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配音策划书的目的

2024-08-01 18:43:41

千文网小编为你整理了多篇相关的《配音策划书的目的》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《配音策划书的目的》。

第一篇:表演策划书

活动时间:四月--五月中旬

活动主办方:西京学院经济系学生分会

活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部

活动主题:“我的艺术,我的风采”

活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的`真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

一:参赛条件 1、热爱生活,热爱学习,热爱集体,尊敬市长,团结同学,身心健康,无不良嗜好,无违纪行为;

2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;

3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。

二:赛制安排策划 1、前期宣传工作

a.我系各班文体委员集中开会,传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员。

c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传。

2、选拔演员(预选赛)

时间:4月1日---7日

地点:经济系学生分会

对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选

要求 :a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练

3、复赛

时间:4月15日

地点:小礼堂

对各组演员进行再次筛选

要求:a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,

b.团队配合默契度高,表演较和谐,

c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练

三:决赛 时间:4月25日

地点:大礼堂

复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。

要求:a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切

b.团队表演和谐团结,舞台效果好

四:评选 本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

要求:a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;

b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。

第二篇:表演策划书

一、活动背景

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念发生了深刻的变化。健康不再是生物学意义上的“无病、无营养、无虚弱”,而是像世界卫生组织(wto)在xx中指出的那样,“健康是一种身体、精神和社会的完美状态”。换句话说,健康是身体、心理和社会功能的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

由于一些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不利影响,以及高校全面引入竞争机制,来自各方面的压力日益增大。相当一部分大学生心理失衡是不争的事实,人们越来越关注他们的心理健康。正当我们感到惋惜的时候,今天,河里的师生又行动了!选择我们心目中的超级学生尽我们微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心理保健意识,努力点燃更多人的激情,保护我们心灵的净土。

二、活动的.目的

(一)通过此次活动选拔健康自然的超级学生,师生高度重视心理健康,增强师生的心理健康意识,吸引公众对心理学的关注。塑造当代大学生阳光充满活力的形象。

(二)以此次活动为契机,宣传精神卫生保健知识,倡导精神卫生保健行为,号召大家共建健康的心理校园,从身边做起。

三.活动主题

Xx根,但我是超级学生

四.放射性单位

主办单位:xxx学院学生会

策划组织者:xxx医学院临床医学院心理健康科

赞助商:xxx

五、活动宣传

(1)前期:张贴相关主题的海报,并结合电台、学校网站面向全校宣传本次活动。比赛期间,邀请了高校报社记者团进行报道。

(2)后期:海报展示比赛最终结果,邀请电台、学校网站宣传。邀请超级学生做宣传活动。

(3)闭幕式可邀请超级学生表演

六、活动安排

竞赛安排

(1)准备阶段:XX年4月1日-XX年4月31日

(2)报名时间:XX年4月18日-4月22日

(3)比赛时间:

初赛:XX年4月28日

决赛:XX年5月14日

竞赛描述

计划描述

本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。

1.初赛,所有参赛选手都会进行面试和自我介绍(从名字,梦想,大学最想做的事情,喜欢的音乐电影等。,这需要积极、健康、活泼、幽默的内容)。介绍结束后,评委会即兴点评,然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛,选出了最好的20名选手进入决赛

2决赛A超级“自我”玩家自我介绍,突出自己的个性

b超级合伙人邀请自己亲戚朋友的一个朋友来展示自己的才华,和他竞争。

c超级心险玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。).在法官席对法官进行开导,需要语气温和、语言幽默、大方健康。

最后,评委对每位选手的表现进行点评,选出获胜者

时间:5月14日,XX,19: 00-21: 00

地点:TBD

七.活动对象

1.江西中医学院的学生热爱校园,热爱生活,阳光充满活力。

2、行为端庄大方,形象好,有亲和力。

3.符合大学生心理健康标准,具有良好的沟通和语言能力。

4.男女不限。

八、注册办法

1本次比赛采用两种方式:班级推荐和自行报名。

1.班级推荐:每班通过评估推荐至少2名学生参加竞赛;

2.免费报名:主办方将在食堂过道设立现场报名,并填写报名表格

第三篇:配音比赛策划书

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧,为了满足同学们对电影的浓厚兴趣,丰富校园文化,江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛,旨在把电影欣赏与口语学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨:

兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣,但却为电影而神魂颠倒,那么我们就可以以此为契机,让大家在喜欢的事物当中,做令人快乐的事情,同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题:

“魅影之声”

三、主办:

xx信息职业技术学院委员会

四、协办:

xx信息职业技术学院各系分团委

五、比赛时间:

20xx年12月5日――20xx年12月21日。

六、比赛地点:

藕塘校区多媒体教室21104

七、活动对象:

学院全体学生

八、比赛要求:

1、个人或组合均可,构思新颖,组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音,也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准:

比赛采用10分制,积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下:

1、内容创新:满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果,进行评分。

2、语言表达:满分3分。评委依据参赛队员的.配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然,音调、音高合适,语言流利,感情饱满,进行评分。

3、剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。肢体语言,进行评分。

4、影片难度:满分2分。评委依据参赛队员所选影片的难易程度进行评分。

十、活动细则:

1、初赛:12月10日晚上6:00―――9:00

2、彩排:12月14日晚上6:00――8:30

3、决赛:12月23日晚上6:00――8:30

后期总结:

赛前赛后均保持场地卫生,活动结束后,做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结,对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论,总结经验教训,为下一次活动做好积累。

宣传工作:

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作,工商系做好传单的印制工作,各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明

1、配套工作:彩排前,将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程:

a、初赛:在设定的剧目中自选一部进行配音,将选择两组进入决赛。

b、决赛:

1、参赛选手集体准备一场开场秀(彩排时,进行排练,彩排缺席者,不得参加决赛)

2、比赛:

第一轮:自选电影配音,电影片段将静音播放于大银幕上,每组选手4―5分钟。

第二轮:每组选手将表演指定电影配音,会有不同难度的电影片段供大家抽取,可能会有英文版本的。第一遍先播放电影片段原音,第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

(注:选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强,内容不限;时间不得超过5分钟,可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。)

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置

团体奖:

1、一等奖1名,奖品和证书

2、二等奖2名,奖品和证书

3、三等奖3名,奖品和证书

4、优胜奖,证书

个人奖:

1、最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人:

心理健康协会:

话剧社:

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