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阳光助残活动策划书(优秀范文五篇)

2024-08-25 21:22:25

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第一篇:残障人士活动策划方案

活动主题 龙飞凤舞 粽行天下

活动时间:20xx年5月25日――5月31日

活动内容:

凡在超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个,

购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项:

1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

费用小计:(略)

第二篇:残疾人活动策划

一、活动背景:

五月的第三个星期天是全国助残日,为提高社会对残疾儿童的关注程度,为他们送去一份属于我们的祝福,培养少年儿童的社会责任感。康复科决定于xxxx年xx月xx日开展助残活动,给残疾儿童送去我们的'关怀与温暖。

二、活动目的:

关心社会残疾儿童,让他们感受到社会对他们的关爱和祝福。

三、活动主题:

关爱残疾儿童,奉献微薄之力。

四、活动对象:

xx4区(xx区、xx区、xx区、xx区),0―17岁残疾少年儿童。(家长和患儿提供绿色健康码)

五、主办单位:

xx市中医医院康复科及眼科

六、活动时间:

xxxx―xx―xx上午8:00至11:30

下午14:00至17:00

七、活动地点:

xx市中医医院康复科(东22楼、23楼)及眼科门诊(门诊东2楼)。

八、活动内容:

1、活动当天,康复科(东22楼、23楼)免费对有肢体、智力残疾儿童进行评定及咨询。

2、活动当天,眼科门诊(门诊2楼)免费对有视力残疾的儿童进行视力、验光、弱视治疗检查及咨询。

九、注意事项:

请家长注意时间及交通、人身、财产安全。

第三篇:残疾人活动策划

一、活动主题

“关注残疾人生活及工作环境”

二、活动背景

x月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的`大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。

三、活动目的与意义

通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。

四、活动时间

20xx年x月26日(具体待定)

五、活动地点

武汉市江汉区玛拿西养老院

六、活动开展形式

志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。

第四篇:残障人士活动策划方案

主办:茶城

协办:媒体

主题:逛茶城 品天下佳茗

目标:通过本次推广活动,在全市茶友及茶商中展示茶城经营专业、环境优良、管理规范的形象;为入驻茶城的茶商们拉动客流,营造人气;同时配合休闲消费一条街的大市场宣传,达到社会效益与经济效益双拉动的目的。为茶业市场打造金字招牌开一个好头。

时间:×月的一个周末(两天时间)

组织:

1、动员茶城的商户参加本次活动。要求是:店内有一款品牌茶叶,该品牌茶叶能够拿出至少100泡让顾客免费品鉴;店内有专门负责接待、泡茶、介绍的人员;在活动期间有吸引人的优惠活动(可以限购)。

2、茶城为参加活动的商户统一制作木牌(木牌说明品鉴的茶叶品牌),悬挂在店门外。方便参加活动的顾客识别。

3、茶城门口悬挂活动标语(需城管部门同意)

4、媒体在活动前一期与活动当期均以半版广告形式宣传本次活动,在活动当期的刊登参加品鉴活动的茶商茶叶品牌,并增印1000份在活动期间发放。

5、根据需要在活动现场组织各种气氛活动:如请茶叶老师讲解品茶之道;让参加活动 顾客对自己品鉴的茶叶评分并现场抽奖;安排古装古筝演奏;茶叶知识、谜语有奖答题等。

6、活动后评出最喜爱茶叶、最迷人茶艺等商家奖。

7、联系各家媒体报道本次活动。

费用:

1、茶城商户活动木牌制作;

2、活动条幅制作;

3、印刷品印刷费;

4、活动奖品费用;

5、新闻单位报道费用;

6、其他费用。

第五篇:残疾人日活动策划方案

今年(12月3日)是第XX次国际残疾人日。为开展好第XX个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第XX次国际残疾人日活动方案:

一、活动主题:

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展"国际残疾人日"活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以"国际残疾人日"为主题的班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以"理解、尊重、关心、帮助残疾人"、"我身边的残疾人故事"等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二) 突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展"关心帮助残疾人,实现美好中国梦"助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对"爱心助残"活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与"爱心助残"活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生"结对帮扶"活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合"助残日"活动开展情况,评选一批"爱心助残"先进个人。

四、有关要求:

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造"爱心如皋"、"爱心校园"。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

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