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班级团建活动策划书(范文三篇)

2024-08-01 18:45:37

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第一篇:户外团建活动策划方案

一、活动目的和背景:

  我们的公司是一家以团队合作为核心的公司,为了增强员工之间的团队合作精神和沟通能力,提升团队整体的凝聚力和执行力,我们决定组织一次户外拓展团建活动。这次活动旨在通过一系列的团队合作项目,帮助员工增强自信心、团队意识和协作能力,同时也提供了一个放松心情、活动身心的机会。通过活动,希望能够达到团队成员之间更好的相互了解、配合默契,从而为公司的长期发展打下更好的.基础。

二、活动时间和地点:

  活动预计于xx年xx月xx日举行,地点选择在xx市郊区的户外拓展基地。

三、活动内容安排:

  1. 晨练:早晨集合,进行晨练活动,活跃气氛,增强活动的参与度。

  2. 团队建设讲座:请专业的团队建设专家进行团建讲座,介绍团队合作的重要性和技巧。

  3. 团队挑战项目:安排多个团队挑战项目,例如绳索选择、团队平衡、野外求生等,通过团队合作完成任务,培养团队协作和沟通能力。

  4. 感恩环节:在活动中设置感恩环节,让每个团队成员表达对其他团队成员的感激之情,增强团队之间的凝聚力。

  5. 个人成长分享:每个团队成员都有机会分享自己在活动中的成长和感悟,促进个人成长和团队意识的发展。

  6. 晚会:活动结束后,举行欢乐的晚会,表彰优秀团队和个人,增强彼此之间的认同感和凝聚力。

四、活动预算:

  活动预算总共为xx万元,包括场地费、餐饮费、专业讲师费用、活动道具费用等。

五、活动效果评估:

  在活动结束后,我们将通过员工满意度调查和活动成功指标的实际达成程度来评估活动的效果。同时,也将在日后的工作中,通过团队合作能力和沟通效果等方面的表现来评估活动的长期效果。

六、活动安全保障:

  为了保证参与活动人员的安全,我们将聘请专业的户外活动教官和医护人员,提供必要的安全保障措施,并在活动前进行相关的安全培训。

第二篇:班级团建活动策划方案最新

一、时间:

xx月xx日

二、地点:

高一

三、班会主题:

新的起点

四、班会背景:

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:

1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的.金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1.主持人致词,班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

第三篇:班级团建活动策划书

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的'服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:xxx

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:xxx

7、所有节目音乐的准备及播放:xxx

8、摄影:xxx

9、舞台布置:xxx

六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日

第二次彩排时间:12月27日

七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

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