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一、活动目的
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。
二、组织机构
本次活动由舟曲二中主办,美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:刘晨江
副组长:刘 侠 赵和福 金家宝
成 员:陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。
三、活动主题:
畅想未来,展现自我
四、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4 、手工、刻纸、摄影等
五、参展要求
1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4K8K为宜。
3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。
4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。
六、奖项设置
1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
一、活动目的
为了进一步规范学生英语书写,激发学生练字的兴趣,培养学生良好的书写习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自己的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。
二、参赛对象
三至九年级全体学生。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、竞赛方式
由各校教务处、英语教研组长、各年级英语任课教师统一出题;按照中心校统一安排的时间,以年级为单位在各年级教室进行竞赛。
五、监考人员
原则上由各班英语科任教师监考,具体人员由各校教务处协调安排。
六、奖项设置
各校各年级按照成绩由高到低评出一等奖每班2人,二等奖每班3人。
七、活动内容
比赛分年级段进行,以课本知识为主要内容:
三年级:书写26个字母;
四、五年级:书写四会单词、四会句子;
六年级:书写单词,句子及小短文;
七年级:
八年级:
九年级:
八、活动要求
1.要求参赛选手使用比赛统一用纸,三年级使用铅笔书写,五、六年级使用圆珠笔书写。
2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。
3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用钢笔或水笔书写。
4.比赛要求即席书写,30分钟完成。
5.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。
6.评卷:竞赛当日下午,采用交叉评卷的形式进行,评卷教师为三至九年级英语学科教师。
7.成绩汇总:竞赛活动后,任课教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报学校存档。
8.各校要做好对学生的告知和宣传工作,竞赛时各校要做好教室黑板得布置工作,营造出公平竞赛的良好氛围。
九、评分细则(满分为10分)
1.卷面整洁,书写工整;1分
2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;2分
3.标点正确,无错别字,无涂改痕迹,无缺词,重词;2分
4.字体美观、大方,间距适中;2分
5.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强,有艺术感;3分
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