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一、活动主题:长大后我也当教师
二、班队活动的指导与设计者、参与人员:
指导教师:张
方案设计:王
三、活动参与人员:系1班全体师生
四、活动时间地点:教室
五、活动目的与意义:
1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。
2、拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。
4、懂得在这第22届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。
六、活动准备:
1、大白纸六张。
2、记号笔五支。
3、教师节由来资料若干。
4、教育界名人资料若干。
5、小奖牌若干。
七、活动过程与步骤:
一、歌曲引入:
1、音乐(MTV):长大后我也当教师2、学生观看MTV
3、师:歌曲中歌颂的是谁?生:老师
4、知道吗,今天,站在三尺讲台前的朱老师,其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以,今天就利用这次班会课,咱们这些“学生”就一起来了解了解
太阳底下最光辉的职业――教师
二、分组:
1、用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。
2、分组就座。
三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师
1、独立思考两分钟。
2、大讨论。(要求:表明态度,并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)
3、教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。
四、了解教师节的由来及国外教师节:
1、师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
2、小黑板出示教师节由来简历:
中国的教师节
“6.6”教师节。――1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。――1939年,政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
”5.1”教师节――1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。――1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
3、在党的关心下,我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?
外国的教师节
委内瑞拉――每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
泰国――每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹――从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克――每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国――每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
匈牙利――每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。
朝鲜――为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
印度――每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
美国――每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
前苏联――每年10月的第一个周日定为教师节。
五、分组活动――认识他们吗:
1、师:古今中外在教育战线上,出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗?
2、分发名单,进行归类。
孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……
3、张贴大白纸,辨纠。
六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师:
1、发放大白纸和记号笔到每组。
2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。
(要求:画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型。)
3、展示,并推派“小解说”说明图意。
4、教师根据学生的不同需求加以小结。
一、活动主题
有你很精彩
二、活动宗旨和意义
为了加强优秀班风的建设,增强同学们的集体荣誉感,使班级更加具有凝聚力。为此提供一个交流的平台,让更多人彼此了解,并建立良好的友谊,为以后更加顺利的开展工作奠定夯实的基础。
三、活动时间
**年-10月-28日晚上19:00
四、活动地点
团委2楼 活动室
五、活动对象
轨道系供电113班全体同学
六、特邀嘉宾
班助、系各部门负责人、院文娱部负责人、班主任、系辅导员、系主任等
七、活动前期准备
1、班级选出两个主持人 ( 一男一女 ) 。孙嘉晨和王瑞琪担任
2、活动主要以晚会的形式,同学自由组合。有能力和特长的同学可以一个人或者组队的形式参加表演 . 节目表在 10 月 14 号上交。
3、班长协同组织委员组织人员去购买晚会所需物品。
4、由班委申请晚会场地和晚会所需设备。
5、班级节目负责人:供电113班班主任黄刘婷老师,全体班委。
6、10月20日(下周四)下午4点班长组织班委布置场地
7、选礼仪先生(吴昱,罗亮)
八、活动流程
1、先由彭振华的乐队带来合奏,调动晚会气氛。
2、再由主持人宣布晚会开始,然后是节目的表演。每3个节目中间插入1个(节目单和游戏具体规则附在策划书后)。
3、颁发各类奖项及纪念品
4、最后由班主任、辅导员老师及受邀请嘉宾讲话总结。
九、活动分工
文娱委员:负责节目的安排与排练。
宣传委员:负责前期宣传与张贴海报。
组织委员:负责组织及协调工作,安排各项工作人员
实践委员:赛场位置的安排及划分(大众评委席与活动舞台)
社团委员:安排人员负责音响设备的搬运,拍摄照片
治保委员:维持整个赛场秩序。
接待礼仪:引导嘉宾入场并招待嘉宾。
劳动委员:负责晚会后的场内清洁。
十、晚会经费预算
气球: 请谏:
乒乓球: 食品:
水: 总和:
十一、节目单
1、吉他与架子鼓合奏:彭振华与彭弟
2、舞蹈《杰克逊》:赵国峰、李宇、陆旭明、项厚旺、孙嘉晨
3、独唱《快乐崇拜》江亚隆
4、独唱《北方的狼》罗亮
5、独唱《微博控》张晓磊
6、二重唱《圣诞节》彭申、吴彬亮
7、独唱孙嘉晨
8、模特吴昱、江亚隆、张晓磊、赵国峰、孙嘉晨、项厚旺
9、二重唱《笨小孩》赵国峰、孙嘉晨
一、活动主题
感恩教师节
二、活动目的
1. 表达同学们对老师的感激之情;
2. 增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;
3. 作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;
4. 丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。
三、活动时间及地点
本次活动将于9月9日19:00在GJ1604进行
四、活动内容
由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵
五、活动流程
活动前期:
1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;
2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。
活动当天:
1. 在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐
2. 下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐
3. 活动当天晚上班长通知活动即将开始;
4. 文艺委员主持并宣布活动开始;
5. 按照抽签顺序依次进行朗诵。
六、活动预期效果及经费预算
1.各小组准备充分,活动正常进行
2.同学们积极参与,气氛融洽
经费预算:总计35.7元
七、 应急预案
1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵,则灵活安排其他未朗诵的 小组进行朗诵;
2.如活动进行当天晚上学院有其他安排,则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。
3.若活动超时,打扫卫生的阿姨出现阻挠,各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等
八、 活动对象及活动主要负责人
活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李XX老师
主要负责人:生科二班团支书及各个班委