千文网小编为你整理了多篇相关的《秋季出游策划书模板(优秀范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《秋季出游策划书模板(优秀范文五篇)》。
一、活动目的:
为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。
二、活动主题:带着五美出发,探寻最美秋天
三、活动具体安排:
1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。
活动前期要求:
(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫,使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物
(四)、行走美
排队上下车,先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹
(五)、环境美
爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。
爱护花草树木,不攀枝折桂。
3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。
4、9:00由导游发放门票,入园。欣赏向日葵,感受植物的生机,前往蝴蝶谷,游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园,三十几种先进的游乐设施,琳琅满目任你选择,根据自己的身高体重,喜好在工作人员的带领下,开始游玩。
8、13:30结束愉快的行程,带着尽兴和满足去北门集合,此次旅游完美结束。
四、说明
28个游乐分两组,14个项目一组
一组所含项目:
1、欢乐旅行
2、水陆大战
3、立环跑车
4、遨游太空
5、奇妙旅程
6、儿童城
7、摇头飞椅
8、旋转木马
9、海盗船
10、丛林飞鼠
11、5D影院
12、迪斯科转盘
13狂呼
14、手摇船
二组所含项目:
1、快乐飞船
2、魔幻脚踏车
3、太空船
4、逍遥车
5、三星转椅
6、自控飞机
7、大摆锤
8、摩天环车
9、蘑菇转盘
10、体能乐园
11、神州飞碟
12、激光战车
13、森林探险
14、手摇船
一、活动主题
团结互助、增进友谊、增强体质
二、活动意义
10月份是个出游的好时节,出游对学生身心健康发展有着重要的帮助。这次秋游活动,在领略优美的景色的同时也增进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,特别由利于协会在以后的工作开展。
三、活动对象
河南质量工程职业学院筑梦志愿者协会全体成员(自愿报名参加)
四、活动时间及地点
时间:xx年10月26日
地点:紫云山——紫云书院
五、地点优势
有文化蕴涵,路程近,乘车来回方便。
六、具体流程策划
1、参加人员7:30前在校门口【质量重于泰山】大石头旁边**签到,7点50准时出发。
2、排队步行到火车站乘坐2路公交车,由组织部负责。
3、活动顺序依次为:(每次停留都要查点人数)
到紫云山——爬山——山顶休息十五分钟——到紫云书院——参观——合影留念——自由时间(11点到13点)——参观孔子像——合影——下山——乘坐2路车返回
4、在自由时间,由组织部组织游玩项目或者各自结伴游,并捡周围的垃圾、
5、下午3点清点人数下山
七、注意事项
1、出发前每人要登记好本人的电话号码,保证联系通畅
2、乘坐公交车时注意安全,保管好个人财务
3、游览过程中如有人因故离开应及时通知领队,并明确责任对象。
4、根据人数多少分组爬山,可自由结合,各部长带队维持秩序
5、注意天气变化
6、携带自身必备物品
八、备注
1、本次活动自愿参加
2、如有天气等原因影响活动另行通知。
一、活动意义
1、透过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;
2、透过秋游使同学们亲近大自然,放松情绪,培养学生热爱大自然的情怀;
3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:__风景区
3、参加人员:__年级所有老师、同学
三、活动资料
1、前期准备
(1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;
(2)年级组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;
(3)各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段,年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;
9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;
15:00各班清点人数,大家按原路回到。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
2、出发前各班进行安全教育;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
五、注意事项
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:
1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;
2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;
5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。