:各部门部长)

各部门参加活动者均分为2组,每组3人之内(需要录制DV的小组由组织部分配一名宣传部同学携DV随行)各小组选定负责人,并上报组织部。

2、联系相关受访人以及商定相关采访时间:

各部门部长负责3、小礼品的准备:

由受访团小组讨论决定,金额限制在20元之内

中期:

采访思路设置:(注:红色字体部分为必问问题)第一篇章:领导物语(倾听心语,感悟成功)

要求:围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况

问题示例:

1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些?

2、培养积极心态的'必要性?

3、结合自身经历,阐述怎样在实践中提升自身的领导力?

4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待?第二篇章:领导心路(重拾旧忆,辉煌再现)

要求:结合受访人的实践经验,深入探讨“领导力”的培养

1、你所组织的让自己印象深刻的活动是什么?面临过怎样的困难,以怎样的心态如何克服?

2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为

3、认为自己作为领导者,最为辉煌的阶段是?表现是什么?

4、时值建团90周年,怎样利用了该契机举办相应活动?

5、作为领导者,怎样处理好上下级之间的关系?

第四篇:校园活动策划书范文

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动主题:

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办:

艺术节组委会

四、参与主体:

全校师生

五、组织工作:

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员:

主任:

副主任:

成员:各年级组长。

六、活动时间:

20__年12月1日(开幕)——20__年12月31日(闭幕)

(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(20__年1月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式:

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块:开幕式

(1)开幕动员

第二板块:特色活动

(2)艺术节会标设计比赛

(3)“廉洁教育”小故事比赛

(4)“动感的乐章”器乐比赛

(5)“文明礼仪”漫画比赛

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

(8)“迎世博”黑板报比赛

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块:闭幕式

(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰:

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的'现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

第五篇:校园迎新活动策划书

为了展现当代研究生风采,迎接上级对本校研究生部的评估检查,以检促建、以评促改,凝聚同学们对xxxx大学的向心力,活跃研究生的整体气氛,使同学们能够愉悦地开始研究生的学习与生活,研究生会、研究生部分团委拟承办20xx年研究生迎新晚会。为确保晚会的顺利开展,特拟定筹备方案如下:

一、活动名称:

“林大深秋夜”――xxxx大学研究生部迎新晚会

二、活动时间:

20xx年xx月xx日19:30

三、活动地点:

xxxx大学音乐厅

四、活动目的:

1、让新生感受校园文化,丰富校园生活

2、给新生一个充满梦想的舞台

3、活跃研究生整体气氛

五、活动主办方:

xxxx大学研究生部

六、活动承办方:

xxxx大学研究生学生会、研究生部分团委

七、活动主题:

“相约xx,精彩生涯”

晚会通过舞台的声、光、电技术,以新颖的节目内容,全面体现研究生新生积极向上、奋发进取的精神状态,展示研究生与时俱进、开拓创新的文化氛围。

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