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捐书助残活动策划书(范文六篇)

2024-08-25 21:22:47

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第一篇:捐书公益活动方案

一、活动背景

为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

四、活动时间

20xx年x月xx日上午10:00。

五、活动地点

学校大操场

六、活动对象

学校全体师生

七、捐书种类

名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量

自愿原则,数量不限。

九、活动流程及要求

(一)活动启动阶段

1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的'“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。

5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1、20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。

3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

第二篇:公益捐赠活动策划

为贯彻落实四川、绵阳“着力保障和改善民生”的要求,以及绵阳市“金秋助学”领导小组办公室《关于开展20XX年“金秋助学圆梦大学”募捐活动的通知》文件精神,扎实推进“金秋助学、教育惠民”行动,以帮助困难职工家庭学子圆梦大学、中小学生顺利入学。绵阳市总工会积极行动起来,决定通过多种途径、采取多种方式、动员爱心企业伸出援助之手,为金秋助学活动筹集资金。为保障助学活动的顺利开展,特制订以下方案:

一、募捐活动时间

20XX年7月24日―20XX年8月20日。

二、募捐活动方式

1.捐赠助学资金。各单位捐款请直接存入绵阳市慈善总会指定捐赠账户,注明“金秋助学捐款”,也可直接到绵阳市慈善总会捐款。

捐赠专户开户名:绵阳市慈善总会

开户行:建行绵阳涪城支行

捐赠帐号:51001657737051500262

地址:绵阳市迎宾路109号

联系人及电话:市慈善总会办公室赵勇,2397807

2.与困难家庭大学生结对帮扶。各爱心企业或爱心企业家可以与特困家庭大学生进行结对帮扶,人数不限,一人或数人均可。帮扶方式一般为按学年提供学费或按年(月)提供生活费,由市总工会根据企业、企业家或学生意愿,提供双方的`基本情况,协商进行结对帮扶,并填写《20XX年“金秋助学”活动结对帮扶申请表》(见附件),予以确认。

3.设立企业冠名助学基金。对一些愿意出资的企事业单位,可以企业名称或个人冠名的形式建立助学基金,推动建立助学长效机制。凡助学金额达10万元以上者即可以单位或个人名义冠名“XXX助学基金”。由市总工会推荐品学兼优的特困生,经注资人同意后采取专款专用进行资助。

三、募捐活动激励方式

1.通过市级媒体、工会网站广泛宣传和报道支持“金秋助学”活动、捐款或结对帮扶的企业、单位和个人的事迹、崇高精神;

2.在全市助学金发放仪式上,市“金秋助学”活动领导小组将为设立冠名助学基金捐赠10万元及以上的企业、单位授予“绵阳市‘金秋助学’xx助学基金”,并授予“绵阳市‘金秋助学’爱心帮扶突出贡献单位”荣誉称号;对捐款或结对帮扶的爱心企业、单位,金额在5万元及以上的授予“绵阳市‘金秋助学’爱心帮扶先进单位”荣誉称号;对捐款或结对帮扶金额在1万元及以上的授予“绵阳市‘金秋助学’爱心帮扶支持单位”荣誉称号;对捐赠资金或结对帮扶金额在500元及以上的社会爱心个人,授予“绵阳市‘金秋助学’爱心市民”荣誉称号(一星级、二星级……五星级,每500元增加一颗星,年度可累加,最高星级五星),颁发捐赠证书;对所有捐赠单位和个人公开鸣谢!

