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班级校内团建活动策划书(范文5篇)

2024-08-01 18:29:57

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第一篇:大学团建活动策划书

一、活动概况

1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

3、活动主题:青春之路,优秀同行

4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

6、活动地点:J1-407

二、活动流程

1.前期准备:班级博客圈宣传

2.活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

3.活动人员分工:

主持人:陈诚拍照:范婷

4.活动流程策划安排:

(1)全体起立,唱团歌

(2)主持人致辞

(3)诗朗诵

(4)班级优秀作品展示

(5)全体合唱歌曲

(6)主持人致结束词

三、预期效果:

通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的`人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

管理Q1241班团支部

第二篇:学校团建活动策划

一、社团建设主旨

整合学校资源,关注学生个性差异,为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。

二、社团成立

1、社团发起成立有两种方式:

①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。

②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。

2、社团成员组成:学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段,中途不能转社。

三、已成立的社团

四、社团组织

(一)指导教师

(1)学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。

(2)指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。

(3)指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。

(二)社团干部

(1)社 长(会长):协助指导老师工作,并负责每次活动考勤。无指导教师,即学生自发组织的社团,由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。

(2)副社长:协助社长处理社团事务,负责社团各项材料的填写。

五、社团任务

(一)配合学校大型活动或庆典,提供各项节目,展示社团活动成果。

(二)代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。

(三)丰富社团成员校园文化生活。

六、社团管理

1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。

3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。

4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。

6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对评选出的优秀社团进行荣誉奖励,学校通过校领导的安排和审批,对优秀社团发展提供场地。

7、社团指导教师无偿进行指导且教学。

七、社团活动场地

(一)学校负责安排调配活动场地,需开展活动的社团需提前1周提出申请。

(二)各社团使用场地后,应立即恢复原状,同时保持环境整洁。

八、保障监督机制

(一)社团活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)经费保障

每社团每一学年经校主管领导批准可适当的收取经费,用于活动用品、奖品的购置。但每收取经费务必要向社团活动领导小组提出收取经费申请书,并得到审批。

学生社团总章程

说明

一、此章程旨在为学生社团制定章程时提供依据,规范社团行为。

二、学生社团制定章程,原则上应包括此章程所涉及的内容,并且根据实际情况作适当的补充。

三、学生社团据此制定的章程,须报校领导核准方能生效,校领导将以核准后的章程为依据进行监督管理。

第一章 总则

第一条 该社团的名称(包括英文译名,缩写)。(学生社团的名称不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征)。

第二条 该社团的性质(其中必须载明:社团登记类别;自愿结成)。

第三条 该社团的宗旨(其中必须载明:遵守学校的`规定,遵守社会道德风尚)。

第四条 该社团接受学校的领导,接受沈朝一中团委和校社联的监督管理。

第二章 活动范围

社团的活动范围必须具体、明确。

第三章 成员入社条件

第一条 申请加入社团的成员,必须具备下列条件:

(一)具有沈朝一中正式学籍。

(二)承认该社团章程。

第二条 社员入会的程序是:

(一)提出入会申请。

(二)由社团执行机构发给社员证。

第三条 社员享有以下条件:

(一)该社团的选举权、被选举权和表决权。

(二)参加该社团的活动。

(三)获得该社团服务的优先权。

(四)对该社团的批评建议权和监督权。

(五)入会自愿,退会自由。

第四条 社员履行下列义务:

(一)执行该社团的决议。

(二)维护该社团的合法权益。

(三)参与社团每次活动。

第五条 社长行使下列职权:

(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划。

(二)协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作。

(三)处理其他日常事务。

第四章 章程的修改程序

第一条 对该社团章程的修改程序,由校领导、社团执行机构或5名至10名该社团成员联名提出,并交给该社团联合会审议。

第二条 该社团修改的章程,须在社团联合会上通过后7日之内,报学生会核准后生效。

第五章 社团解散程序

第一条 该社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。

第二条 该社团终止动议须经社团联合会表决通过,并报社团指导小组审查同意。

第三篇:班级团建策划书

活动流程:

预定主持人:

(1)主持人致开场白

(2)才艺表演

(3)游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

道具:PPT

游戏规则:

1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

2)限时3分钟

3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

4)猜不出可以喊过

5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

?你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

游戏规则:

1)每组选派两到三人进行游戏比赛

2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

5)运送气球最多的队伍获得胜利

积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

(4)游戏第四环节:大自然的搬运工

道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

游戏规则:

1)每组成员成竖状队形依次排列

2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

(5)才艺表演环节

(6)游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

道具:10张凳子

游戏规则:

1)每组选派两到三人进行游戏比赛

2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

(7)游戏第六环节:123木头人

道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

游戏规则:

1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

(8)游戏结果统计:

根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

(9)主持人致结束语

场地预定电话:xx(鲁管家)

第四篇:团建活动策划书

一、工作措施

1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。

2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。

3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织网络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。

4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。

二、主要任务

1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、网络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。

2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。

3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。

4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。

5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。

三、阶段重点

在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的.非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。

四、阶段目标

到x年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。

五、责任分工

各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。

1、团中央负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的较大青年从业规模的新社会组织建团工作。

2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。

3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。

4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。

5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。

6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。

六、推进步骤

1、调查研究阶段(x年12月至20xx年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。

2、第一轮推动阶段(x年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。

3、中期评估阶段(x年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。

4、第二轮推动阶段(x年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。

5、评估阶段(x年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。

七、有关要求

1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。

2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,团中央将进行不定期的工作抽查和评估。

3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向团中央城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。

第五篇:班级团建活动策划书

活动主题:

轻舞飞扬秀文化活力四射展风采

活动目的:

为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作,充分调动和发挥团支部的主动性和积极性,全面活跃基层团组织,促进团组织成员互助团结与和谐。

活动地点:

茂名一滩,虎头山

活动时间:

20XX年5月22日早上至23日下午

时间安排:

1、集合时间:早上7:30

2、出发时间:早上8:00

3、到达时间:早上9:30

4、回校时间:23日下午15:30

参与人员:

经管学院营销全体学生

具体分工:

1、活动负责人:

2、财物管理员:

3、活动材料采购:

4、游戏竞赛活动策划员:

5、烧烤用具租用负责人:

6、活动拍摄负责人:

7、联系车辆负责人:

8、通知人:

活动流程:

1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。

2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。

3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。

4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。

5、负责人安排好来回的路线及车辆,整个活动应保证每位成员的安全。

活动意义:

1、让大家体会集体的凝聚力,感受到班级的团结。

2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量,体会到自身存在的价值,

3、锻炼同学们的'组织策划协调能力,提高班级整体活力

4、通过本次活动开展,使团队成员更深刻的体验个人与班级,同学之间的相依关系,使团体更具凝聚力,增进集体参与责任意识,改善人际关系,更好的融入团体。

注意事项:

1、带好个人物品并注意安全。

2、每位成员应团结协作的精神,密切分工,积极配合每位成员,圆满地完成此次活动

经费安排

1600元

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