3.邀请支持金秋助学的企业、单位和个人参加全市金秋助学金活动发放仪式,并推荐爱心企业代表在主席台与市领导一道为受助同学发放助学金。

4.对支持“金秋助学”活动的企业、单位和个人在市总工会组织开展的评先评优方面,同等条件下给予优先考虑。

四、募捐活动联系方式

绵阳市总工会女工部负责为有捐款意向的爱心企业和个人提供相关服务,协助办理捐赠手续及资助事宜。

联系电话:2307125

联系人:严红、朱芷华

附件:20XX年“金秋助学”活动结对帮扶申请表

第三篇:公益捐书活动策划书

一、活动主题

爱心传递、旅行助学,我们“书”不起

二、活动背景

自20xx年1月至今,爱旅行公益平台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访,发现座落在大山深处偏远山区的小学,多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋,教室光线昏暗,课桌椅也是破旧不堪;关键的是学校没有图书室,在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准(小学生均图书必须10册以上),学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。

三、活动目的及意义

书籍是人类进步的阶梯。好的书籍,往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式,为孩子开启一扇明亮的窗,让这些孩子们看到更广阔的世界,为他们的未来送去一缕希望。

赠人玫瑰,手有余香。我们提出倡议:捐出一本书、开启一扇窗,为贫困山区的学校募集一批图书,让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限,但聚沙成塔,我们相信社会的力量是无穷的。

四、捐书要求

阅读对象是小学生,所捐书籍必须适合小学生阅读,要求内容健康向上,寓教于乐,有助于学生的学习和开阔视野。要求如下:

1.教辅类:工具书、作文选等;

2.课外书:科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍;但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。

3.接受旧书籍,但要求七成新以上,书籍无严重破损、纸张残缺等情况。

五、捐赠时间

20xx年1月10日(20xx年11月1日――12月31日收集图书)

六、捐赠地点

xx(学校待定)

七、捐赠数量

每所小学1000本课外读物,先捐赠一所学校看实际效果;如果捐赠效果非常好,可以多捐几所学校。

第四篇:公益捐书活动策划书

一、活动背景

为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

四、活动时间

20xx年x月xx日上午10:00。

五、活动地点

学校大操场

六、活动对象

学校全体师生

七、捐书种类

名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量

自愿原则,数量不限。

九、活动流程及要求

(一)活动启动阶段

1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。

5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1、20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。

3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

第五篇:爱心捐书活动策划书

一、活动背景:

在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

二、活动意义:

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。2016,我们一起筑梦敦煌贫困小学!

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xxx小学

五、活动流程:

(一)前期准备(募捐)

1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;

2、依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;

3、活动当天提前准备好所用工具:展板、横幅、所贴标签p胶水p双面胶p剪刀、照相机p若干袋子和纸箱p一扎矿泉水p100张小卡片p笔,以及赞助商的宣传册;

4、活动当天提前布置会场:搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;

6、提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;

7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号,在学校大力宣传此次爱心活动。

(二)首先在我院举行捐书活动

1、主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;

2、我驿站登台义演,吸引更多关注;

3、活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;

4、活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;

5、对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作);

6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;

7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;

8、活动结束后整理会场;

9、做工作总结;

10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)

(四)活动中期

1、在小学、初高中门口进行活动宣传,

2、举办活动的.流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点,为公益活动做好准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

(五)活动后期

到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往贫困小学。

1、 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;

2、 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;

3、 将不合适小学生的图书整理出来;

4、举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,

联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

六、活动安排:

1、策划部:写出本次活动的策划书p倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;

2、宣传部:出海报、宣传板、公示榜;

3、活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;

4、财务部:准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理

5、市场部:负责打印捐书人和图书分类登记表,活动前后简讯。赞助商的合作。

七、经费预算

公益募捐活动的经费预算:

物品

价格(元)

横幅 2条

100元

倡议书500份

150元

展板 1个

150元

纪念卡、书签、签字笔

150元

矿泉水2扎

50元

若干袋子

100元

运送书籍车费

150元

合计

850元

八、活动中应该注意的细节及问题:

1、宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

2、爱心驿站内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;

3、及时记录活动过程,整理必要的资料;

4、关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;

5、活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。

九、活动负责人及参与人员

主办单位:大学生爱心驿站

参与人员:敦煌爱心人士

第六篇:公益活动策划书

活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:

20 xx―10―21

活动策划人:

x班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的`责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:

20xx―1―――20xx―11

4、活动地点:

xx儿童村

5、路线:

6、情况说明:

xx儿童村,是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

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